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[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
未来一段时期,在建设人才强国和人力资源强国的背景下,完善终身教育体系,实现"学有所教",提高全体公民的基本素质和技能水平是我国教育发展的重点任务。为此,必须打通和拓宽各级各类技术技能人才培养、发展通道,形成促
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
根据国家的战略部署,我国已经进入全面建设小康社会的关键时期,提高人民群众的生活水平和质量,从根本上增进人民的福祉是这一阶段的核心任务。然而,生态环境恶化,城乡、地区及贫富差距较大,就业形势严峻,人口结构变化等问题仍然是我国在全面建设小康社会时期面临的重要挑战。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静 刘海
在绿色经济的发展要求下,开发绿色技能成为国际职业教育发展的重要趋势。以UNESCO、欧盟、OECD等为代表的国际组织通过召开相关会议、发布研究报告及政策建议等形式不断推动绿色技能理念和实践的发展,促进绿色技能逐步从思想和理念层面落实到具体的战略设计和政策行动中,对于世界各国的绿色技能开发实践产生了深刻影响。从国际组织关于绿色技能开发的相关理念和行动来看,其着眼点集中在如下方面:绿色技能及绿化职业教育是绿色经济发展关键要素,必须把培养绿色技能作为未来职业教育发展的重要维度;绿色技能开发需要形成与绿色经济发展
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐向平
我国职业技能开发供给侧改革的终极目标是在职业技能持续有效供给与当前和今后职业技能的长期弹性需求之间实现最大程度的匹配,而要科学理性地实现职业技能开发供求的"二轨合一"就需要结合中国实际,同时借鉴新加坡、挪威、德国、英国等发达国家职业技能开发供求匹配的有益经验,锁定我国职业技能开发供给侧改革"政府推动、市场驱动、社会参与"的独特路径,呈现出统筹的创新性管理体制、完备的政策措施"工具箱"、高效的财政保障体系、完善的职业资格框架体系以及强大的智能信息系统等鲜明特征。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
唐林伟
绿色增长对劳动力市场的影响整体上是积极的。绿色技能是劳动者所需要的促进社会、经济和环境可持续发展的技术能力、知识、价值观和态度。它包括通用型绿色技能、与特定绿色职业相关联的科学、技术、工程和数学(STEM)方面的能力和针对绿色转型的领导力和管理能力。绿色技能开发与可持续发展教育在价值取向上逐渐走向统一。其面临的挑战包括:与短期发展目标的冲突、对绿色发展认识的不足、治理机制不健全和学校系统反应迟滞等。我国开发绿色技能的路径主要是:发挥新型举国体制优势,科学设计开发系统;针对供需差异,加强有效政策供给;整合社会力量,发挥大企业引领作用;实施"绿色职业院校"试点工作,开展行动研究等。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
绿色经济已经成为世界各国经济发展的基本战略,包括澳大利亚、加拿大、韩国、新加坡、越南等在内的很多国家政府都制定了绿色经济发展政策。绿色经济重组和绿色产业发展的核心是对绿色技能的需求,绿色技能是绿色经济发展中的关键因素。目前,虽然国际社会对绿色技能的具体内涵还没有达成一致意见,但是,将绿色技能纳入到职业院校的所有课程和教学活动中,使其成为整个职业院校的办学理念和原则,并落实到全体教师员工的行动和校园文化建设中,是国际社会绿色技能开发的基本策略。
关键词：
绿色技能 绿色经济 背景 内涵 策略
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘育锋
本文介绍了2010年底英国发布的"为可持续发展而提高技能"和"为可持续发展而对技能投入"两个技能开发战略性文件的内容,分析英国政府对技能开发的新思路与新方法。
关键词：
英国 技能开发 战略 投资政策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
佐佐木聪 余秀琴
围绕职业教育与人力资源关系,简介了国际劳工组织第142号人力资源发展公约,第195号人力资源发展建议书。分析了全球技能发展所面临的新机会与新挑战,以及中国加强高技能职工培养的策略与国际劳工组织的相关人力资源培训策略。
关键词：
国际劳工组织 人力资源发展 政策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
绿色技能是指直接或间接减少碳排放、减少环境影响或在企业及社区内产生更广泛的可持续发展结果所需要的技能。在职业教育中开发绿色技能的最有效途径是把可持续发展的理念纳入到现有的教学中。在这一过程中,教师要采取一种新的教学方式,并重新设计所教授的课程内容。为促进绿色技能的有效开发,中国政府应在资金支持、专业标准开发、教师培训等方面提供一系列支持。
关键词：
绿色技能 职业教育 实践路径 政策建议
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
绿色技能是指直接或间接减少碳排放、减少环境影响或在企业及社区内产生更广泛的可持续发展结果所需要的技能。在职业教育中开发绿色技能的最有效途径是把可持续发展的理念纳入到现有的教学中。在这一过程中，教师要采取一种新的教学方式，并重新设计所教授的课程内容。为促进绿色技能的有效开发，中国政府应在资金支持、专业标准开发、教师培训等方面提供一系列支持。
关键词：
绿色技能 职业教育 实践路径 政策建议
[期刊] 教育与职业
[作者]
谭小雄
生态德育作为一种围绕"人—自然—社会"建构的新道德教育范式,对当代大学生的职业技能开发问题提供了新的维度。文章尝试在生态德育语境下,从以整体的生态学思维,推动高校多维性开发大学生职业技能;以和谐的生态社会观,促发大学生职业技能多向度均衡延展;以新的生态世界观,建构大学生职业技能开发的生态性范式等三个方面进行了有益探讨。
关键词：
生态德育 大学生 职业技能 考量
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
在经济结构转型升级的背景下,培养学习者适应绿色经济发展所需要的基本技能和素质成为未来职业教育改革发展必须关注的重要领域。根据国际社会的普遍理解,绿色技能是指直接或间接减少碳排放、减少环境影响或在企业及社区内产生更广泛的可持续发展结果,例如更有效的水管理、更好地保护生物
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
王爱文
民工技能开发：中国人力资本投资的新领域王爱文１９９５年８月召开的“全国流动人口工作会议”向人们显示了三个值得注意的数字，我国目前约有１．２亿农村剩余劳动力，并将在本世纪末达到２亿，全国流动人口已８０００万。一些单位的调查表明，流动人口中绝大部分的年龄...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
自1999年以来,在面向可持续发展、终身学习、全民教育等国际主流职业教育理念的推动下,面对金融危机、失业率提高及人口变化等一系列挑战,世界各国纷纷推出新的职教改革战略。在这次全球大团聚的盛会上,各国代表分别从不同角度介绍了本国职业教育的发展情况及未来改革行动。
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