- 年份
- 2024(4148)
- 2023(6337)
- 2022(5040)
- 2021(4927)
- 2020(3932)
- 2019(9051)
- 2018(9310)
- 2017(15056)
- 2016(9509)
- 2015(11034)
- 2014(11308)
- 2013(9897)
- 2012(9164)
- 2011(8461)
- 2010(8950)
- 2009(7833)
- 2008(7698)
- 2007(7546)
- 2006(6996)
- 2005(6303)
- 学科
- 教育(21893)
- 济(21455)
- 经济(21426)
- 管理(20571)
- 中国(16789)
- 业(12617)
- 企(10314)
- 企业(10314)
- 理论(10034)
- 教学(9485)
- 农(8152)
- 学(7463)
- 地方(7287)
- 业经(7162)
- 工作(6898)
- 财(6401)
- 制(6076)
- 发(5958)
- 学校(5952)
- 研究(5655)
- 方法(5322)
- 农业(5034)
- 银(5003)
- 银行(5003)
- 发展(4991)
- 思想(4890)
- 技术(4868)
- 展(4867)
- 行(4863)
- 政治(4855)
- 机构
- 大学(119427)
- 学院(111097)
- 研究(40466)
- 管理(35266)
- 教育(32140)
- 济(30666)
- 经济(29336)
- 范(29215)
- 师范(29067)
- 理学(28364)
- 京(27973)
- 理学院(27885)
- 管理学(27127)
- 管理学院(26846)
- 中国(24952)
- 师范大学(23444)
- 科学(22813)
- 江(22012)
- 中心(19349)
- 北京(18960)
- 所(18889)
- 财(18648)
- 州(17816)
- 技术(17726)
- 职业(17573)
- 研究所(16673)
- 院(14911)
- 图书(13117)
- 农(13049)
- 书馆(12828)
- 基金
- 项目(66414)
- 研究(61327)
- 科学(52756)
- 基金(41122)
- 教育(38023)
- 社会(34177)
- 家(33453)
- 国家(32954)
- 社会科(31771)
- 社会科学(31766)
- 成果(30431)
- 编号(30276)
- 省(28523)
- 科学基金(27904)
- 划(25436)
- 课题(24758)
- 年(22232)
- 基金项目(20274)
- 项目编号(18879)
- 规划(17983)
- 研究成果(17154)
- 一(16248)
- 重点(16185)
- 性(16034)
- 资助(15874)
- 部(15764)
- 度(15679)
- 发(15062)
- 自然(14642)
- 教育部(14623)
共检索到204066条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
张旭 张韵
艺术和科学相辅相成，音乐除娱乐外，还具实用功能，特别对培养创新思维可起独特作用。音乐是人类生存的基本需要，是生活得有意义的方式之一，普及、提高音乐鉴赏水平急需网络平台供长期使用。平台建设可借鉴国内、外网络教育的先进成果，把教育平台做成趣味网站的形式，利用互动，在娱乐中提高鉴赏水平。网络教育平台应制定分级量化标准，网站设计科学实用，重视曲目选择的诸多因素以及专业知识适用化。
关键词：
普通高校 音乐鉴赏 网络教育 平台建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
王圣春
随着教育部《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(2001～2010)》的贯彻落实,我国普通高校的艺术教育得到了加强,使得音乐教育的发展进入了一个新的阶段,正朝着规范化、标准化的方向延伸。但音乐教育中现存的领导重视不够、课程设置不尽合理、师资建设不完善、经费投入少等问题,在一定程度上阻碍了普通高校音乐教育向规范化、标准化方向发展。本文对这些问题做了简要总结并提出了相应的解决对策。
关键词：
普通高校 音乐教育 现存问题 解决对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王立平 刘艳玲
对我国部分普通高校网络教学平台的开发形式、软件功能及使用情况进行现状分析与解读,结果表明平台软件的总体水平有所提高,功能日趋完善,服务理念增强。针对当前网络教学平台开发与使用中的地区不平衡、软件水平不一等不足,从软件功能的完善方面提出对策和参考性建议。
关键词：
网络教学平台 高校 信息技术
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙磊 徐法艳
随着计算机的普及和网络技术的发展，教育网络化、信息化成为普通高校成教改革的趋势和方向。没有现代远程教育主办权的普通高校应审时度势，利用现代的教育技术和网络技术促进成人高等教育的改革，以适应社会发展。本文探讨普通高校成人高等教育信息化、网络化建设，就继续教育模式改革提出建议。
关键词：
成人高等教育 网络化 信息化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张亿钧
