- 年份
- 2024(1124)
- 2023(1717)
- 2022(1396)
- 2021(1277)
- 2020(1036)
- 2019(2123)
- 2018(2233)
- 2017(3786)
- 2016(2078)
- 2015(2190)
- 2014(2099)
- 2013(2058)
- 2012(1863)
- 2011(1663)
- 2010(1631)
- 2009(1469)
- 2008(1513)
- 2007(1255)
- 2006(1151)
- 2005(1058)
- 学科
- 济(6047)
- 经济(6041)
- 管理(4058)
- 业(3679)
- 学(3479)
- 企(3003)
- 企业(3003)
- 税(2583)
- 税收(2391)
- 收(2359)
- 中国(2127)
- 方法(2025)
- 业经(1732)
- 农(1711)
- 财(1574)
- 数学(1549)
- 数学方法(1506)
- 理论(1498)
- 和(1300)
- 教育(1202)
- 制(1178)
- 地方(1167)
- 农业(1142)
- 环境(1101)
- 土地(1062)
- 产业(1029)
- 信息(988)
- 务(955)
- 财务(954)
- 财务管理(954)
- 机构
- 大学(27986)
- 学院(27259)
- 研究(11736)
- 管理(8753)
- 中国(8710)
- 科学(8638)
- 济(8099)
- 经济(7809)
- 理学(7379)
- 理学院(7213)
- 管理学(6976)
- 管理学院(6925)
- 京(6401)
- 所(6338)
- 研究所(5957)
- 中心(5561)
- 农(5452)
- 范(5106)
- 师范(5046)
- 江(4675)
- 院(4575)
- 财(4554)
- 业大(4445)
- 农业(4318)
- 师范大学(4293)
- 北京(4039)
- 室(3999)
- 省(3835)
- 研究院(3780)
- 实验(3733)
共检索到41698条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 开放教育研究
[作者]
黄荣怀 胡永斌 杨俊锋 肖广德
智慧教室是一种典型的智慧学习环境,是学校信息化发展到一定阶段的内在诉求,是当今智慧学习时代的必然选择。本文首先分析了当前多媒体及网络教室面临的教学困境,认为重构教室环境、创建适合学生学习和教师教学的新型教室环境是一种必然趋势,充分利用传感技术、人工智能技术、网络技术、富媒体技术等来装备教室和改善学习环境成为一个必然选择。其后,本文提出智慧教室的智慧性应体现在内容呈现(Showing)、环境管理(Manageable)、资源获取(Accessible)、及时互动(Real-time Interactive)和情境感知(Testing)五个方面;最后,文章分析了"高清晰"、"深体验"和"强交互"三...
关键词：
智慧学习环境 智慧教室 SMART模型
[期刊] 当代财经
[作者]
李连华
环境会计是利用会计学和环境管理学的基本理论与方法，采用货币计量与非货币计量属性，对企业生产经营过程中所涉及的环境要素及其结果进行计量、记录、揭示与评价的信息控制系统。它是一门内外结合、多学科交叉、兼顾宏观利益的微观学科，与可持续发展会计、社会责任会计、国民经济会计有着明显区别。
关键词：
环境会计 概念界定 学科特征
[期刊] 经济研究参考
[作者]
廖维俊 何有世
