- 年份
- 2024(6866)
- 2023(9820)
- 2022(8264)
- 2021(7350)
- 2020(5805)
- 2019(13062)
- 2018(12713)
- 2017(24130)
- 2016(12915)
- 2015(14879)
- 2014(15183)
- 2013(14970)
- 2012(14438)
- 2011(13439)
- 2010(13855)
- 2009(12344)
- 2008(11724)
- 2007(10449)
- 2006(9753)
- 2005(9318)
- 学科
- 济(77429)
- 经济(77378)
- 管理(31046)
- 业(28794)
- 地方(26343)
- 中国(22944)
- 方法(19218)
- 企(18407)
- 企业(18407)
- 农(17198)
- 数学(16699)
- 数学方法(16611)
- 地方经济(16337)
- 业经(16038)
- 学(13371)
- 农业(12356)
- 发(12133)
- 融(11906)
- 金融(11905)
- 制(11692)
- 银(11391)
- 环境(11380)
- 银行(11378)
- 行(11225)
- 贸(11049)
- 贸易(11036)
- 易(10522)
- 技术(9346)
- 财(9342)
- 理论(9039)
- 机构
- 学院(192788)
- 大学(182653)
- 济(87706)
- 经济(85751)
- 研究(73950)
- 管理(65700)
- 中国(56281)
- 理学(53974)
- 理学院(53249)
- 管理学(52534)
- 管理学院(52169)
- 科学(43097)
- 京(40571)
- 所(38364)
- 财(36939)
- 研究所(34246)
- 中心(32522)
- 江(31845)
- 农(28713)
- 财经(28234)
- 经济学(27739)
- 范(27629)
- 师范(27406)
- 院(26554)
- 北京(26551)
- 州(26162)
- 技术(26040)
- 经(25415)
- 经济学院(24501)
- 职业(23249)
- 基金
- 项目(117999)
- 研究(93159)
- 科学(92792)
- 基金(80848)
- 家(69356)
- 国家(68715)
- 社会(59035)
- 科学基金(58010)
- 社会科(55918)
- 社会科学(55906)
- 省(49710)
- 教育(42700)
- 基金项目(42058)
- 编号(40376)
- 划(40338)
- 发(33656)
- 自然(32982)
- 成果(32690)
- 资助(32377)
- 自然科(32123)
- 自然科学(32118)
- 自然科学基金(31506)
- 课题(29798)
- 发展(27973)
- 重点(27788)
- 展(27500)
- 年(24892)
- 部(24879)
- 创(24507)
- 国家社会(24199)
- 期刊
- 济(114303)
- 经济(114303)
- 研究(63665)
- 中国(47740)
- 教育(27966)
- 农(27416)
- 管理(26173)
- 财(25851)
- 学报(24466)
- 科学(24091)
- 技术(21931)
- 融(21678)
- 金融(21678)
- 经济研究(19148)
- 农业(18975)
- 大学(18704)
- 业经(17960)
- 学学(17274)
- 财经(14592)
- 问题(14215)
- 图书(12922)
- 经(12903)
- 职业(12490)
- 坛(12012)
- 论坛(12012)
- 贸(11076)
- 技术经济(10761)
- 世界(10515)
- 国际(10138)
- 商业(9870)
共检索到320496条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
梁承忠
济宁市位于山东省西南部,是山东省重要的对外开放城市、工业中心城市和三大区域中心城市之一。近年来,济宁坚持传统产业改造提升与新兴产业培植壮大一起抓,着力膨胀拳头产品、建设重点项目、扶持骨干企业,加快构建战略性新兴产业为先导
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周建华
实践教学环节是高等学校学生培养体系的重要组成部分,通过实践教学,可以为学生创造理论与实践结合的机会,提高学生理论知识的应用能力,帮助学生及早适应社会和工作需要;同时也是实现高级应用型人才培养目标
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
唐炯
地方高校与区域经济社会关系密切,双方互动,求得双赢和发展,已成为一种必然趋势。地方高校服务区域经济社会发展方略为:实施地方高校区域化发展战略,以区域经济社会发展为导向,培养各类应用型人才;发挥高校科研资源优势,提高区域创新能力;依托高校的"文化中心"功能,引领区域软实力的提升。
关键词:
地方高校 区域经济 服务
[期刊] 教育与职业
[作者]
苏菡丽 李俊飞 沈文其
苏州产业转型升级已推动区域经济发展进入"快车道",苏州高职教育应提高服务区域经济发展的能力。文章通过统计数据调研,分析苏州高职教育服务区域产业经济发展的现状与存在的问题,并提出提高苏州高职教育服务区域经济发展能力的策略建议:加强纵向衔接、横向错位,推进高职教育特色化发展;建立专业预测系统,优化专业与产业紧密对接机制;强化校企协同育人,实现人才培养与产业需求无缝对接;加大创新创业教育,提升职业教育服务产业转型的能力。
[期刊] 职教论坛
[作者]
龚群英
