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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
夏平 何涛 胡颖梅
为推动产业经济发展和社会进步,高职院校必须确立为行业企业服务的宗旨,开放办学,校企合作,大力推进服务区域与产业协同发展。本研究探索了"服务、融合、共赢"的产业相关方协同发展机制,构建了"内外互动、多方嵌入"的融合发展模式,整合资源,激发产业各方的热忱,发挥院校为人才培养基地和智力高地作用,与政府、行业、园区和企业共建各类合作发展平台,多方联动,把握培养人才、科技服务、区域发展和产业进步等重点,共同提升产业竞争力,推动区域经济发展和产业升级,实现高职院校的新发展。
关键词：
产业 服务 协同发展 机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
程德蓉 曾利奎 邢晓林
高职院校专业服务产业发展的能力是高职教育专业建设水平和人才培养质量的反映,高职教育要贴近地方产业发展,深化校企合作,创新人才培养模式改革,加强专业建设与改革,实施"6个对接",加强"双师型"教师队伍建设,加快自身转型升级,培养行业企业急需的高技术人才,服务于产业转型发展与技术升级,为地方产业发展提供优质人力资源。
关键词：
高职教育 服务产业能力
[期刊] 教育与职业
[作者]
杜祥培
地方高职院校服务地方经济发展是其神圣使命。通过准确的办学定位、专业与产业的对接、学研产一体化、提高人才培养质量等途径,可以促进这一使命的实现。文章以湖南省示范性高职院校——娄底职业技术学院为例,诠释了这一命题的必要性和可行性。
关键词：
地方高职院校 服务 地方经济
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡世明
积极投身和参与社会主义新农村建设,既是高职院校的重要使命和职责,也是新的发展机遇和舞台。高职院校服务社会主义新农村建设,要在深刻领会其鲜明的时代特征和重大意义的同时,着力解决好三个关键问题,主动搭建三个服务平台,并在长效机制探索、实验方法创新、示范点建设和社区教育网络形成等方面大胆开拓和创新。
关键词：
高职教育 社会服务 新农村建设 实践探索
[期刊] 中国成人教育
[作者]
夏侯珺
高职院校学科建设协同发展,不仅有助于提升高职院校学科建设水平,也有助于提升高职院校的办学水平。因此,实现学科建设协同发展无疑是高职院校实现内涵式发展的重要路径。对此,在宏观层面需要明确目标与规划,树立协同发展理念,优化政策机制,设立专门部门,健全评估和激励机制。在微观层面,需要加强科研人员交流,实现优质师资共享;深化科研合作,定期召开学术论坛;加强技术援助,实现硬件资源共享;加强信息互通,扩大对外交流与合作。
关键词：
高职院校 学科建设 学科协同发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
马芬
高职院校服务地方经济,不仅可以为地方的经济发展做出贡献,也有利于提升自身的知名度,扩大自身在地方经济和社会发展中的影响。高职院校要站在地方经济和社会发展的角度,加强与地方企业的合作,实现与地方经济社会发展的共赢。
关键词：
高职院校 服务
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈运生
高职教育从工学结合、校企合作到现在的产教融合,专业建设始终是当前职业教育发展中重点内容,也是企业产教融合的契合点。高职院校专业群的布局是直接依据相关产业群链条的组成和发展,体现职业教育服务产业的特色和办学特色。为适应区域旅游产业的转型发展,根据旅游产业(行业)的发展趋势和目标,结合新疆职业大学近年来特色专业群建设的实际经验,深入分析探讨专业群协同发展和构建的背景以及人才培养模式改革、教师发展、创新创业教育、专业群课程体系构建等具体内涵与措施,有利于进一步引领和提升旅游产业发展,促进旅游服务专业群建设,增强
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王佳妮 张天雪
基于产业园区的高职院校产教融合个案调查,分析产教融合实践现状和困境,探究其深层次的原因,提出借助政府的支持力量以推动园区产教融合的可持续发展、健全园区管理运行机制以促进园区产教深度合作、建立双导师制以提升园区导师教学能力、打造园区交流平台以服务职业意识教育的建议,深化以产业园区为载体实施产教融合。
关键词：
产教融合 高职院校 园区 实践探索
[期刊] 经济师
[作者]
刘媛
深化产教融合对于促进高职院校育人模式的转变、解决企业高素质技能人才短缺问题具有十分重要的意义。但目前来看校企合作之间仍存在诸多困难,文章提出高职院校应加强劳动教育、完善校企治理体系、建立反映企业需求的课程体系、组建高水平科研团队,以促进校企融合、培养各方认同的高素质人才。
关键词：
高职院校 产教融合 实践探索
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李勇蕾
新时代高职院校加强党建与思政工作的协同发展能够促进中国特色社会主义高校的优势构建与立德树人目标的良好实现,有助于高校整体思政意识的大幅提升与正向格局的坚固树立。由孙慰编著、中国财富出版社出版的《高职院校党建育人工作的新时代探索》一书,基于高职院校发展的历史价值与时代特色,结合教育发展新理念与党建育人新视野进行新时代教育工作发展探索,将党建工作与思政教育工作紧密结合,为高职院校提供了教书育人新的提升途径。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
我校是一所具有百年历史、以农业类专业为特色的国家级重点学校。在一百多年的办学历程中,学校牢记农业职业学校的历史使命,发扬"勤俭公诚"的校训精神和"耕读传世"的优良传统,为
[期刊] 商业经济研究
[作者]
雷锦梅 刘婷
中高端服务消费被视为我国未来经济增长的重要支撑点。在电子商务高速发展的驱使下,"智能零售"这一新型零售模式因用而生,其对中高端服务消费的支撑和促进作用日益显著。智能零售提出了"加快从B2C向C2B灵活化定制场景转变、依靠购物环境对场景进行不断创新、各环节线上线下融合、各主体全方位协同创新"的商业趋势。在此背景下,文章首先对智能零售的定义及模式进行了描述,其次对智能零售与中高端服务消费的协同发展的必要性进行了分析,最后对智能零售与中高端服务消费的协同发展策略进行了探索。
关键词：
智能零售 中高端服务消费 协同发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
苏致莉
新高考改革的实施为高职院校高质量发展提供了良好契机,直接推动了高职招生和就业工作的改革和创新。从服务经济社会发展满足市场人才需求的角度,探索高职院校招生与就业的协同工作模式,将新模式作为学校高质量发展的主要驱动力。高职院校可从招就信息共享、招就工作人员轮岗、协同工作的制度保障和借鉴企业人力资源管理等方面构建协同模式。
关键词：
高职院校 新高考 招生 就业 协同模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
骆少明
转变农业发展方式、大力发展都市现代农业，实现农业现代化，根本出路在科技。地方农业院校作为我国高等农业教育的重要组成部分，是推动农业科技进步的重要力量。立足服务＂三农＂的责任使命，地方农业院校要紧抓机遇，紧密围绕党和政府对＂三农＂工作的新要求，适应经济发展新常态、把握和引领新常态，深化综合改革，突出农科特色，通过农业人才培养、科技创新、科技推广等途径，支撑地方现代农业发展需求，助力地方农业现代化。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红
山东省商业集团公司(即"鲁商集团")是一家以零售为主业,房地产和制药为重点产业,涉足酒店、传媒、矿业和投资等多元化发展的大型国有企业。2010年,鲁商集团实现销售收入370亿元,利税总额32亿元,期末资产总额390亿元。在2011中国企业500强企业排行榜中排名第217位。
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