标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(10951)
2023(15571)
2022(12920)
2021(12278)
2020(10229)
2019(23421)
2018(23538)
2017(44823)
2016(24724)
2015(28250)
2014(27981)
2013(26622)
2012(23811)
2011(21258)
2010(21512)
2009(19421)
2008(18774)
2007(16782)
2006(14499)
2005(12706)
作者
(68169)
(56216)
(56063)
(53533)
(36015)
(26989)
(25476)
(22053)
(21403)
(20167)
(19276)
(18813)
(17970)
(17667)
(17404)
(17082)
(16887)
(16791)
(16180)
(16169)
(13917)
(13905)
(13696)
(12922)
(12701)
(12596)
(12528)
(12483)
(11304)
(11088)
学科
(92411)
经济(92317)
管理(72125)
(67989)
(58080)
企业(58080)
方法(43374)
数学(37540)
数学方法(36784)
中国(26883)
(24768)
业经(22526)
(21228)
技术(20496)
理论(19656)
(19512)
地方(18580)
农业(16617)
(16222)
教育(15105)
(15036)
贸易(15024)
(15002)
教学(14867)
(14556)
(13911)
银行(13871)
(13584)
财务(13501)
财务管理(13479)
机构
大学(338592)
学院(336503)
管理(134478)
(126333)
经济(123366)
理学(116920)
理学院(115665)
管理学(113138)
管理学院(112552)
研究(106136)
中国(77644)
(72294)
科学(67328)
(56827)
(51821)
业大(49727)
(49620)
(49274)
中心(48287)
(47535)
研究所(47419)
师范(47095)
北京(45738)
财经(45721)
(41530)
(40788)
(38997)
农业(38602)
技术(38143)
师范大学(37479)
基金
项目(232334)
科学(182703)
研究(173288)
基金(165337)
(142816)
国家(141577)
科学基金(123036)
社会(106414)
社会科(100772)
社会科学(100745)
(93351)
基金项目(87529)
教育(82644)
自然(80053)
自然科(78301)
自然科学(78287)
(77481)
自然科学基金(76858)
编号(72305)
资助(67976)
成果(59138)
重点(51816)
(51504)
课题(50796)
(50046)
(48874)
创新(47334)
项目编号(44950)
大学(44488)
科研(43825)
期刊
(135476)
经济(135476)
研究(98515)
中国(68922)
教育(54092)
管理(51910)
学报(50961)
科学(47105)
(44966)
(42749)
大学(39841)
学学(36230)
技术(33706)
农业(31662)
(25486)
金融(25486)
业经(23250)
图书(21837)
经济研究(21770)
财经(21553)
(18399)
科技(18155)
问题(17246)
(17200)
技术经济(16910)
理论(15635)
(15129)
现代(14865)
书馆(14808)
图书馆(14808)
共检索到487890条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 经济师  [作者] 周惠  
智能技术变革教育的新时代已经来临,新一轮技术变革教育将以智能教育为统领,带动民办高校教学模式的根本转型。人工智能将带动高等教育变革,助力民办高校教学模式创新,并通过构建智能教育环境、开展智能师资培训、开发智能课程体系、创新校企合作模式、重视校际合作交流等途径来实现民办高校创新教学模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李爱香  
从当前我国高校教育管理模式面临的问题出发,针对民办高校办学初衷,立足实际,有针对性地提出改革民办高校管理模式的相关对策:强化政府扶持、创建高校联盟、优化师资配置、创新课程设置,从而为当下高校教育体制深化改革提出可行性意见或建议,推动我国民办高校不断进步,更好地满足当前社会发展需要。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘喜琴  
"参与治理"是加强民办高校与各利益相关者互动合作、促进品牌化战略实施的重要路径选择。与"人力资本控制模式"和"董事会领导下校长负责制"这两种民办高校治理模式相比,"参与治理模式"在治理主体、治理依据、治理方式和治理效果等方面更具优势。在"参与话语"下,需要重塑民办高校治理模式,即从优化民办高校与政府、企业、社会、教职工和学生的合作治理关系等结构性要素入手,进行综合性的治理改革,以实现民办高校的"善治"。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张立  
