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[期刊] 教育研究
[作者]
王振岭 任玉贵 刘文璞
一、实验背景 重视女童教育已经成为当代国际教育发展的重要趋势。早在70年代联合国教科文组织召开的第35届会议上,就提出“几乎所有存在这一问题的地方都应该采取行动,或者计划给予女孩子与男孩子同等受教育的机会”。90年代在秦国曼谷召开的世界全民教育大会和在内罗毕召开的第三次世界妇女大会上,提出了到2000年在全球范围内“普及初等教育、基本扫除文盲、消灭男女在受教育机会上的不平等现象”。为实现这些目标,世界各国和地区都应努力扩大女童和妇女的入学机会,改善其受教育状况,并消除一切阻碍她们参加教育的因素。 青海省位于祖国的西北部、青藏高原的东北部。全省面积72.12万平方公里,其中牧业
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张晓健
转变教育思想和观念推进环境工程系的教学改革张晓健如何适应我国社会经济和环境保护事业的飞速发展，适应经济体制和经济增长方式的两个根本转变，培养适应２１世纪需要的环境工程高级人才，是环境工程教学改革的根本任务。许多教学改革都涉及到教育思想和观念的问题，...
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
肖非 刘娲
本研究以北京市地区六所培智学校的教师为主要研究对象 ,调查了他们在认识课程方面的一些具体看法和观念。研究采用目的抽样调查方式 ,以问卷的形式进行。调查结果表明 ,大部分培智学校的教师对课程有基本正确的认识 ,能够以较新的思想来认识课程 ;很多教师对课程设计的自主性问题更感兴趣 ,期望可以通过自行设计课程来改善原有课程不适应学生需要的现状。
关键词：
弱智 课程现状 教师观念
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
解会欣 李嘉玲 杨一鸣 王文静
研究选取259名7～49个月(平均月龄24.96个月)婴幼儿及其母亲作为被试,通过问卷法考察家庭收入、母亲受教育水平与婴幼儿阅读环境之间的关系,并探讨母亲阅读观念在其中所起作用。结果表明,母亲阅读观念在家庭收入、母亲受教育水平和婴幼儿阅读环境之间均起部分中介作用;具体到阅读环境中的亲子共读活动,家庭收入不能显著预测亲子共读活动,母亲阅读观念在母亲受教育水平和亲子共读活动之间起部分中介作用。
[期刊] 城市发展研究
[作者]
颜文涛 李子豪 菅天语 林峰田 谢俊民
老旧社区更新工作被视为重大的民生工程，但将空气环境因素考虑在内的规划研究仍然不足。通过针对老旧社区的生态化更新，降低空气污染物浓度和居民污染暴露风险，促进居民身心健康尤为必要。基于居民呼吸健康与老旧社区建成环境要素的相互关系的辨析，从“污染暴露识别、空间形态优化、功能布局适应”三个方面，构建空气环境健康导向下的老旧社区生态化更新理论框架。在此基础上，以北京白塔寺片区作为案例样本，总结其空气污染暴露风险特征与主要成因。运用CFD数值模拟，对多种空间布局方案进行比较分析，提出主动改善空气环境质量的空间形态优化策略，以及形成适应空气环境质量的社区功能布局方案，以期为社区生态化更新实践提供路径引导。
[期刊] 清华大学学报(自然科学版)
[作者]
魏泽洋 刘毅 王春艳 张佳 边江 姚琳洁 林斯杰 EWE Kaijie
环境计算是一个新的交叉学科概念,是以解决复杂环境问题为目标,以计算为过程载体,进行环境过程数值分析和(或)环境数据分析的定量化研究过程的统称.这一概念支持将环境科学和计算科学的多种交叉融合方式纳入同一框架下进行讨论,以梳理环境计算的发展脉络、归纳研究模式和识别前沿方法.该文阐述了环境计算的基本概念和主要特征,归纳了1.0模式——基于过程机理的环境计算、2.0模式——数据驱动的环境计算和3.0模式——面向未来的融合环境计算的方法学特点和典型应用,分析理论驱动和数据驱动相融合的环境计算发展趋势,探讨了当下环境计算潜在创新与突破方向,并提出环境计算研究面临的基础理论、关键技术及应用场景、算力以及学科交叉等方面的重要挑战.