高职教育生态意识和生态系统建设的目的在于促使高职教育系统与周边生态环境的和谐发展,进而达成高职教育事业与区域经济发展的双赢目标。高职教育生态系统与区域经济产业之间存在多维互动关系,从高职教育制度生态环境的特征、高职教育经济生态环境的特征及高职教育文化生态环境的特征等方面解析高职教育生态环境的基本构件的主要特征,并给出革新服务区域经济发展的高职教育制度生态环境、优化服务区域经济发展的高职教育经济生态环境及创新服务区域经济发展的高职教育文化生态环境等具体策略。
关键词:
区域经济 高职教育 教育生态环境
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈晓阳 姜峰
20世纪90年代,经过高校管理体制的调整,我国高校形成了中央和地方政府两级管理,以地方政府统筹管理为主的新体制。院校布局的变化是高等学校和社会关系的重新调整。一个不容忽视的现实是,不少地方高校由于财政支持较少,发展在一定程度上受到了限制。华南农业大学原为农业部直接管理的高校,于2000年由农业部划为广东省属地方高校。近年来,学校在凝练办学理念、明确办学定位上做了积极探索,在人才培养、科学研究、服务社会上做了一些富有实效的创新性实践。
[期刊] 教育与职业
[作者]
袁铭
职业教育是国民教育的重要组成部分,探索职业教育服务区域经济发展是当前社会高度关注的热点。党的十八大以来,国家高度重视现代职业教育的改革和发展。文章以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》为背景,从现代职业教育服务区域经济发展的战略高度出发,剖析了现代职业教育在发展过程中遭遇的瓶颈,并围绕职业院校的师资建设、专业建设、知识成果转化以及校企合作体制机制等方面展开讨论,提出现代职业教育服务区域经济发展的对策。
关键词:
现代职业教育 区域经济 良性互动
[期刊] 经济师
[作者]
王威 罗嘉嘉 李玮
社会服务是高职院校的重要职能之一。2019年,教育部、财政部发布了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(简称"双高计划"),提出重点建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群,使之成为支撑国家战略和地方经济社会发展的重要力量,提升社会服务能力成为重点建设任务之一。然而,入选"双高计划"的高水平院校建设单位社会服务能力参差不齐,且整体水平与国家要求也有一定距离。对此,作为引领新一轮职业教育改革的"龙头",高水平院校要牢牢把握这一发展机遇,通过扎根地方,开展立地式服务;引培结合,打造产学研服务共同体;校企联合,构建多功能服务平台三方面,强化技术技能积累与创新,提高自身服务能力和水平,切实助推区域经济社会高质量发展。
[期刊] 武汉金融
[作者]
中国人民银行赣州市中心支行课题组
本文认为国库是基层央行对外提供金融服务的重要窗口,是协调财政政策和货币政策的重要平台,其服务水准的高低和服务水平的改进,不仅关系到财政政策、货币政策的有效配合,更关系到扩大内需政策的实施和保持区域经济的持续增长,对此,赣州中心支库从国库视角探讨优化国库服务,提出了促进区域经济持续发展的选择路径。
关键词:
基层国库 路径 财政
[期刊] 中国成人教育
[作者]
罗小娟
在产业更新升级的背景下,如何提高职业教育在区域经济发展中所发挥的服务能力,是当前职业教育工作者面临的一个重要任务。以重庆职教城所在地永川为例,讨论研究职业教育在服务区域经济发展的过程中所面临的职教管理、校企合作、专业建设、职业继续教育和职教文化建设五大问题,并提出了相应的对策,以期达到提高职业教育服务区域经济的能力,实现官产学三促进的目的。
关键词:
职业教育 服务 区域经济
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邓志革 雷久相
本文结合株洲职业技术学院的办学实际,从以汽车产业结构优化升级为契机调整专业布局、以汽车企业关键岗位需求为导向改革培养模式、以汽车特色品牌建设院校为特色,创新运行机制,就高职院校内部建设与服务区域经济的良性互动进行了专题探讨分析。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
董刚 杨理连
职业教育是所有教育类型中与区域经济发展最紧密、服务最贴切的教育。随着经济发展方式转变以及产业技术结构升级,高职教育必须挖掘内涵要素,推进质量特色建设。天津职业大学在服务滨海新区发展中,基于职业能力培养,推进专业开发;基于岗位工作过程,推进课程改革;基于产教结合,推进师资队伍建设;基于职业(技术)培训,推进区域经济发展;基于深层次校企合作,推进校区共建,实现了紧密对接区域经济发展,提升学校内涵建设。
关键词:
滨海新区发展 高职教育 内涵建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒙冬英
应用型本科院校的办学离不开地方政府的指导、地方经济的支撑,而高校又为地方经济发展服务,为其提供智力与人才的支持。在经济发展新常态的背景下,应用型本科院校培养什么层次的人才、如何培养人才值得我们思考。当前,应用型本科院校人才培养模式难以应对知识经济与经济发展新常态带来的挑战,与地方经济发展情况脱离,亟待调整。基于服务地方经济思路分析地方经济与人才培养之间的相关性,研究当前应用型本科院校人才培养的主要问题,探讨改进策略。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄玖琴 梁成艾
武陵山地处西南腹地,属于典型的少数民族聚居区,经济社会发展相对滞后,通过推动职业教育的发展可以有效促进该区域经济的快速发展。职业教育在该区域经济发展方面发挥着提供人才支撑、提供技术升级动力、提供持续升级动力和提供效率支持的促进功能。
关键词:
武陵山 职业教育 区域经济发展
[期刊] 金融与经济
[作者]
文卫
服务区域经济是地方高校的职能之一,也越来越得到地方高校的重视,但是从实际运行情况来看,效果并不理想。本文就运行机制的构建,对地方高校服务区域经济进行了探讨。
关键词:
地方高校 区域经济 运行机制 思考
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除