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[期刊] 教育与经济
[作者]
董俊燕 刘泽云
本文使用2004-2011年省级面板数据,对我国普通高中生均预算内教育经费的变动情况进行了描述性分析,并建立计量模型考察了社会经济因素、财政和教育财政因素以及人口因素对于生均预算内教育经费的影响。研究发现:第一,地方经济发展水平越高,政府的生均投入就越高;第二,地方财政支出与政府生均投入呈现出显著正向关系;第三,政府财政支出用于教育的比例对政府生均投入存在显著的正向影响;第四,普通高中政府生均投入随着普通高中学生规模的扩大而减少。
[期刊] 教育与经济
[作者]
董俊燕
利用１９９８－２０１１年省级面板数据和２００７年县级截面数据，对省级政府和市县政府普通高中教育投入偏好的影响因素进行分析。研究发现，地方经济发展水平、财政支出中转移支付占比和高中阶段普通高中学生规模占比对省级政府普通高中教育投入偏好具有显著地正向影响，而省级政府对义务教育投入的偏好以及地方人口规模对其普通高中教育投入偏好则有显著地负向影响。市县政府作为基础教育的主要负担方，对普通高中教育投入偏好受到自身财政和转移支付的影响很小。在基础教育内部，市县政府对义务教育和普通高中教育的投入是相互促进，相辅相成的，整个基础教育是市县政府教育投入的重点。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
卢真 郝麦红
本文基于2011～2015年26省的省级面板数据,研究政治因素、财政经济因素及社会因素对不同地区财政透明度的影响,并利用夏普利值分解,分析不同地区各个因素的贡献率,从而区分影响透明度的主要因素和次要因素。研究发现:东部地区,腐败事件、经济发展水平、财政赤字和网络普及率对财政透明度意义重大;中部地区,政府规模、失业率、非税收入的比重均发挥着重要作用;西部地区,政府规模、财政赤字、经济发展水平三个因素与其联系最为紧密。本文认为应该加大对官员的行为监督,提高官员的执政素质;制定惩罚措施,严厉打击各种非法寻租;坚持发展经济,继续扩大高等教育普及率;创造更多的就业机会,增加就业信息的发布渠道。通过上述措施提高我国地方政府的财政透明度。
关键词：
地方政府 财政透明度 区域差异 主导因素
[期刊] 财政研究
[作者]
韩凤芹 赵伟
本文运用中国各地区Ｒ＆Ｄ中政府资金投入面板数据，对政府投入效率进行测度和影响因素分析。效率测度结果表明：２０１３年Ｒ＆Ｄ中政府科技投入效率在地区间存在较大差异，但２００９年以来地区间效率差异在缩小；政府科技投入效率呈阶梯式分布，东部地区高于中西部地区；２００９年以来技术效率变化的正向贡献逐步被技术进步率的负向影响所抵消，目前制度和政策无法适应科技创新的需要，资源配置机制阻碍了效率提升；政府科技投入效率影响因素分析表明：研发投入强度、科研资源禀赋、科技创新市场环境和经济发展水平与政府科技投入效率正相关，政府科技投入的比重与效率负相关。最后，本文对提升中国政府科技投入效率提出了相关建议。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
梁树广 李亚光
本文在测算了产业结构变动值的基础上,根据产业结构变动影响因素的相关理论和文献,构建了关于产业结构变动与影响因素的计量经济模型,分析了中国产业结构变动的影响因素。实证结果表明:中国31个省市的产业结构变动值呈现一种波动上升的趋势;在影响中国产业结构变动的因素中,人力资本、最终消费、投资和外资因素具有正向影响作用;R&D强度有负向影响作用;外贸、城市化、区位因素对产业结构变动影响较弱,并且不显著。最后,本文针对实证结果,提出了相关结论和政策建议。
[期刊] 商业研究
[作者]
王尔大 高威
本文利用我国３１个省份２００１－２０１４年旅游统计数据构建面板模型，从国家和地区两个层面对影响旅游就业的因素进行分析。结果表明：旅游企业数量和固定资产比例对旅游就业具有显著正向影响，弹性系数分别为０．３３和０．３９；旅游就业明显受到旅游经营季节性变化和政策影响，而个别突发灾难事件不会对旅游就业产生明显影响；人力资本的提升和旅游国际贸易的扩张会促进旅游就业，在校学生数量每提升１％，就业人数增加０．２１％，进、出口贸易额弹性系数分别为０．１５和０．０９，劳动生产率的提升会减少旅游业就业需求；受地理区位、地区经济发展水平以及旅游资源禀赋的影响，我国三大地区旅游就业影响因素呈现出一定差异。
关键词：
旅游就业 影响因素 面板数据
[期刊] 全球教育展望
[作者]
梁茜 代蕊华
本文基于对学习机会公平的内涵分析，从分配机会公平、程序机会公平和互动机会公平三个维度，结合我国不同地区80余所学校11 535名高中生的问卷调查数据，呈现普通高中学习机会公平的现状，并从先赋性因素和自致性因素两个方面分析和验证影响普通高中学习机会公平的相关因素。研究发现，相比先赋性因素，自致性因素对于普通高中学习机会公平的影响效应更大。其中，由政策撬动的先赋性因素影响着分配与程序机会公平，学校资本或可取代家庭资本对于学习机会公平的作用空间，教师期望与学生的个体参与对于学习机会公平发挥着关键影响，尤其需要关注学生的学习信念对于促进教育公平的能动作用。未来应基于“拓展学习机会”的视角，从制度匹配层面、学校资源供给层面以及师生互动层面促进公平理念和实践的深化。
