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[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈清  
"本土"是一个与全球相伴生的概念。自上个世纪后期以来,本土意识已成为一些国际发展组织和许多国家,尤其是发展中国家在制定和实施各种发展规划以及培育、发展公民的一种重要思考维度。思
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周远清  
江隆基同志是我国杰出的老一辈无产阶级革命家和教育家,同时,也是我国教育史上一位功勋卓著的教育领导者和教育实践家。他终生精于学习、勤于实践、勇于探索、善于思考,把自己丰富的教育实践和马克思主义理论相结合,形成了独具特色的教育思想。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张伟莉  
历经40余年,改革开放成为一个时代的社会记忆。伴随着中国特色社会主义进入新时代,进一步发挥改革开放社会记忆的思想政治教育功能,需要注重唱响全面深化改革旋律、讲好全面深化改革故事、传递全面深化改革精神和总结全面深化改革经验。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 沈壮海  
1996年,马克思主义理论教育专业与思想政治教育专业作为一个专业,即马克思主义理论与思想政治教育专业,开始了新的建设历程。十年之后的今天,随着马克思主义理论一级学科的正式设立,马克思主义理论与思想政治教育作为一个整体的二级学科进行
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨经录  
强调事物的差别性、有限性、相对性和自成目的性,同时也强调构成事物的"游戏规则"的有限性和相对性的"边界意识"是思想政治教育学科发展的关键意识,这是因为:"边界意识"是确立思想政治教育学科主体地位的关键意识;"边界意识"是明确思想政治教育功能界限的关键意识;"边界意识"是推动思想政治教育进一步发展的关键意识。"边界意识"的提出对思想政治教育具有重要意义。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 陈燕  
审美教育和思想政治教育都是大学生素质教育的重要组成部分,都是为了培养全面和谐发展、人格完美、符合社会发展要求的高素质人才。文章认为,把审美教育与思想政治教育有机地结合起来,可使高职院校学生的思想政治教育工作达到最佳效果。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 裴学进  程刚  白同平  
思想政治教育学科建设和发展经历了20余年的实践,在发展过程中,揭示了思想政治教育学科发展的六个规律,即适应实践需要而形成和发展的规律,服从和服务于马克思主义主流意识形态需要的规律,学科发展的独立-分化-整合规律,借鉴和依托相关学科而发展的规律,学科基本理论系统化和再系统化的规律,学科研究范式建立和转换的规律。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李健明  
元认知是关于认知的认知,是任何以认知过程和结果为对象的知识或是任何调节认知过程的认知活动。思想政治教育是从他控到自控、从感性到理性、从局部到整体的过程,其出发点、着力点和落脚点是做人的工作,因此,思想政治教育工作,要特别关注元认知发展规律的作用发挥。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郝琳琳  付泽利  
新常态下做好思想政治教育工作,确保青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对建设中国特色社会主义事业具有极为深远的意义。思想政治教育工作最重要的阵地是学校,学校思想政治教育承担着培养国家建设者和接班人的重任,贯穿教育教学的全过程,是全程育人、全方位育人的关键所在。开展思想教育工作必须积极推动理论与实践方面的创新。吴潜涛编著的《思想政治教育与研究》这本书对高校思想政治教育教学工作的开展具有很大的参考价值。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 段旭琰  雷江华  
维果茨基对特殊儿童心理发展规律进行了富有洞见的探求,在缺陷观中,立足常态的社会缺陷观这一定位,区分了原发性缺陷与次生性缺陷两种类型,提出了补偿、代偿、超补偿三条克服路径;在发展观中,以多维立体的视角剖析了特殊儿童发展的复杂性、动态性、可塑性、迂回性、社会制约性;在教育观中,提倡基于补偿的“加法”教育、基于完人的全程教育、基于共性的个别化教育、基于支持的特殊教育、基于发展的社会教育。以此关照,特殊教育者应全面认识缺陷,积极促进补偿的自主性;辨证理解发展,提供多元化的教育支持;具身化施教,突出社会环境育人之效。
[期刊] 特区经济  [作者] 王东旭  
习近平思想政治教育思想在生产力发展中具有重要价值,能调动人们参与劳动的积极性,获取认知世界与改造世界的方法;能教育人们认清历史发展方向,积极投身社会生产实践;能宣传科技对生产力的促进作用,使人们树立现代科技意识,更好促进生产力发展。同时,习近平思想政治教育思想还是推动物质生产力与精神生产力发展的重要保障。应该重视习近平思想政治教育思想的学习,使其在生产力发展中有效发挥作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 屈林岩  
高校立身之本在于立德树人。立德树人关键在于用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文系统总结党的十八大以来高校党建和思想政治工作铸魂育人的成效,提炼高校党建思政的有效经验。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘晓瑞  
"新常态"蕴含着丰富的改革与发展价值,这就要求我们在推进高校思想政治教育改革与发展过程中必须树立"新常态观",具体来说则是需要坚持高校思想政治教育改革与发展的"合德性""合规性""合理性"与"合法性"。在这一基础上,新常态观下高校思想政治教育工作需要坚持培育"三个自信"这一根本任务、强化责任担当这一核心任务,并通过课堂、课外社会实践活动、心理健康教育等工作进行实践,这对于提高思想政治教育工作实效性、促进大学生的健康全面发展等均具有重要价值。
[期刊] 世界经济  [作者] 丁菊红  王永钦  邓可斌  
中国地区经济增长是否存在"资源之咒"现象是学界关注的重要问题。本文从理论上阐述了资源禀赋、政府干预度与经济增长率之间的关系,在此基础上利用地区层面的面板数据,对中国经济是否存在"资源之咒"的问题进行了经验检验。研究发现:(1)在控制住海港距离、政府干预等因素后,"资源之咒"在中国并不明显;(2)资源禀赋与政府干预因素在中国不是正相关关系,而是呈现负相关关系。
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