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[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘菡  杨乃一  李思雨  张靖  
2019年4月6-9日,由中山大学国家文化遗产与文化发展研究院、中山大学资讯管理学院、广州文化遗产与文化发展研究基地主办的未成年人阅读、学习与赋能国际研讨会暨未成年人图书馆与信息服务专业教育研讨会、未成年人阅读与研究青年学者专题研讨会顺利召开,研讨会涉及研究前沿、国际标准、最佳实践、专业教育、青年学者论坛等多个版块,面向广大学生和从业人员征集了五十多份海报,并组织参会代表进行实践参访。会议对推动中国未成年人阅读、学习与赋能相关研究、实践及教育具有重要意义。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 梁莉  
随着数字时代的到来,阅读也随之发生了重大改变,未成年人更是数字阅读的追随者。文章针对新技术带来的挑战和机遇,分析了未成年人阅读的特殊性及存在的问题,并参考国外图书馆的先进经验,对有效进行未成年人阅读推广进行了基于实践的讨论,并针对实践结果进行了分析,并对其未来的发展前景做出了展望,以期能够为我国未成年人阅读推广服务实践提供新的思路。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张晓珍  盛终娟  
未成年人已经成为图书阅读的主流,图书馆必须结合未成年人的特点,开展多种形式的阅读服务。本文以金华、永康利用乡土文化资源,推广未成年人阅读活动为例,提出一些工作方法以及值得注意的几个问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 杨柳  
未成年人公共阅读推广活动是公共图书馆,特别是少年儿童图书馆开展的重要公共文化服务活动。本文分析了未成年人公共阅读活动运行机制框架的构建、未成年人公共阅读活动实际运行机制的偏差,提出应加强未成年人公共阅读推广活动机制建设。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 潘燕桃  吴翠红  肖鹏  唐琼  彭嗣禹  聂勇浩  石彩霞  张淑文  文琴  苏日娜  陈润好  罗艺杰  李雨蒙  黄彩虹  陈香  李龙渊  郑光照  刘佳亲  吴啸吟  吴小曼  
阅读能启迪思考,阅读能增长智慧,阅读能养育美德。广州市致力于打造"书香羊城",举办"书香羊城———全民阅读系列活动"迄今已逾10年。2011年,广州市抓住"建设文化强市、培育世界文化名城"的机遇,出台了《书香羊城———全民阅读活动五年规
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周力虹  刘芳  
通过对9~16周岁未成年人的数字分级阅读现状进行问卷调查可以发现:数字资源不能满足未成年人日常对阅读的需求;未成年人数字阅读最大的问题是资源的质量无法得到保障和资源繁多难以选择;未成年人对数字分级阅读服务有迫切的需求;图书馆未成年人数字分级阅读工作的重心应放在以文字为主的数字资源建设上,并重视音频、视频资源的购置、整合与管理。因此,图书馆应加强未成年人数字分级阅读资源和标准的建设,与现行阅读推广体系相融合,以数字化技术助力未成年人数字分级阅读推广,并引领合作推广。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周崇弘  
"2012年中国图书馆年会——中国图书馆学会年会.中国图书馆展览会"的未成年人服务展区以"阅读与成长@我的图书馆"为主题,以"展览+活动+体验"为形态定义,通过提交方案、获得支持,征集案例、扩大影响,公布结果、邀请参展,展区设计、落实细节等步骤,分别在优秀案例展示区、舞台活动区、现场体验区向大众展现了图书馆在未成年人阅读推广方面取得的丰硕成果。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈涛  
文章以实地调研数据为依据,揭示云南民族地区农村未成年人阅读贫困的现状,从基层落实全民阅读战略、家庭阅读、校园阅读辅导、公共图书馆保障等视角分析未成年人阅读困难的成因,并从制度保障、发挥公共文化服务机构作用、重视未成年人图书出版发行工作、社会帮扶,重构家庭与学校阅读模式等方面探讨具体的阅读干预措施。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 严海帆  郑杨佳  