关键词：
学习机会公平 先赋 自致 普通高中
[期刊] 商业研究
[作者]
王永莉 梁城城
根据2007-2012年中国31个省份的面板数据,本文实证分析了经济环境和社会环境变量对我国财政透明度的影响。研究发现:在经济环境变量中,经济增长对财政透明度有显著的正向影响,而财政支出分权、财政自给率和非税收入比重均对财政透明度有显著的负向影响;在社会环境变量中,城乡收入差距和失业率对财政透明度有显著的抑制作用,而城镇化水平和网络普及率对地方政府财政透明度的提升有显著的促进作用。
关键词：
财政透明度 影响因素 实证研究
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
杨胜利 黄世润
基于理论分析和典型事实，并利用2012—2018年中国30个省份的面板数据，实证分析地方政府债务规模的影响因素以及东、中、西部的区域差异。研究结果表明：在财政分权体制下，中国地方政府债务规模影响因素存在区域差异。其中，地方政府的竞争形式、所处的转移支付地位、应对财政压力的态度、土地财政水平、所处的社会经济环境等区域差异是影响地方政府债务规模存在区域差异的主要原因。在此基础上提出了制定差异化的地方政府债务风险管控政策、改革地方政府政绩考核制度、建立健全地方债务信息公开披露制度等政策建议。
关键词：
地方政府债务 转移支付 区域差异
[期刊] 经济问题探索
[作者]
毕然 王英
基于2006-2011年中国内地31个省市区的面板数据,构建服务业增长影响因素的指标体系,采用固定效应模型对影响因素进行总体性实证研究;进而对31个省市进行聚类分析,并对各地区服务业增长的影响因素进行研究。总体性实证研究显示,在各种影响因素中,人均地区生产总值的作用最大。分类实证研究显示,服务业发展水平不同类别的地区其影响因素也存在差异,其中经济发展和对外开放水平起着关键作用。最后基于研究结论提出促进服务业增长的对策建议。
关键词：
服务业增长 影响因素 面板数据模型
[期刊] 调研世界
[作者]
张云辉 韩雨萌
人口、环境与发展问题一直是各方关注的焦点,我国作为人口大国,正面临着人口规模扩大、城市化速度加快、家庭小型化等多种人口趋势并存的局面,这种与人口相关的因素变化对我国雾霾污染的影响亟待证实。本文通过对STIRPAT模型进行改进,增加人口结构、人口素质、人口密度等变量,结合我国2006—2015年31个省会城市及直辖市的面板数据,研究了各类人口因素变化对雾霾污染的影响程度。研究发现,人口规模、劳动人口比重及城市人口比重均与雾霾污染整体呈负相关关系,家庭的小型化趋势及人口密度的增大会加重雾霾污染,人口素质提高则
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
张曾莲 张敏
选取2010-2015年我国31个省、市、自治区为样本,利用门槛效应面板模型研究政府行政成本对政府绩效的非线性影响。实证结果显示:政府行政成本过低会制约政府绩效的提升,当处于5.8696.478的合理区间时,行政成本与政府绩效间呈正相关关系,随着政府行政成本的增加,政府绩效会上升。而当超过第二门槛值6.478时,政府行政成本与政府绩效间存在显著的负相关关系,且随着行政成本扩大至第三门槛值7.021时,行政成本对政府绩效提升的负向作用达到最大。
关键词：
行政成本 政府绩效 门槛效应
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
张曾莲 张敏
选取2010-2015年我国31个省、市、自治区为样本,利用门槛效应面板模型研究政府行政成本对政府绩效的非线性影响。实证结果显示:政府行政成本过低会制约政府绩效的提升,当处于5.869~6.478的合理区间时,行政成本与政府绩效间呈正相关关系,随着政府行政成本的增加,政府绩效会上升。而当超过第二门槛值6.478时,政府行政成本与政府绩效间存在显著的负相关关系,且随着行政成本扩大至第三门槛值7.021时,行政成本对政府绩效提升的负向作用达到最大。
关键词：
行政成本 政府绩效 门槛效应
[期刊] 教育与经济
[作者]
陈志勇 张超
在理论模型的数理推导基础上,利用我国2000-2009年的省级面板数据,从"支出分权"和"收入分权"两个测度视角系统分析财政分权对地方政府教育支出的实际影响,并通过控制变量的引入,揭示可能影响地方政府教育服务供给水平的各相关因素,并针对实证研究结果提出相关的政策建议。
关键词：
财政分权 教育支出 收入分权 支出分权
[期刊] 教育科学
[作者]
李亚勍 沈百福
本文通过分析我国普通高中预算内教育经费、学费以及生均经费指数发现,不仅东、中、西地区之间教育投入不平衡,地区内部,尤其是西部地区内部教育投入差距巨大。政府对高中教育的投入力度不够,学费占高中教育总经费的比例较高,尤其是农村居民的学费负担非常重。同时,高中教育经费占人均GDP的比重下降太快。本文针对上述问题,依据公共产品理论和公共财政的基本要求,借鉴其他教育阶段的相关政策法规,为解决我国普通高中教育投入及成本分担的地区差异提出了政策建议。
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