普通高校成人高等教育事业要持续、稳定、快速、健康的发展,教师队伍建设是关键。建设专兼职结合的教师队伍、推进教师专业化、采取有效措施稳定教师队伍、倡扬时代精神树立教师服务观等,是当前加强普通高校成人高等教育教师队伍建设最为重要的几个方面。
关键词：
普通高校 成人高等教育 教师队伍建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
李文静
《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》强调以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。在新的历史发展时期,信息化建设与高校继续教育改革的联系日益紧密,已成为推动高校继续教育综合改革的重要力量。张艳超等编著的《转型期普通高校继续教育信息化建设研究》一书,以完整的理论框架、科学的实践指导、可操作性的实践方案而备受关注。该书主要具备以下特点:
[期刊] 经济师
[作者]
吴恒梅 王晶宇 许龙 吴玉德 文斌
在当今中国,教育竞争已及其剧烈,地方普通高校更是成为尴尬的存在,其成人教育更是受到企业大学、职教集团、社区教育、在线教育等新兴教育形式的冲击和挤压,生存极其困难,似乎难以为继。但在新世纪新的经济社会发展大背景下,地方高校成人教育必须转型为成人继续教育,其转型既面临着严峻的挑战,又面临着巨大发展机遇,有着光明的前景。文章对此问题展开分析探讨,提出具体的建议与看法。
关键词：
地方普通高校 成人继续教育 转型 思考
[期刊] 中国成人教育
[作者]
苑兆忠 潘净
普通高校开展成人高等教育存在的问题带有明显的普遍性。从社会到政府,改革成人高等教育制度的呼声愈来愈高。本文作者从一个实践者的角度阐述了当前普通高校开展成人高等教育存在的一系列问题,明确了系统改革才是解决问题的根本之道,并针对性地提出了改革思路及举措。
关键词：
普通高校 成人高等教育 教育改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张钧
随着国家"人才强国"战略的实施和建设创新型国家的提出,普通高校非学历教育迎来了重要的发展机遇。普通高校非学历教育只有坚持不断创新管理,才能适应时代的要求,促进非学历教育健康快速发展。文章围绕普通高校非学历教育管理创新,就非学历教育管理创新的内涵和创新非学历教育管理理念、发展目标、管理体制与机制等创新路径问题作了思考。
关键词：
普通高校 非学历教育 管理创新
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王珠珠 张伟远
网上教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件。本研究以从网络上可以查询到的我国普通高校网络教育学院的53个网上教学平台及网站为样本,以课程设计、交流和协作、管理为教学平台的三大类功能、以及22项子功能为分析框架,探讨现存的网上教学平台的功能及网站建设的现状。研究结果表明,在我国网上教学平台的功能中,课程设计功能不够突出;网上交流和协作的功能比较普遍;技术管理和资源管理受到重视。作者的结论是,我国普通高校网络教育在教学平台及网站建设方面已经从网上简单的发布信息和共享资源为主,进入了利用网络辅助教学过程为主,少部分学校已经开始了基于网络的学习,网络的优势正在远程教育的实践中得到发挥。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑萍
以福建师范大学为例,立足于普通高校网络与继续教育办学经验和学科人才优势,探讨发展老年远程教育的前景,在加强老年远程教育师资队伍建设、打造精品课程资源等方面提出若干对策。
关键词：
网络教育 继续教育 老年教育
[期刊] 图书情报知识
[作者]
付先华
本文探讨了 2 1世纪普通高校图书馆的发展目标与思路 ,并结合实际 ,提出了图书馆数字化与网络化建设的措施和具体实施方案。
关键词：
普通高校图书馆 网络化 数字化 实施方案
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡莉彬 贾旻
供给与需求是既对立又统一的范畴,需求侧的变化必然引发供给侧的变化。继续教育因此面临诸多新的挑战:学历补偿功能弱化,存在价值受到质疑;非学历提升功能偏弱,脱离市场需求,社会服务意识不强;非学历发展功能偏弱,社会责任意识欠缺,公益性彰显不足。因此,地方普通高校的继续教育转型发展迫在眉睫,区域性应用型人才培养是转型发展的目标,坚持学历与非学历继续教育协调发展是实现转型发展的战略定位。具体实施策略是坚持以质量为抓手,市场与社会责任意识并重,从学历补偿教育、职业能力提升培训以及学习型城市建设等方面展开,推进继续教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄先开 杨鹏 冯爱秋
人才培养质量问题已经成为高等教育的核心问题,成为关系地方普通高等学校生存和发展的重大问题。地方普通高校如何在已有成果基础上,进一步深化质量工程,值得思考。通过分析地方普通高校在"质量工程"建设过程中存在的问题、新形势下发展所面临的挑战,以及台湾高校在提升教学质量方面的成功经验,并以北京联合大学为例,对地方普通高校深化教学质量与教学改革工程的进行分析思考并提出对策。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
