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[期刊] 教育与经济  [作者] 罗建平  马陆亭  
高等教育大规模扩招前后,我国普通高校经费结构出现了明显的变化,特别是在国家财政性教育经费投入占国内生产总值(GDP)的比例达到4%的政策目标实现之后,更彰显了各级政府对高等教育的重视程度。围绕4%的实现过程,本文回顾过去20年来我国普通高校教育经费筹措、分配和使用的进展情况,分析教育经费的收入和支出结构情况,解释了教育经费收支趋势走向的政策原因,阐明了教育经费结构的变化对高等教育质量的影响,以期对我国教育财政领域的后4%时代的经费分配及相关政策的制定提供借鉴和参考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 唐燕儿  王利梅  
普通高校成人教育要想在激烈的竞争中占有一席之地,关键是培育具有自身特色的且竞争对手难以移植的竞争力。借助社会资源和力量谋求发展,同时为地方源源不断地输送优质人才,这样才能体现出普通高校成人教育的社会价值和生命力。普通高校成人教育既要走出"赚钱工具"的狭隘误区,又要超越"学历补偿"、"知识补课"的原始视域,以科学的教育观念引导自身的改革和发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 石华中  
随着近几年上海地区成人教育发展环境发生深刻的变化,主要表现为成人学历教育生源加剧萎缩,非学历教育受到市场和政策双重冲击,社会各行各业转型发展的大背景下,本文以当前上海成人教育发展情况为样本,探讨上海普通高校成人教育转型发展相关问题。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈京辉  赵福祯  任晓艳  
普通高校成人教育教师专业化是教师专业化在普通高校成人教育领域的具体体现,适应终身教育发展的趋势和潮流,也是我国普通高校成人教育发展的需求和方向。行动研究是实现普通高校成人教育教师专业化的重要途径,它促进了普通高校成人教学理论与实践的结合,使普通高校成人教育教师成为"研究型"教师,不断获得专业发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘卫国  
普通高校成人教育要树立终身教育理念和为成人学习服务的理念,实现由学历本位到学历与能力并重本位再到能力本位的转换;承担起高等教育大众化和建立终身教育体系两大任务;具有成人高等学历教育、成人职业教育、成人岗位培训和继续教育三大教育职能;以市场化运作方式积极介入教育市场竞争;应用现代信息技术改造传统成人教育;建设专业化的成人教育管理队伍;培育法制化的发展环境,保持普通高校成人教育的可持续发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 邹群玲  
普通高校成人教育是高等教育的重要组成部分,它的教育对象主要是在职从业人员,较之普通高等教育,它在教育形式、规格、内容、过程等方面都有十分明显的特点,普通高校成人教育负有人才培养、社会服务两大职能。当前,我国普通高校成人教育管理还存在很多问题,必须进行改革,改革的主要着力点应该放在两个方面,即普通高校成人教育管理模式的改革和现行成人教育行政管理体制改革。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李明善  
新常态下的普通高校成人教育面临着新的发展机遇和诸多问题的挑战,办学定位偏差、结构性矛盾凸显、职业性特色缺失和非学历培训力度不大等现状制约了成人教育的发展。高校要抓住机遇,直面问题,破解发展瓶颈。基于此,本文从内涵发展、职业导向、多种形式融合、网络化改造、服务人的终身学习等方面提出推动高校成人教育发展的策略,进而推动成人教育事业在新常态背景下的可持续发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张亿钧  
质量是普通高校成人高等教育的生命线。确立科学的教学质量观、加强教师队伍建设、保障教学内容、搞好自学面授教学管理、严把考核关、注重硬件建设等是保障普通高校成人高等教育教学质量的主要策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高权德  
十八届三中全会确定了全面深化改革的总目标,为成人教育的发展指明了方向。建国后成人教育的两次快速发展昭示,普通高校的成人教育要实现可持续发展,必须要与全面深化改革方向相一致,全面确立服务社会经济发展的培养目标。发挥普通高校的优势,在政策支持上动脑筋,在"高"字上做文章,在教育资源上挖潜力,在教育质量上下功夫,工作中心由成人学历教育转向非学历继续教育,增加实践课程,缩减理论课程。
[期刊] 中国远程教育  [作者]
为构建和谐的成人高等教育招生环境,教育部发出通知,就做好2008年全国成人高校招生工作对各地、各部门和各高校提出要求。据悉,从2008年起,普通高校举办的成人高等学历教育一律停止招收脱产学生,省级招生考试机构不得为普通高校办理成人高等学历教育脱产招生的录取手续,
[期刊] 经济师  [作者] 吴恒梅  王晶宇  许龙  吴玉德  文斌  
在当今中国,教育竞争已及其剧烈,地方普通高校更是成为尴尬的存在,其成人教育更是受到企业大学、职教集团、社区教育、在线教育等新兴教育形式的冲击和挤压,生存极其困难,似乎难以为继。但在新世纪新的经济社会发展大背景下,地方高校成人教育必须转型为成人继续教育,其转型既面临着严峻的挑战,又面临着巨大发展机遇,有着光明的前景。文章对此问题展开分析探讨,提出具体的建议与看法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 苑兆忠  潘净  
普通高校开展成人高等教育存在的问题带有明显的普遍性。从社会到政府,改革成人高等教育制度的呼声愈来愈高。本文作者从一个实践者的角度阐述了当前普通高校开展成人高等教育存在的一系列问题,明确了系统改革才是解决问题的根本之道,并针对性地提出了改革思路及举措。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵彦彬  陈醒  
经验分享式教学以其主体性、灵活性、直观性、渗透性、互动性和实践性等特点在普通高校成人教学中发挥着重要的价值。为促进普通高校成人学员经验分享式教学的有效开展,应分析学员经验,培养分享意识;构建经验交流库,完善分享平台;创新分享方式,指导学员实践;进行总结与评价,扩大经验分享面。
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