民办高校要积极参与我国高等教育制度的改革,着重构建科学合理的教学体系,立求为国家培养有用之才。根据国家领导人对高等教育事业“立德树人”的要求,民办高校要主动将建设思想政治理论课的教学体系作为重点工作推进。本文从民办高校思想政治理论课的现状入手,分析并讨论存在的问题和不足之处,结合校企协同模式的要求,探究构建可持续的民办高校思想政治理论课教学体系。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 胡赤弟  黄志兵  
文章通过对民办高校"双法人"治理模式的产生、发展、特征以及存在原因的研究,分析了"双法人"治理模式存在的问题,提出了"双法人"治理模式的改进建议,即建立利益相关者共同治理的董事会模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘惠玲  陈啸  陈玉书  
民办高校已从传统的自上而下、单一的教育行政管理模式转变为现代的多元参与、上下互动的依法民主治理模式。在这一转变过程中,多元主体治理机制得以建立,突显了依法治校、民主管理、社会参与、学术自治、产教融合等现代高等教育发展的基本规律。民办高校的多元治理主体在依法治校、民主管理的框架内实行分类分层次管理,激发了办学活力,推进了治理现代化,并实现了治理效率的最大化,从而促成了多元主体共同治理的新格局。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈文联  
作为民办高校的核心利益相关者,举办者的立场和态度对于顺利推进分类管理制度改革意义重大。选择营利性还是非营利性办学道路,对现有民办高校举办者而言,是一系列显性和隐性利益的重新分配和取舍。从"经济人"和"道德人"的视角看,民办高校的举办者在分类管理改革中陷入了选择性困境。破解困境需要地方政府将国家顶层制度设计和地方立法创新实践相结合,实现分类管理制度的具体化,化解民办高校举办者的种种纷扰,全面推动分类改革真正落地。
[期刊] 经济师  [作者] 赵晶晶  
随着教育市场化的不断推进,民营资本在高等教育领域的参与日益增多。文章首先介绍了民营资本参与民办高等教育的背景和研究目的,然后分析了民营资本参与的现状与动机,以及这些因素对民办高校财务管理的潜在影响。接着,探讨了民营资本引入后的财务管理新模式、资本运作与财务策略的创新实践,以及风险管理机制的建立与完善。还讨论了在这一过程中面临的法律法规限制、内部管理难题和外部环境变化等挑战,并提出了相应的应对策略。最后,总结了民营资本参与对民办高校财务管理的意义与影响,并对未来的研究方向提出了展望。
[期刊] 软科学  [作者] 刘雪菲  赵一飞  
[期刊] 软科学  [作者] 刘雪菲  赵一飞  
通过对现有物流信息化平台、国际集装箱拼箱市场和拼箱供应链现状的研究,构建了国际集装箱出口拼箱平台,逐步解决货代之间信息串联、实际拼箱情况与理论设计不符等问题,实现拼箱供应链扁平化;通过智能化升级,实现拼箱货物的循环取货和提供大数据商品,从而完成对现有集装箱拼箱业务运营模式的优化与再造。
[期刊] 经济师  [作者] 陈娟  
大数据时代已经成为新时代背景下民办高职院校发展的提供新功能。如何结合数字化思维、技术、手段,建立和完善适合民办高职院校发展的人力资源管理体系,是当前民办高职院校人力资源管理面临的重要课题。文章站在大数据时代下,对民办高职院校当前关于人力资源管理大数据时代方面的相关问题展开描述,对人力资源管理大数据时代问题的成因进行分析,提出了针对性较强的路径建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙碧群  
在教育体制改革不断深化的大背景下,民办高校数量不断增加,招生数量日益增加,给民办高校的教学管理带来难度。本文从民办高校的职能特征和民办高校的经费来源两方面分析了教学管理模式改革是民办高校管理模式改革的核心主体,阐述了民办高校教学管理模式改革的必然性与可行性,提出了构建具备民办特色的"二级"教学管理模式与基于目标管理的教学管理模式相结合的新型模式。
[期刊] 企业经济  [作者] 李若辉  关惠元  
信息技术的快速发展推动着商业模式的演化,而在此过程中,越来越多的外部因素融入到企业经营活动当中,开放式创新成为重要的推动力。本文基于商业模式演化的特征和开放式创新的内涵,以企业价值链流动为脉络,从"价值洞察——价值创造——价值传递——价值转化"4个层面探讨了企业开展开放式创新的过程,分析了各阶段多种创新主体的类型和作用形式,并总结了企业常见的做法,梳理了智能化发展背景下开放式创新促进商业模式演化的机理。最后,提出企业应注重跨行业协作,强化对外部创新主体的联结能力,依靠数据信息充分发掘用户需求,以平台化运营思维来促进信息技术与商业模式的融合。
[期刊] 价格月刊  [作者] 王锐兰  刘思峰  谭振亚  
[期刊] 会计之友  [作者] 李广凯  
融资难一直伴随着民办高校过去三十年的发展历程。在地方本科高校向应用技术大学转型的背景下,民办高校如何结合自身转型发展,借鉴美国私立大学融资模式,加大与产业合作力度,增加产学研收入,选择多元化融资模式,不断拓宽融资渠道,已成为当前民办高校面临的核心问题之一。文章对我国民办高校面临的资金困境进行深入剖析,提出民办高校在关注如何拓宽外源融资渠道的同时,还应重视内源融资潜力的挖掘,学习借鉴美国私立大学经费筹措方面的成功经验,不断增强自身"造血功能",依据不同的资金需求采取不同的融资策略,实现"长短期结合,方式多元,发挥财务杠杆最大效用"的融资目的,以期构建新时期适合我国民办高校发展的多元化融资模式。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除