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[期刊] 预测  [作者] 庄子匀  陈敬良  
本文从关系认同视角,考察了服务型领导对员工创新行为和团队创新能力的多层次影响机制。基于325对上下级配对数据,采用多层线性模型和层次回归法,对模型进行验证。结果表明:领导认同在服务型领导与员工创新行为之间起到完全中介作用;领导原型在服务型领导与团队创新能力之间起到完全中介作用;组织创新氛围对领导认同与员工创新行为之间的关系具有正向调节作用。
[期刊] 南开管理评论  [作者] 郭玮  李燕萍  杜旌  陶厚永  
"德才兼备"是中国评价领导者的重要内容,学者多关注团队领导者的"才"对创新的影响,鲜有研究探讨领导者的"德"与创新的关系。真实型领导与德才兼备中的"德"有着较好契合,本研究以113个研发团队的领导者及其574名员工为被试,运用多层次研究方法,探究真实型领导对创新的作用及机制。结果表明,个体导向的真实型领导透过上级支持对员工创新结果具有显著促进作用;团队导向的真实型领导透过团队协力对员工个体创新行为和团队整体的创新均有显著促进作用。本文提供了在中国情境下真实型领导对创新的多层次影响机制。
[期刊] 预测  [作者] 邓渝  范莉莉  
员工多样性是一个多层次构念,本文通过员工多样性在不同研究层次的概念化,同时考察了个体感知差异和团队异质性对员工学习绩效的影响及其作用机制。在对617份IT行业跨国企业员工的问卷调查基础上,采用多层线性模型进行实证检验,结果表明:个体感知差异与团队异质性对员工信息有效利用和学习绩效均有显著影响;团队异质性在个体感知差异与员工学习绩效之间起跨层次的调节作用;信息有效利用是个体感知差异与团队异质性对员工学习绩效影响的部分中介变量。最后探讨了本研究结果的意义、存在的局限性和未来研究方向。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 张鹏程  陈菲  
本研究基于社会认知理论,旨在从多层次视角来揭示授权和创新之间的多层次关系,并探索团队创新效能感的中介作用。以80个团队的367名员工为研究对象,结果表明,团队层面的领导授权通过促进团队创新效能感来提高团队创新;同时,团队创新效能感对个体创造力有直接影响,但是,团队创新效能感在团队层面授权和个体创造力之间并没有扮演中介的角色。最后,本研究还发现:团队创新效能感调节了个体层面授权和个体创造力之间的关系。
[期刊] 软科学  [作者] 盛宇华  蒋舒阳  杜鹏程  
依托内在激励理论、控制理论与认知理论,构建了一个跨层次被调节的中介作用模型。采用问卷调查法对15个团队共235个在职员工和领导进行调查,通过Mplus检验了精神型领导、员工战略认同、差错反感文化与创新行为之间的关系。实证结果发现:精神型领导对员工的创新行为有正面影响,而员工战略认同在精神型领导与员工创新行为之间起中介作用;团队层次的差错反感文化能够影响这一中介作用,在差错反感文化较低的团队,精神型领导通过员工战略认同影响创新行为的正向中介作用更为显著,而在差错反感文化较高的团队,上述正向中介作用较弱。
[期刊] 软科学  [作者] 盛宇华  蒋舒阳  杜鹏程  
依托内在激励理论、控制理论与认知理论,构建了一个跨层次被调节的中介作用模型。采用问卷调查法对15个团队共235个在职员工和领导进行调查,通过Mplus检验了精神型领导、员工战略认同、差错反感文化与创新行为之间的关系。实证结果发现:精神型领导对员工的创新行为有正面影响,而员工战略认同在精神型领导与员工创新行为之间起中介作用;团队层次的差错反感文化能够影响这一中介作用,在差错反感文化较低的团队,精神型领导通过员工战略认同影响创新行为的正向中介作用更为显著,而在差错反感文化较高的团队,上述正向中介作用较弱。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 李玲  陶厚永  宋浩  
员工创新能力决定企业生存和长远发展,企业管理者领导风格对员工创新行为具有重要影响,平台型领导者个人魅力在影响下属行为方面具有积极作用,有助于促进员工主动创新行为。基于社会交换理论和社会学习理论,构建平台型领导与员工主动创新行为跨层次影响模型。对24个团队211人样本进行实证分析,研究发现:平台型领导对团队学习涌现、创造性自我效能感和主动创新行为具有显著正向促进作用;创造性自我效能感在平台型领导与主动创新行为之间发挥跨层次中介作用;团队学习涌现在平台型领导与主动创新行为之间发挥跨层次中介作用。研究结果有助于揭开平台型领导影响员工主动创新行为的“黑箱”,并为企业管理者激励员工日常创新活动提供借鉴和指导。
[期刊] 经济管理  [作者] 刘松博  
本文通过引入团队双向学习和领导双向学习概念,力求揭开自主支持和员工创新之间关系机制的理论"黑箱",并探讨团队双向学习,即团队内部学习与团队外部学习交互项的前因与结果。跨层次分析结果表明,团队双向学习在自主支持和个体创新的关系中起到完全中介作用,领导双向学习与自主支持分别正向推动团队双向学习,且二者交互作用也正向影响团队双向学习。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 朱健  张彬  