随着社会对未成年人阅读推广的日益重视,温州市图书馆于2012年伊始开展了"儿童知识银行"活动,即把知识看作是和金钱一样可以存储的财富。孩子们可以开户、销户、储蓄、取款、获得利息,通过参加图书馆的各类阅读活动赚取"知识币",积累知识财富,并在知识大富翁等奖励手段的激励下坚持不懈地阅读。该活动取得了良好的效果,同时也存在存折设置不够合理、实施过程亟需自动化、财富积累概念尚待提升、"财路"有待继续完善等问题,需要更加深入的研究,从而使这种全新的阅读综合推广模式日益成熟与规范。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 熊惠霖  黄如花  
英国公共图书馆在促进未成年人阅读方面有许多理念和实践经验值得学习。我国公共图书馆应借鉴其经验,充分认识未成年人阅读的重要性和紧迫性、深化对未成年人的公益性服务、重视早期阅读、根据年龄层次提供区别化和特色化的服务、争取多方力量的支持与合作、采用有效的激励机制、积极开展各类阅读推广活动。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张文彦  王丽  
从图书馆未成年人服务的历史回顾与现状调研、图书馆未成年人具体服务项目研究、未成年人个体阅读认知规律和对应策略研究、中小学图书馆对学生的整体性影响研究、中小学图书馆与相关个体和机构的协作研究、图书馆未成年人服务质量的评价研究、图书馆未成年人服务管理与制度建设研究以及其他8个子主题综述和分析发达国家图书馆未成年人服务研究的各项内容,最终结论为:发达国家学者经过一个多世纪孜孜以求的不懈探索,已建立起该领域较成熟稳定的理论体系,并已形成"观念重视——研究方式科学——研究成果令人信服——研究和实践支持力度大——成效显著"的良性循环。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 许静华  
2015年11月10日,由国家图书馆、中国图书馆学会、黑龙江省文化厅主办,黑龙江省图书馆学会、黑龙江省图书馆承办的2015年全国图书馆未成年人服务提升计划——黑龙江站暨"少儿阅读推广人"培育行动(基础级)培训在省图书馆举办。来自全国各地图书馆及黑龙江省公共图书馆的馆长、业务骨干共285人参加培训。开幕式由黑龙江省图书馆学会秘书长闻德锋主持,黑龙江省图书馆学会理事长、图
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘一鸣   阳顺  
文章调查并分析德国公共图书馆未成年人数字阅读推广服务项目现状,为我国公共图书馆开展数字阅读推广服务提供参考借鉴。采用网络调查法与案例分析法,选取15所德国市级公共图书馆作为调查对象,从项目的概况、类型、特色、经验等层面展开论述。德国公共图书馆未成年人数字阅读推广项目围绕“数字课程培训”“数字创新实践”“数字困惑解答”“数字安全防范”4大主题开展,具有推广理念先进、推广架构完善、推广内容丰富的特点。建议我国公共图书馆开展数字阅读推广时关注未成年人,革新推广服务理念;全方位多角度实施,健全推广服务架构;紧跟数字时代步伐,拓展推广服务内容。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 黄朋月  
本文以中国知网(CNKI)数据库收录的309篇与未成年人数字阅读相关的学术论文为研究对象,通过共词聚类和多维尺度分析方法,构建该领域研究主题知识图谱,揭示我国未成年人数字阅读研究领域的热点及发展趋势,以期为今后该领域的研究提供参考。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 彭燕  
本文通过对浙江省绍兴市柯桥区图书馆未成年人阅读状况的调查,分析了公共图书馆开展未成年人阅读推广中存在的问题,指出做好未成年人阅读推广工作,可以采取推进纸质阅读与数字阅读共同发展、倡导亲子阅读、构建馆校互动、完善分级阅读指导、开展各类未成年人活动等阅读推广策略。
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