- 年份
- 2024(9553)
- 2023(13935)
- 2022(11881)
- 2021(11679)
- 2020(9518)
- 2019(22741)
- 2018(22996)
- 2017(42588)
- 2016(23480)
- 2015(26552)
- 2014(26912)
- 2013(25864)
- 2012(22918)
- 2011(20597)
- 2010(20947)
- 2009(18688)
- 2008(18607)
- 2007(15763)
- 2006(13740)
- 2005(12094)
- 学科
- 济(85965)
- 经济(85869)
- 管理(65221)
- 业(60286)
- 企(51858)
- 企业(51858)
- 方法(41115)
- 数学(35762)
- 数学方法(35047)
- 中国(23592)
- 财(23304)
- 农(23245)
- 业经(20516)
- 学(18979)
- 理论(18592)
- 制(17726)
- 地方(16606)
- 农业(15251)
- 务(15217)
- 财务(15141)
- 财务管理(15108)
- 教育(14875)
- 企业财务(14132)
- 和(14041)
- 贸(13935)
- 贸易(13927)
- 技术(13652)
- 易(13512)
- 教学(13295)
- 银(13283)
- 机构
- 学院(317741)
- 大学(315368)
- 管理(125616)
- 济(116619)
- 经济(113749)
- 理学(108808)
- 理学院(107614)
- 管理学(105382)
- 管理学院(104795)
- 研究(101475)
- 中国(74993)
- 京(67515)
- 科学(64117)
- 财(57549)
- 所(50701)
- 农(47396)
- 江(46969)
- 业大(46413)
- 中心(45739)
- 研究所(45736)
- 财经(44565)
- 范(44455)
- 师范(44079)
- 北京(43036)
- 经(40304)
- 州(38396)
- 技术(37597)
- 院(37358)
- 农业(36638)
- 师范大学(35257)
- 基金
- 项目(216073)
- 科学(168636)
- 研究(162706)
- 基金(152214)
- 家(131483)
- 国家(130316)
- 科学基金(112199)
- 社会(97781)
- 社会科(92424)
- 社会科学(92395)
- 省(86749)
- 基金项目(80512)
- 教育(78224)
- 自然(72980)
- 划(72592)
- 自然科(71285)
- 自然科学(71272)
- 自然科学基金(69923)
- 编号(69643)
- 资助(63485)
- 成果(57288)
- 课题(48975)
- 重点(48570)
- 部(46894)
- 发(45632)
- 创(45271)
- 项目编号(42949)
- 创新(41984)
- 大学(41058)
- 科研(40814)
- 期刊
- 济(128412)
- 经济(128412)
- 研究(94538)
- 中国(65811)
- 教育(50998)
- 学报(47984)
- 财(46431)
- 管理(46199)
- 科学(43723)
- 农(43299)
- 大学(37005)
- 学学(34225)
- 技术(32007)
- 农业(30153)
- 融(24439)
- 金融(24439)
- 业经(22139)
- 财经(20957)
- 经济研究(20238)
- 图书(17845)
- 经(17750)
- 会计(16505)
- 问题(15964)
- 业(15333)
- 理论(15301)
- 科技(15291)
- 版(15139)
- 职业(15117)
- 技术经济(14873)
- 财会(14431)
共检索到466912条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济师
[作者]
马婉莹
中国已经成为世界第二大经济体,行业对专业人才的需求更加旺盛,对人才综合素质的要求也越来越高。大数据、人工智能技术的出现,给会计行业带来了巨大的挑战,在智能化时代,高校也应该及时调整会计专业人才培养模式,在人才培养方案、课程设置、教学方法等方面做出改革。文章分析了智能化时代会计专业人才需求的变化,研究智能化时代下会计专业人才培养模式存在的问题,在此基础上提出了会计专业人才培养模式改革的思路。
关键词：
智能化 会计专业 人才培养模式 改革路径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
宣国萍
高职教育必须以适应社会需要为目标,以就业为导向,正因如此,确立科学的人才培养模式成为高职教育的关键。本文介绍了浙江工业职业技术学院会计专业在人才培养模式中的探索与实践的成果。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吉文丽 程传灵
