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[期刊] 图书馆
[作者]
耿翠花
弱势群体是一个值得社会关注的特殊群体。以人为本 ,热情为弱势群体服务并提高服务质量 ,是图书馆的社会职责。图书馆工作人员为弱势群体提供服务 ,不仅是传播文化知识 ,更重要的应该采取切实可行体现人文精神的举措
关键词：
图书馆 弱势群体 服务 人文精神
[期刊] 图书馆
[作者]
张俊玲
文章分析了信息弱势群体的内涵及信息贫困对弱势群体的影响,论述了公共图书馆赋予信息弱势群体人文关怀的社会意义和价值实现,提出了公共图书馆对信息弱势群体人文关怀的举措。
关键词：
公共图书馆 信息弱势群体 人文关怀
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王淑贵
论述了南开大学图书馆在信息服务中构建人文精神的具体做法、体会与收效。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
关月红
指出人文精神对图书馆的科学管理具有重要意义,从分析人文精神在图书馆管理和服务中的具体体现入手,针对现代图书馆管理提出若干建议。
关键词：
人文精神 读者服务 图书馆管理
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
吕玉芝 李冬梅
信息服务中的人文精神主要体现于充分保证读者的权利 ,开展对弱势群体及特殊人群的“信息服务援助”、提高用户的信息素质、不断提高服务质量 ,以及坚持科学精神和以人为本意识等。
关键词：
信息服务 人文精神 读者权益
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王虹
21世纪许多问题的解决 ,都需要把科学精神与人文精神结合起来。高校图书馆突出狭义教育性原则、尊重学生原则、参与原则和互动性原则 ,才有利于培养学生的人文精神 ,为高校素质教育服务发挥应有的作用。
关键词：
高校图书馆 素质教育 人文精神
[期刊] 图书馆建设
[作者]
罗雅琴
本文从服务方式、馆藏结构、管理模式、建筑格局、资源共享等方面论述了当代图书馆人文精神的体现,并指出当代图书馆人文精神的缺失主要表现在服务理念、人本管理、对待读者、职业价值观等方面。
关键词：
图书馆人文精神 体现 缺失
[期刊] 科技管理研究
[作者]
耿银贵
我国当前的高等教育发展建设以培养和提升大学生人文精神和人文素养为主要目标。在这样的背景下,体育教育愈发受到师生的广泛关注,体育学科教育在高校教育教学工作中的地位也得到了明显的提升。就当前高校教育教学现状来说,体育教育仍然围绕应试教育开展,即过于重视理论学习和技能训练,教学过程不重视学生主体地位的体现,使得整个教学过程不够全面,不能达到既定的教学目标。尤其是针对大学生的人文素养的培养工作不够到位,严重影响了体育教学教研工作的和谐开展。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
仇杨坪
温州市图书馆在新馆建设中,通过建筑的内外设计、环境的合理布置,营造了具有地域特色的人文环境与文化氛围,并通过一系列人性化的特色服务,使新馆真正成为充满人文关怀的文化服务窗口。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王夏强
医学生教育中医学人文精神的弱化,是造成医患矛盾的重要原因之一。文章针对当前国内医学人文教育现状,分析医学人文精神培育所面临的现实困境,提出探索以医学生为本进行主体感悟的医学人文精神培育模式,是新时期努力提高医学人文精神的重要任务。
关键词：
医学生 医学人文精神 主体感悟 培育模式
[期刊] 图书馆
[作者]
熊莉君 张福阳 张灿
图书馆是文化知识传播和教育普及的重要机构，促进数字人文成果传播是其职责所在。为适应人文领域内更多的数字化技术和媒介对传播流程及方式改变的需要，应充分利用虚拟空间，以知识整合和重组为手段，加强和深化图书馆对数字人文成果传播的功能和地位，发展并创新图书馆传播服务的形态和模式，以期有力地推动数字人文发展。
关键词：
图书馆 数字化 数字人文 人文数据库
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