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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
郜艳 王树宏 杨海涛 王雁
文章通过文献资料法和问卷调查法、逻辑分析法对毽球运动的历史进行了回顾,并对毽球运动的特点与价值进行探究,从理论上阐述了高校开展毽球运动的重要价值,旨在把毽球运动更好地引入高校公共体育课程之中。
关键词：
毽球运动 民俗体育 高校体育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
郜艳 王树宏 杨海涛 王雁
文章通过文献资料法和问卷调查法、逻辑分析法对毽球运动的历史进行了回顾，并对毽球运动的特点与价值进行探究，从理论上阐述了高校开展毽球运动的重要价值，旨在把毽球运动更好地引入高校公共体育课程之中。
关键词：
毽球运动 民俗体育 高校体育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘卫国
普通高校成人教育要树立终身教育理念和为成人学习服务的理念,实现由学历本位到学历与能力并重本位再到能力本位的转换;承担起高等教育大众化和建立终身教育体系两大任务;具有成人高等学历教育、成人职业教育、成人岗位培训和继续教育三大教育职能;以市场化运作方式积极介入教育市场竞争;应用现代信息技术改造传统成人教育;建设专业化的成人教育管理队伍;培育法制化的发展环境,保持普通高校成人教育的可持续发展。
关键词：
普通高校 成人教育 可持续发展
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐文
运用标准差、极差率和差异系数对1999-2004年我国普通高等教育经费投入水平的地区差异的实证分析研究表明,我国普通高校经费投入的地区差异呈现日趋扩大的趋势。运用产权方法对造成我国普通高校经费投入的地区差异的原因分析表明,深层原因在于现行教育产权安排的权责不对称。
关键词：
普通高校 经费投入差异 产权分析
[期刊] 教育与经济
[作者]
邱雅
我国普通高等学校学费问题已经成为社会关注的热点问题。文章根据普通高等学校生均实际学费的特点,在分析学费影响因素的基础上,建立了普通高校学费的计量模型,并有针对性地提出一些建议。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李祥云
利用1996-2006年间的全国31个省(自治区、直辖市)地方普通高校支出数据,估算了全国地方普通高校生均投入地区差异的基尼系数和泰尔指数,并运用二者的分解公式对其进行了系统因素分解分析。研究发现,相对于高校扩招前,扩招后地方普通高校生均投入省际分布差距呈现逐年扩大的趋势。出现这一结果,主要是由于扩招后生均预算内投入省际分布差距进一步扩大引起的。另外,分区域分解分析还发现,东部地区内部差异对全国地方普通高校生均投入总体差异贡献最大,其贡献率接近60%。
[期刊] 经济经纬
[作者]
周桂芳
主要有四个方面的因素影响高校信贷资金的利用效率:一是制度因素;二是国家客观指导不到位;三是高校管理理念的陈旧;四是高校内部管理不到位。
关键词：
普通高校 信贷资金 利用效率 因素分析
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨强 易娟 叶宝娟
本科生学习过程及其规律是高等教育研究的重要内容之一。以我国3所分属不同层次的高校为对象,选取3所高校2002-2005级共3000名本科生为样本进行实证研究。通过实证分析发现本科各学习阶段之间的影响会随着间隔时间的拉长而减弱,相邻学年间的影响力大于非相邻学年间的影响力,各学习阶段之间是关联与影响的,大学第一学年在整个大学生涯中起到了至关重要的作用。这一学习过程规律在不同层次的高校、不同科类、不同性别的本科生的学习中均会发挥作用,但其具体表现形式有所差异。
关键词：
本科生 学习规律 普通高校
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王红
随着近年来我国普通高校规模的迅速扩张,普通高校的经费总量、生均经费支出及其构成都发生了变化,研究这些变化,对于教育经济学理论和政府决策都具有重要意义。本文依据2000年到2003年的财务统计数据,对我国普通高校经费总量状况,普通高校生均总经费、生均事业费、学费及所占比例的地区差异进行分析。
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)
[作者]
康健
基于普通高校高水平运动队建设与管理中存在的诸多问题,包括运动员学习与训练矛盾、教练员缺乏专业化技能、运动队生源不理想、经费难以满足队伍建设需要、管理体制和方式存在缺陷,提出了合理调适"学训"关系、聘请专业队教练员来校任教、加强教练员培训新模式、构建优质生源保障体系等应对策略。
[期刊] 教育研究
[作者]
周海银
高校课程满意度是指大学生以及大学毕业生对课程是否满足其需求和期望的情绪反映程度，主要包括对课程目标、课程体系与内容、课程实施、课程资源、课程评价等方面。运用自编的＂普通高校课程满意度测量工具ＵＣＳＳ量表＂，以山东省高校毕业生为对象，对毕业五年以内的５ ５９１名山东省普通高校本科毕业生做调查。调查结果显示，高校课程满意度总体上属中等水平，且在读硕士研究生与已就业本科毕业生之间、不同学科类别大学生之间的满意度之间存在差异。同时，调查结果也反映出课程建设未能落实＂以学生为本＂理念，课程定位未能精准指向社会需求，课程内容未能及时反映快速更新的知识和最新科技创新成果，课程设置未能帮助学生掌握跨学科的理论．．．
关键词：
高校 课程满意度 大学毕业生 课程建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
穆建亚
通过对河南省近50所普通高校就业指导课程分析,发现人们对现行课程满意度较低,课程在促进大学生就业上价值不大,在课程性质、目标,课程内容与结构,课程实施与管理方面存在一定问题。因此,有关教育部门要落实就业指导课程的归属问题,大力推进教学改革,建立有效的质量监控和保障体系。就业指导课程应体现"全程化"的课程理念、实践化的课程取向,指向大学生终身职业生涯发展。
关键词：
普通高校 就业指导 课程
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