2012年我国智慧旅游试点城市确定,至今10年试点时间已过半,对智慧旅游的内涵及建设进行阶段性总结很有必要。本文寻求新视角,以江苏省7个国家智慧旅游试点城市为案例,深入到游客中,通过开放式半结构访谈收集了94条有效数据,采用扎根理论进行质性研究,了解旅游消费者对我国智慧旅游建设认知。研究表明:智慧旅游建设具有必要性;现有智慧旅游内涵及建设多从管理者视域强调科技的应用,忽视了游客这一本体,投资与消费不平衡;目前的智慧旅游建设存在三个方面的有效需求不足。本文引入有效需求理论,构建了新的智慧旅游概念,提出智慧旅游下一阶段建设应以架构健康的智慧旅游服务供应链为思路。本文的研究价值在于丰富了智慧旅游内涵研究理论体系,并为智慧旅游建设提供了新的思路。
[期刊] 职教论坛
[作者]
贾新民 卢洁莹
专业建设制度是高职院校落实"工学结合"的专业建设计划和专业建设方案,促进学校专业建设实施与专业设置、专业建设管理与专业建设评价有效性的一系列规程和行为准则,是高职院校实现专业建设自主更新的机制。高职院校专业建设制度建设的根本意义在于对专业建设制度实施的个性化的追求。学校专业建设制度内在的包含专业建设价值准则系统、专业建设行为规则系统和专业建设运行保障规程系统,其核心要素是专业建设实施中的价值澄清、行为导引和程序文明。
关键词：
高职院校 专业建设制度 制度创新
[期刊] 旅游学刊
[作者]
吴波 桑慧
近年来，Alternativetourism频繁出现在有关学术刊物上，人们一般特Alternativetourism译为“选择性旅游”或“可替代旅游”。笔者认为这种译法并不能准确地表达Alternativetourism的涵义，而且人们也没有进一步说明Alternativetourism的内涵和特征。本文通过分析Alternativetourism的起源、概念及特征，探讨到底什么是Alternativetourism，并认为将Alternativetourismm译为‘唯大众型旅游”将能准确地表达其涵义。
关键词：
非大众型旅游 大众型旅游 旅游影响
[期刊] 统计与决策
[作者]
金崇文
什么是商品流转?商品流转就是把工农业生产者所生产的商品,通过买卖行为(即商品与货币相交换的形式)由生产领域向消费领域转移的过程。商品流转应同时具备“必须有物质产品的转移”和“必须通过买卖行为”这两个特征。在近几年来出版的各种版本商业统计教材中,对商品流转的概念的阐述基本上是一致的,但在阐述商品流转的特征时,观点却不一致。有的认为商品流转具有三个特征,即在两个特征的下面加上一个“商品流转是指要改变所有权的社会产品转移”;有的一方面认定商品流转必须具备的特征只有两个,另一方面又在两个特征
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王凯 何秋生
为减少教室电能消耗、提升管理效率,提出一种智慧教室管理系统方案,该文重点介绍智慧教室管理系统终端设计。系统终端采用树莓派作为主控,用摄像头和光电传感器检测教室内人数,根据教室内的人数决定灯光开启状态,并对光线强弱进行自动调节。终端与云监控服务平台建立连接,实现教室的实时监测与管理。通过计算一间安装10个40 W日光灯的教室耗电量,每天至少可节省0.5 kW·h的电能,且管理效率提升。
关键词：
智慧教室 终端设计 树莓派 云监控
[期刊] 商业研究
[作者]
高运锋
整合营销传播是适应信息多元化与品牌中心时代的新型沟通体系。"整合营销传播"概念框架中的"整合"有质、量两方面不同的内涵,在整合目标上有品牌战术传播和组织整体战略传播两个高低不同的层次,整合营销传播实践的运行特征包括"接触管理"、"协同效应"、"双向沟通"等三项指标。
关键词：
整合营销传播 整合 传播
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
杨凯瑞 张毅 何忍星
智慧园区是整合了数字园区、知识园区、生态园区、创新园区等理念的新型园区,是科技园区发展的新形态,它包含全面智能的基础设施、充足优质的人力资源、多元化的投融资体系、智慧高效的园区管理、体系完善的政策环境、高新技术的产业聚集6种基本要素。其战略目标是实现自身"经济-人才-环境"全面可持续发展和城市的可持续发展;分领域目标是对战略目标的规划和细分,包括产业目标、科技目标、教育目标、文化目标、管理目标、生态目标6个方面。最后,借鉴工业生态系统的理念,设计了智慧园区的生态链架构模型。
