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[期刊] 企业管理
[作者]
安安
吉普赛陷阱在谈判过程中突然提出比刚才的出价更高的价格,并且不承认刚才的出价,这样,对方很容易就会将注意力转移,变得迫切想让双方承认刚才的出价,而忘记将价格压得更低。
关键词：
心理学家 最终报价 苏东坡
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
胡建平 董其军
How to understand knowledge management correctly?This article tries to discuss knowledge management in terms of cognitive psychology.It expounds the concept of cognition,discusses the essence of knowledge in terms of cognitive psychology,and puts forward the concept of knowledge net.The significance...
[期刊] 图书馆
[作者]
马恒通 陈艳
丁峻的《知识心理学》整合了哲学、认知心理学、教育心理学、审美心理学、科学心理学和艺术心理学等相关学科的理论和方法,全方位、系统地揭示了人类知识创造的微观机理,是我国第一部全息破解了人类知识创造之谜的力作。
关键词：
《知识心理学》 全息破解 知识创造机理
[期刊] 图书情报工作
[作者]
蔡屏
影响机构知识库持续发展的重要因素之一是收录文献资源的丰富性。教科研人员作为内容提交主体,因外在因素,如:学术、法律、技术等的不利影响,导致他们对自存储具有较强的抗拒心理,从而严重阻碍机构知识库自存储资源的获取。针对这种情况,笔者提出应积极综合运用多种心理学的交流方法,及时地进行必要的心理干预,缓解或消除他们的抗拒心理,从而促进机构知识库的资源建设。
关键词：
机构知识库 资源建设 心理学 自存储
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王小明
和我国教育界流行的知识观相比,现代心理学的知识观在知识的含义、分类及习得上都前进了一大步,新的知识观涵盖了素质教育中的大部分"素质",素质教育是重视知识的教育。新课程的实施呼唤新的知识观的指导。
关键词：
知识 素质 素质教育 基础教育课程改革
[期刊] 全球教育展望
[作者]
高文 裴新宁
社会建构主义和社会建构论是侧重知识的社会建构取向的两大流派。它们分别从心理学和社会学立场研究了知识的社会建构性。本文对两派的理论假设、主要观点及其关于学习与教学的隐喻进行了分析和比较,并着重区分了语言(作为心理发展的中介与心智表征)与对话(作为共同体的生长方式)在构成知识的社会建构基础中所发挥的不同功能。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
王晓辉 任敏 张永
文章将认知心理学中有关语义存储的研究成果引入消费者知识的研究,通过对四种有关语义存储的模型进行比较,文章指出激活扩散模型最适合构建消费者知识联想网络。借助激活扩散理论,文章指出,消费者知识可以看作由品牌名字、产品类别、关联属性与主观评价四种成分构成,这四种成分相互联系,构成消费者知识的联想网络。
关键词：
认知心理学 消费者知识 语义存储
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李杰 郭晓宏 姜亢
为全面了解国际心理学领域疲劳研究的基本情况,基于Web of Science数据库,运用Cite Space等文献计量学工具,从时间、国家和机构、期刊、作者、关键词和引文等方面对心理学领域疲劳研究进行了计量分析。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
詹川
介绍教育心理学在课程设计中的重要性及理论。利用教育心理学的理论,对传统的E-learning系统课程体系结构进行细化,提出方法单元和媒体片段的新概念。设计出基于教育心理学角度的E-learning课程本体表达模型,它将使基于该模型构建的E-learning系统具有智能的学习指导和满足个性化需求的能力。
[期刊] 职教论坛
[作者]
钟庆文
基于教育心理学原理深度解读"知识与技能",分析当前高职教育教学改革中因对其误读而出现的问题,以全新视角揭示高职当前两大主流课程论与知识、技能基本属性的联系,归纳当前高职教学改革实践中的加法与乘法思维模式,提出在正确解读理论的前提下推进教学改革的观点。
关键词：
知识 技能 工作过程导向 高职教学改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈民 张燮
本文倡导将高校管理作为"社会过程"来研究,认为管理心理学关于组织心理和人际相互作用的理论对于改善高校管理具有重大意义.文中通过对高校组织性质、特点及心理功能的深入剖析,揭示了高校组织的规范性特征,提出,教育理想和科学理想是大学的灵魂和基本动力,人格规范和学术规范是其根本的控制因素,管理的激励措施应以刺激教育成就和科学成就为主.文章最后还提出了一些当前高校管理心理学亟待研究与解决的问题.
[期刊] 华东经济管理
[作者]
赵德铭
教育心理学与成人高教赵德铭教育心理学思想源远流长，早在１８３９年，“教育心理学”一词，就在西方一些大学的课堂上提了出来。１８８６年“教育心理学”课程在美国纽约州立大学开始设置，到１８９５年左右，教育心理学的教授职务开始确立。但是，它作为一门独立的学科...
[期刊] 全球教育展望
[作者]
施铁如
在实证主义摇篮成长的科学心理学以自然科学分支为模板建立自己的理论,表现出在揭示社会生活意义方面的乏力。叙事心理学作为另种方法取向出现的重要渊源在于意识、思维与情绪的发生过程以及人格的建构都扎根于叙事土壤。这些事实使得心理的研究也必然离不开叙事的方式。叙事作为一种研究方法,主要表现在收集资料以及作为干预变量方面。
关键词：
叙事 叙事心理学 科学心理学 实证主义
[期刊] 管理现代化
[作者]
何山还
现代管理与心理学研究何山还越来越多的事实表明，在现代管理中，心理问题所占比重越来越大。加强心理学研究，是管理者面临的急迫课题。一、心理学问题贯穿管理全过程现代管理的全部过程及所有领域，几乎都包含有大量的心理学研究课题。以生产牛仔裤而闻名于世的美国礼维...
[期刊] 工业技术经济
[作者]
张玉智
市场操纵是资本市场的客观现象。市场操纵的心理学基础是欲望性需要层次的逐步膨胀化和衍生性行为动机的不断资本化。而在市场操纵的需要和动机中,操纵成本和预期收益之间的不对称起着直接的作用。控制市场操纵,要在增大市场操纵成本和降低预期收益的同时,积极进行市场投资主体结构的战略性调整,使资本市场能够稳健地适应加入WTO的新形势。
关键词：
市场操纵 需求 动机 心理学
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