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[期刊] 财经研究
[作者]
储敏伟
日前,校研究生部专门组织了一次博士生研讨会,认真学习讨论邓小平同志南巡谈话,交流各自的学习体会,并就小平同志讲话中涉及的一些“热点”问题展开了热烈的讨论。现将研讨会上涉及的若干观点简要综述如下: 一、关于社会主义商品经济基本特征问题有的同志指出,我国理论界对社会主义商品经济的认识是随着改革开放的深入逐步深化的。党的十二届三中全会决议首次提出了“有计划商品经济”的命题,表明我们在一定程度上承认了社会主
[期刊] 当代财经
[作者]
林廷冠 胡平生
全国高等财经院校政治经济学研究会1992年学术年会于7月23—28日在山东济南召开。来自全国各地近50所高等财经院校的80多位代表参加了会议。与会代表以邓小平南巡讲活精神为指导,探讨了建设有中国特色的社会主义经济和现代资本主义经济问题。会议还着重讨
[期刊] 开放导报
[作者]
李罗力
邓小平南巡讲话,为中国的发展拨正了航向,为中国的改革开放注入了新的生机与活力,是把由"以改革为主"转变为"以开放为主"的一个重要的历史转折点。邓小平的南巡讲话对当今中国仍然具有极其重要的指引作用。重温邓小平南巡讲话,我们一定要坚持改革开放的路线不动摇,坚持敢闯敢干的精神,走共同富裕的道路,把民生问题放在最重要地位,坚决消除腐败现象,反对本本主义和教条主义。
关键词：
邓小平 南巡讲话 改革开放
[期刊] 中国流通经济
[作者]
何伟
邓小平的南巡讲话,确立了中国的市场经济,脱去了过去强加在市场经济上意识形态的外衣,恢复了市场经济客观性的本来面目;确定了中国的改革目标,即以市场经济体制代替计划经济体制;突破了斯大林所设置的社会主义体制,改变了其公有制、计划经济、按劳分配三大经济特征;同时也对社会主义制度下能否搞市场经济近百年的争论画上了句号。可以说,它是社会主义运动史上具有划时代意义的一个里程碑。
[期刊] 银行家
[作者]
王松奇
在中国改革开放40年历史中,发生过许多令人难以忘怀的政治事件,1992年1月18日至2月21日期间,邓小平在中国南方的深圳、珠海、广州、上海等地所做的巡视以及讲话,也被一些媒体称之为"邓小平南方谈话",无论就南巡本身的政治涵义还是从小平谈话内容的理论价值来说,都可以让我们将小平南巡讲话列为改革开放40年政治事件之首。历史上有许多事件影响重在当
[期刊] 经济体制改革
[作者]
刘嗣明
本文论述了邓小平“南巡讲话”中有关经济改革与经济社会发展的理论，强调改革和发展必须以小平同志的理论作指导：改革既要解放生产力，又要发展生产力。为了使生产力进一步解放并发展，就必须坚持改革。改革的标准只能是是否符合“三个有利于”。市场与计划都是手段而非目的，社会主义国家都可以采用。在进行改革的过程中，应大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，要大胆地试，大胆地闯。一定要充分把握有利的时机发展自己。发展是多方面的，但发展经济在一切发展中具有基础的、重要的作用，要认识到发展经济必须依靠科教事业的进步。敢于迎接经济发展甚至“过热”中的某些问题，并发现问题及时加以治理，力争更快发展
[期刊] 财经科学
[作者]
王叔云
邓小平同志的南巡讲话总结了13年来改革和发展的经验,为有中国特色社会主义理论增写了新的篇章。这里仅就三个经济向题谈点认识、体会。(一)关于社会主义的根本任务是解放和发展生产力的问题
[期刊] 改革与战略
[作者]
柯荣
党中央一向强调两手抓,一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓经济建设,一手抓坚持四项基本原则;一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。小平同志南巡讲话再次强调“要坚持两手抓”,我们应该结合实际,认真学习领会。这个问题在广西具有和全国一样的共性,也有广西的特殊性。一定要坚持两手抓,不能一手硬一手软,打击各种犯罪活动决不能手软,这是全国性共同问题;在坚持两手抓上,无论是全国还是广西,都取得了很大成绩,这也是事实。但我们的问题是,思想束缚还较多,
[期刊] 经济学动态
[作者]
任希魁 王其华
由中国军事科学学会和全军军事经济研究中心举办的邓小平新时期军事经济理论研讨会,1994年10月26日至29日在武汉军事经济学院召开,来自三总部、各大军区和军事院校等单位的80多位专家参加了会议。 一、邓小平军事经济理论 的形成与发展 有的同志将邓小平军事经济理论形成与发展过程,分为以下几个阶段: 第一阶段:从1927年春邓小平自苏联回国到1975年近半个世纪,是邓小平军事经济理论的准备阶段。这一阶段邓小平的军事经济活动是在毛泽东领导下进行的,他的军事经济理论也是对毛泽东军事经济理论的应用和具体化。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
曹玉蓉
本文认为,邓小平同志南巡重要谈话对社会主义的本质作了精辟的概括,这就是要通过深化改革去解放生产力,发展生产力。只注重生产关系,不注重生产力,不注重生产关系一定要适应生产力发展的要求,就会背离社会主义的本质要求。作者认为,深刻理解邓小平同志南巡重要谈话,就必须处理好解放生产力和发展生产关系。
[期刊] 教育研究
[作者]
郭戈 叶之红
为了认真学习领会邓小平同志的教育思想,贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》,进一步推动教育的改革和发展,国家教育发展研究中心于1994年3月1日在京召开了“邓小平教育思想研讨会”。李岚清、雷洁琼、王光英、朱开轩、逢先知、李琦、刘吉、胡昭广等领导出席了开幕式,李岚清同志作了重要讲话,论述了学习、研究、宣传、实践邓小平教育思想的重要意义。郝克明同志主持了研讨会。国家
[期刊] 教育研究
[作者]
赵永嵩
由全国教育科学规划领导小组办公室、国家教委基础教育司、江苏省教委、苏州市教委联合召开的邓小平论“教育与生产劳动相结合”学术研讨会于1994年9月14日至18日在江苏省苏州市举行。来自全国30个省、直辖市、自治区和计划单列市教育行政部门及一些高等院校和教育科研机构的近百名专家、教师、教育行政干部和企业家出席了会议。会议期间,代表们深入学习了江泽民总书记在1994年6月召开的全国教育工作会议上的讲话中特别提出的关于教育与生产劳动相结合“是我们教育方针的重要组成部分,教育与生产劳动相结合是坚持社会主义教育方向的一项基本措施”的重要论述,结合实施《中国教育改革和发展纲要》的实际,就邓小平教育与...
[期刊] 经济学家
[作者]
朱富强
邓小平南巡讲话的精神在于促使生产力的提高,最终要实现共同富裕的目标。但是,纯粹的市场机制却往往偏重于效率问题而无法解决社会不公的问题,尤其是市场机制的马太效应还会导致收入分配的两极化。为了解决市场机制的分配不公及其衍生的马太效应问题,就需要对纯粹市场机制进行修正和完善。这包括两方面:一是引入抗衡力量提高弱势市场主体的谈判力,二是不断丰富市场伦理以优化交易主体的行为;这样,我们就可以将市场竞争和社会公平契合起来,从而完成社会主义市场经济体制的"顶层设计"。
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