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蒋广学 张勇 王志杰
把开掘和提升青年的主体性作为价值目标，使网络思政教育领时代风气之先。青年的社会地位和影响不断被重新界定，社会网络化和青年化的趋势愈发彰显。注重教育尤其是网络时代育人事业的复杂性、全局性和系统性。青年是实现中国梦的主力军，是思想政治教育的主要对象。改革开放尤其是新世纪以来，随着中国社会深度融入世界发展，全球化和信息化深刻影
[期刊] 教育科学
[作者]
李久生 谢志仁
本文系统论述了环境意识培养和环境教育理念建构与实施环境教育之间的关系 ,提出环境教育的五种特性和实施环境教育的五个原则 ,指出环境教育理念的建构及其实践是对素质教育内涵的拓展和深化。
[期刊] 农村经济
[作者]
柏龙彪
实现农村基础教育资源优化配置,对于城乡间共享发展等具有重要价值。当前,受体制、市场等因素影响,城乡间、区域间基础教育资源配置严重不平衡等,这已严重制约中国经济新常态发展。对此,需要坚持共享发展理念,创新农村教育管理体制机制,建立健全农村基础教育资源共享发展制度和公共教育资源开放共享机制,有效推进农村地区基础教育资源的优化配置,以实现城乡间、村村间共享发展。
[期刊] 农村经济
[作者]
柏龙彪
实现农村基础教育资源优化配置,对于城乡间共享发展等具有重要价值。当前,受体制、市场等因素影响,城乡间、区域间基础教育资源配置严重不平衡等,这已严重制约中国经济新常态发展。对此,需要坚持共享发展理念,创新农村教育管理体制机制,建立健全农村基础教育资源共享发展制度和公共教育资源开放共享机制,有效推进农村地区基础教育资源的优化配置,以实现城乡间、村村间共享发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱俊
泛在学习理念以现代科技为依托,强调可以突破地域等客观条件的限制,随时随地进行学习。随着泛在学习理念的发展和推广,我国成人教育资源略显疲态,跟进不足。具体表现出配置观念落后、宏观调控不力、区域分配不均衡、资源管理不善和师资困境等方面的问题。立足科技进步,为使我国成人教育能适应新的学习理念,笔者建议从资源重组、宏观调控、完善教育体系、促进师资整合和增进农村帮扶等多种途径来整合我国成人教育的资源。
关键词：
泛在学习 成人教育 资源整合
[期刊] 中国高等教育
[作者]
任泽中 陈文娟
协同创新是指某功能集群与群外环境之间既共同竞争、制约,又相互协同、受益,通过复杂的非线性关系作用,产生单个功能集群自身无法实现的整体协同效应的创新过程。从国内外应用协同创新理念的实践来看,多用于组织创新、技术创新、产业发展、经济发展等领域,主要方式为形成分享机制,主要特点为参与者拥有共同目标、创新动力、沟通机制,并建立资源共享平台,进行多方位、多层面的交流
[期刊] 经济师
[作者]
李唐
环境治理作为生态文明建设的主战场和抓手,在倒逼发展理念和发展方式的转变,促进供给侧结构性改革,实现我国经济高质量的发展有着十分重要的作用。这包括促使各级领导干部转变发展理念,牢固树立绿色发展观,促进发展方式诸如:产业、能源、运输和用地等结构方面的优化和升级。
关键词：
环境治理 生态文明 发展方式 两山论
[期刊] 旅游学刊
[作者]
杨锐
LAC(可接受的改变极限)是从游客环境容量概念发展而来的,用于解决资源保护和旅游发展之间矛盾的理论。这一理论在很多国家的规划和管理中得到了广泛的应用,取得了良好的效果。本文阐述了从环境容量到LAC理论的发展过程,描述了LAC理论的九个步骤,简要介绍了LAC理论的衍生技术方法。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王文婷
目前,构建科学有效的远程开放教育管理体系已成为高效开展成人教育、构建终身学习型社会的核心与灵魂,并为实现全纳教育开辟出切实可行而开阔的实践路径。鉴于远程开放教育的特殊性及成人远程教育发展中的种种缺陷与不足,优化成人远程开放教育管理体系已经不可拖延,其优化的核心在于通过网络学习的技术手段为所有学习者提供全部学习支持,为不同学习者提供个性化学习支持,并通过管理平台及制度建设为这种学习支持提供保障,从而提高现代成人远程开放教育的质量和水平,推动全纳教育及全纳社会的实现。
关键词：
全纳教育理念 成人远程开放教育 管理体系
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