关键词：
智慧园区 战略目标 生态链架构模型
[期刊] 企业经济
[作者]
张金昌
人工智能等信息技术的发展为智慧企业的发展创造了物质基础,金融科技、智慧城市、智慧政府等建设又为智慧企业的成长提供了新的环境,智慧企业将成为智能时代企业的最主要存在形式。智慧企业的基本特征是创新创造、富有智慧、智能化运营、精准服务。智慧企业的发展逻辑是积累和生产智慧、为客户创造价值,建立具有自动感知、自我评估、自动预判、自我纠偏、自主决策、自我提升、自主演进、自动发展的"八自机制";智慧企业的经营理念是创新驱动、智慧复用、平台竞争,智慧企业经营和发展的成败最终需通过为客户创造的价值增值多少来衡量。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
徐显龙 王雪花 顾小清
小组合作学习是培养学生综合应用技能的重要教学方法,智慧教室作为一种典型智慧学习环境的物化,其建设与应用能为小组合作学习的顺利开展提供支持。本文首先从当前小组合作学习存在的问题出发,分析其对教室环境的新需求;其次,在剖析智慧教室的内涵、功能、技术特性和系统构成基础上,设计了智慧教室支持小组合作学习的研究框架;再次,以上海某中职学校为试点,在学校智慧教室的支持下,提出小组竞赛、学习测评、学生讨论和展示分享四种小组合作学习活动及其实施步骤和设计策略;最后,文章设计了智慧教室中运用FAB法介绍商品的学习活动,并通
[期刊] 开放教育研究
[作者]
张亚珍 张宝辉 韩云霞
智慧教室的设计与应用已成为教育技术学领域的热点研究主题之一,也是目前许多国家的政府、企业、科研院所以及教育研究人员关注的热点。在智慧教室的设计中,如何将技术有效地整合于教学环境和活动中,促进和支持学习者的学习和发展,一直是研究者重点关注的问题。本研究运用文献分析方法,结合美国电气和电子工程师协会(IEEE)和中国知网(CNKI)数据库,对国内外与"智慧教室"有关的文章发文时间、载文量、研究主题及其下位变量等进行分析,得出国内外智慧教室在理论、设计、应用和评价四个方面存在的异同。笔者从利用脑科学和学习科学研究结果、学习分析、与学科整合等方面提出了智慧教室研究的建议,为我国智慧教室研究和发展提供参...
关键词：
智慧教室 内容分析
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汪晓春 柏琳瑶 邓相军
基于职业兴趣,智慧教室可被划分为社交竞争教室、有序训练教室、独立思考教室、理性实验教室、分享创造教室、个性演说教室六种类型,每种类型的教室在色彩规划、空间布局、设施配备方面具有不同的特色,共同服务于学生社会化、专业化学习。
关键词：
智慧教室 课堂教学 职业兴趣
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
安宁 牛爱芳 齐瑞红 贾亚刚
在考察智慧教室的建设现状与应用效果的基础上,论证北京联合大学开展智慧教室建设的可行性和必要性,结合学校现有多媒体教学基础条件、教学活动参与者的需求与感受,找准学校智慧教室建设的着眼点,实现考勤智能化、演示手段多样化、资源使用便捷化以及互动教学等方面的教学改革,初步制定学校后期教室智慧化的改造规划。
关键词：
智慧教室 智能考勤 多媒体教学
[期刊] 教育学报
[作者]
李葆萍
人民邮电出版社2020年出版本书作者从2011年开始从事平板电脑教学应用相关领域研究,2013年前往香港教育大学访学期间选择了智慧学习环境作为合作研究选题。在近十年的研究历程中,越来越强烈地感受到在信息技术和灵活学习空间的共同作用下,传统教室发生的根本性改变。在这样的新型教室中,学生和教师平等地拥有对智能工具的使用权,在此基础上教师可以将部分知识传授的责任委托给信息技术,
关键词：
智慧教室 智慧学习环境 教学研究与实践
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
