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[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 陈资灿  
公司治理模式趋同论是一个模糊的观点。世界上根本不存在统一的最佳公司治理模式,但存在有效的公司治理模式。通过对美英与日德两种典型公司治理模式的比较分析,归纳出有效公司治理模式的五个基本特征并从新制度经济学角度对其进行分析,对进一步完善中国公司治理模式有一定的启示。
[期刊] 亚太经济  [作者] 李好  杨文武  
近年来,印度积极探索并逐渐形成了适合自身经济发展的对外贸易发展模式。即对外贸易发展过程中更加强调适度开放、依靠服务业和技术密集型产业驱动,以及把握集约型均衡发展等。为我国加快转变外贸发展方式提供了诸多启示。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 董泽芳  
高校办学模式是在一定社会历史条件制约与一定办学理念支配下形成的 ,包括办学目标、投资方式、办学方式、教育结构、管理体制和运行机制在内的具有某些典型特征的理论模型或操作式样。现代高校办学模式具有内涵丰富性与研究多维性、客观制约性与主观选择性、整体优化性与特色鲜明性等基本特征。
[期刊] 经济管理  [作者] 李锦生  
本文在分析英美市场导向型公司治理模式和德日银行导向型公司治理模式有效性的基础上,归纳出了一种治理模式要取得良好的治理效率应满足的条件,并结合我国的股权分置改革,以及新《公司法》、《证券法》和《关于进一步规范国有企业改制工作的实施意见》,提出了通过进一步优化所有权结构、大力培育合格的机构投资者、完善公司治理结构中的经营者调控模式、发挥银行在公司治理中的作用、完善独立董事制度和完善的外部监督机制等,形成有中国特色的公司治理机制的对策性建议。
[期刊] 经济地理  [作者] 周正兵  
通过对城市再生语境下西方文化街区的理论与实践的梳理分析,厘清文化街区的基本概念,解读文化街区的基本特征,剖析文化街区建设的精神要义和管理模式。在此基础上将中西方两个典型文化街区进行比较分析,揭示西方文化街区的理论与实践对于我国的借鉴意义,以期改变我国文化园区的定位不清与管理错位等现象,并推动我国文化园区的合理定位与科学发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 韩美兰  吴俊清  
新时期我国高校德育,应该是主体教育模式。这种教育模式应以学生为德育主体,在德育目标上突出学生主体发展,在德育内容上以满足学生主体需要为核心,在德育方式上充分发挥学生的主体作用,以发展学生的主体能力和塑造学生的主体人格。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王庆辉  王琪  朱军文  刘念才  
基于对57所美国大学协会(AAU)成员大学337名系主任的调查数据,从学校层次、学科类别与系科规模的视角,分析比较美国一流大学系主任的人口统计学特征和选任特征,结果发现:不同层次学校的系主任其职称和获最高学位的年龄有显著差异;不同学科的系主任其性别、学历背景、职称、任期、选任方式等特征有显著差异;不同系科规模的系主任在性别、职称和任期等特征上有显著差异。了解世界一流大学系主任的基本特征,可为我国世界一流大学建设进程中院系学术领导者的选任和发展提供参考。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 汤利华  
旅游高等教育是面向和服务于旅游产业 ,具有鲜明职业特征的专业教育 ;职业教育是相对独立的教育类型 ,具有不同于普通教育的人才培养模式。本文通过分析职业教育在教育目标、教育内容、教育方式、教育媒体等教育四元素上的特征、与学科教育的异同点 ,试图从新的角度来看待旅游高等教育中亟待解决的问题 ,并针对问题提出若干看法 ,希望能为旅游高等教育的创新和发展抛砖引玉
[期刊] 改革与战略  [作者] 阮平南  李金玉  
文章通过中西方管理文化比较,提出在知识经济时代下构建中国现代企业管理模式要基于中国优秀的传统文化、西方先进的管理理论和中国自身的管理实践。提出中国现代企业管理模式的基本特征:以理服人,注重人性,不断创新。
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)  [作者] 姜鑫  
利益相关者公司治理模式认为,凡是公司的利益相关者都应该参与企业所有权的分配,都应该参与公司治理。因此,有必要从多元理论的角度来重新定义产权概念,以确保所有当事人的利益得以保障。
[期刊] 企业经济  [作者] 张铁山  杨进国  齐园  
本文首先界定了技术扩散,阐述了高技术扩散的基本特征,它包括高技术扩散条件、早期对象、口头传播、技术中介、市场环境、得到政府支持、扩散发生地点以及扩散影响等几方面。根据高技术扩散的基本特征,依据政府在高技术扩散中的不同作用,提出了高技术扩散的三种模式:政府强制推广模式、市场自由扩散模式、政府支持和市场扩散结合模式。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 胡顺哉  
现代远程开放教育中课程辅导模式的基本特征,包括辅导对象自主性、辅导内容针对性、辅导手段技术性、辅导支持资源性、辅导服务系统性等。虽然应针对不同学历、不同专业、不同课程的不同特点,采取不同的教学辅导方法,但凡属于现代远程开放教育的课程辅导,都应符合、体现上述基本特征。
[期刊] 亚太经济  [作者] 全毅  
本文试图从理论上说明东亚发展模式的概念,并探讨东亚发展模式的本质特征,以期对东亚的崛起有一个理性认识。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 徐宗玲  尉慧丽  
网络效应、路径依赖、报酬递增、标准的必要性等构成了IT业的特征,在一定程度上决定着IT业的经济运作规律。IT业特有的形式上高度垄断的市场结构与实质上不断加速的行业创新进程,与传统理论对市场结构的判断和分析产生了冲突。正确理解IT业的市场结构以及在这一结构下的竞争状况,是理论研究的一个新的领域。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 邱琳  
随着世俗化、现代化、全球化的发展,英国学校价值教育始终在世俗与宗教之间谋求平衡,在统一的基础上整合多元文化,在冲突与融合的交替中循序渐进,逐步形成了平衡、整合、渐进的发展模式,并在总体上呈现出宗教性、多样性、融合性特征。
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