基于数字化领导理论和个人—组织匹配理论,探讨数字化领导对团队创造力和个体创造力的影响,以及团队授权和工作重塑的中介作用、个人—团队匹配的调节作用。通过两阶段配对问卷调查法收集到来自35家企业62个工作团队的369组配对问卷数据,采用多层次结构方程模型和系数乘积法进行假设检验。研究结果表明:(1)数字化领导正向影响团队创造力,且正向跨层影响个体创造力;(2)团队授权在数字化领导与团队创造力之间发挥中介作用,工作重塑在数字化领导与个体创造力之间发挥跨层中介作用,团队授权—工作重塑在数字化领导与个体创造力之间发挥链式中介作用;(3)个人—团队匹配正向调节数字化领导与团队授权之间的关系,并正向调节数字化领导与工作重塑之间的关系;(4)个人—团队匹配正向调节团队授权在数字化领导与团队创造力之间的中介作用,并调节工作重塑在数字化领导与个体创造力之间的中介作用。
[期刊] 管理评论  [作者] 冯彩玲  
以往关于组织层变革型领导与组织中个体的交互影响研究比较缺乏。本文基于多重连接领导理论,选取两个重要的组织变量-企业家导向和组织创新气氛,通过上下级一比多配对取样,探讨了差异化变革型领导对员工创新行为的作用机制。结果发现:(1)组织一致性变革型领导对员工创新行为存在显著正向影响,而个体差异性变革型领导对员工创新行为存在显著负向影响;(2)企业家导向是组织一致性变革型领导和员工创新行为之间跨层次的完全中介变量;(3)组织创新气氛对个体差异性变革型领导与员工创新行为之间关系的负向调节效应显著。研究结果不仅帮助我们了解差异化变革型领导影响员工创新行为的效应机制,还有利于管理者采取切实的措施,有效地管理员工的创新行为。
[期刊] 管理评论  [作者] 冯彩玲  
以往关于组织层变革型领导与组织中个体的交互影响研究比较缺乏。本文基于多重连接领导理论,选取两个重要的组织变量-企业家导向和组织创新气氛,通过上下级一比多配对取样,探讨了差异化变革型领导对员工创新行为的作用机制。结果发现:(1)组织一致性变革型领导对员工创新行为存在显著正向影响,而个体差异性变革型领导对员工创新行为存在显著负向影响;(2)企业家导向是组织一致性变革型领导和员工创新行为之间跨层次的完全中介变量;(3)组织创新气氛对个体差异性变革型领导与员工创新行为之间关系的负向调节效应显著。研究结果不仅帮助我
[期刊] 企业经济  [作者] 王影  张纯  
基于创新的心理属性和社会属性的考虑,选取知识分享意愿这一典型个体心理因素,并引入知识治理这一客观情境要素,通过跨层次研究,分析了知识型领导对员工创新行为的影响。结果表明:个体知识分享意愿部分中介知识型领导对员工创新行为的影响;而知识治理,可区分为正式知识治理机制和非正式治理机制,在分享意愿对员工创新行为的影响中,它有显著的正向调节作用。研究建议:企业领导应有意识地结合企业目标和个体愿景,进行知识分工、知识制度的安排和工作岗位的设计,并积极协调内部知识冲突,帮助员工跨越资源壁垒,引导员工以更多的热情投入分享
[期刊] 企业经济  [作者] 王影  张纯  
基于创新的心理属性和社会属性的考虑,选取知识分享意愿这一典型个体心理因素,并引入知识治理这一客观情境要素,通过跨层次研究,分析了知识型领导对员工创新行为的影响。结果表明:个体知识分享意愿部分中介知识型领导对员工创新行为的影响;而知识治理,可区分为正式知识治理机制和非正式治理机制,在分享意愿对员工创新行为的影响中,它有显著的正向调节作用。研究建议:企业领导应有意识地结合企业目标和个体愿景,进行知识分工、知识制度的安排和工作岗位的设计,并积极协调内部知识冲突,帮助员工跨越资源壁垒,引导员工以更多的热情投入分享和创新中,这是知识领导力影响员工创新行为绩效的实践途径。
[期刊] 软科学  [作者] 王智宁  刘梦丽  李晓磊  
在复杂快变的市场环境下,团队反思对员工创新行为的跨层次作用有待明确。基于行动学习理论与社会学习理论,构建一个包括团队反思、自我管理、道德领导与员工创新行为的跨层次作用模型,并运用72个团队355名员工—领导的配对问卷调查数据对模型进行实证检验。结果表明:团队反思对员工创新行为具有显著的跨层次正向影响;自我管理在团队反思与员工创新行为之间发挥跨层次中介作用;道德领导正向调节团队反思与自我管理之间的关系,并进一步调节"团队反思—自我管理—员工创新行为"的"2-1-1"中介作用机制。
[期刊] 预测  [作者] 霍伟伟  罗瑾琏  
本文依据创新和公平理论,对比分析变革型与交易型领导影响员工创新的情境限制,以289位主管及759位员工为样本,采用跨层次方法进行实证检验。结果表明:变革型与交易型领导行为具有相关关系,但二者影响员工创新的作用情境和作用机制存在较大差异;通常情况下,变革型领导通过组织创新氛围和LMX平均水平的跨层次中介作用,正向影响员工创新行为,但此种领导行为也可能导致团队内LMX差异水平的扩大,进而形成阻碍创新的"圈内及圈外人"的差序氛围;交易型领导对员工创新的直接作用不显著,但此种领导行为可以提升组织分配公平,进而正向调节员工创新水平。研究结论为领导者准确把握不同领导行为的适用情境提供了实证依据,具有较强的...
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