本文立足于新疆会计与审计行业需求的调研,从模块化的人才培养方案、特色化的师资队伍、与职业标准对接、强化实践能力等多方面,对新疆农业职业技术学院会计与审计专业的办学经验进行了总结。
[期刊] 财会月刊
[作者]
胡丹 欧阳电平
地方本科高校如何向应用技术型大学转型是目前研究的热点。本文探讨了应用技术型会计专业人才培养改革的思路和内涵,并结合信息化时代背景,对武汉大学珞珈学院应用技术型会计专业人才培养目标进行了定位,提出了应用技术型会计专业人才培养改革的主要举措,旨在培养出能对接市场需求的有会计信息化特色的应用技术型人才,从而为解决人才供需结构型矛盾提供参考。
[期刊] 教育研究
[作者]
徐国庆
智能化生产系统对技术技能人才工作模式有五个根本性影响，即工作过程去分工化、人才结构去分层化、技能操作高端化、工作方式研究化及服务与生产一体化。智能化生产系统需要高度复合的专业型技术技能人才，他们是支撑未来工业的基础力量。智能化时代，必将带来职业教育人才培养模式的根本性变革。其核心框架应为，构建从中职到专业学位的一贯制技术技能人才培养体系，构建基于深度校企合作的高端现代学徒制，构建以＂工作系统分析＂与＂职业能力研究＂相结合的课程开发方法。
关键词：
职业教育 智能化时代 人才培养模式转型
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐国庆
徐国庆在《教育研究》２０１６年第３期中撰文，阐释了智能化生产系统对技术技能人才工作模式的五个根本性影响，分析了传统职业教育人才培养模式的困境，并且提出了智能化时代职业教育人才培养模式的核心框架。首先，作者分析了智能化生产中物联网技术和大数据技术的应用，替代了传统的固定式流水线生产，这种生产系统给技术技能人才工作模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
金荣
随着我国市场经济的快速发展,社会转型的不断加快,经济犯罪率高居不下,尤其以财务会计舞弊为手段的经济犯罪案件较为突出,公、检、法、司迫切需要能够胜任财务会计资料核查、鉴定的专业人才。司法会计鉴定机构、会计师事务所等部门也需要大量的既懂会计又熟悉法律的复合型人才。这就需要对司法会计专业的人才培养模式的特征有清晰的认识,要注重模式的创新,提高培养出的人才与现实需要的切合度,使培养出的司法会计类专业人才更加合格。
[期刊] 会计之友
[作者]
何军峰 黄红球
高校会计专业人才培养模式关系到会计人才的培养质量。深刻认识、正确把握新时期会计专业人才培养模式的特征和要求,对于培养适应社会主义市场经济发展要求、面向国际化、高素质的会计人才具有重要意义。
[期刊] 财会通讯
[作者]
梁晓丽 敬采云
一、引言"人才培养模式"首次被提出是在文育林的《改革人才培养模式,按学科设置专业》一文中,其后,众多学者开始了人才培养模式的各类研究。1998年,教育部《关于深化教学改革,培养适应21世纪需要的高质量人才的意见》首次对人才培养模式内涵给出了正式定义":人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质结
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭莉莉
经济环境的不断变化和经济活动的日益复杂,对会计人员的知识结构和职业能力等方面提出了更高的要求。改变会计人才培养模式,将知识、能力、素质合而为一,培养综合能力强的应用型会计人才,是地方院校会计教育改革的重点内容,也是全面实施会计行业人才规划、不断提高会计人员素质的重要工作。
关键词：
会计人才 培养模式 综合素质 实践教学
[期刊] 职业技术教育
[作者]
任雪园
智能化时代的到来使技术技能人才的工作模式产生工作范围扩大化、工作组织扁平化、工作内容创新化及工作方式协作化四个方面的变革,变革必然带来智能化生产系统对高度复合型技术技能人才的需求,从而引发高等职业教育人才培养模式对遵循"工具理性"还是"价值理性"、"单个专业"还是"专业集群"、"浅层合作"还是"深度融合"等问题的持续追问。因此,在重新审视人才培养模式转型面临问题的基础上,高职教育应及时更新人才培养理念和目标、蓄力推动专业群建设、全面推进校企协同育人,探寻智能化时代人才培养模式的转型对策。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李曲生
高职高专作为目前我国最主要的高等职业教育阵地,承担着承上启下的责任,需要通过优化结构,明晰定位,办出特色,提高人才培养质量,达到服务社会的目的。作为高等职业教育的文科院校和专业在办学过程中,存在着"误区"和"盲区"。由于文科专业投入少,可以大班额上课,成本低,效益好,办学简
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张洪波
山东商业职业技术学院会计电算化专业在科学分析人才培养定位的基础上,从对中小企业会计核算与财务管理岗位群工作任务分析入手,将会计相关职业证书的要求融入教学内容,重构了工作过程系统化的专业课程体系,形成了"课证深度融合、四环双轨递进"的工学结合人才培养模式,突出了高职教育的职业性、应用性和针对性。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
