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[期刊] 图书情报知识
[作者]
王友富
目录学是信息素养的方法和意识源头,普及公民信息素养既是目录学发展的内在要求,又是目录学发展的外在动力。目录学工作者应以大学生信息素养普及为核心,推动信息素养列为必修课,规范信息素养教学内容,出版高质量信息素养教材,并组织教材示范教学培训班或教学研讨会;同时创造条件普及中小学生和社会公众的信息素养,实现目录学知识普及的目标,并最终提升目录学的学科地位。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
彭斐章 陈红艳
从普及目录学知识角度出发,剖析了数字时代目录学具有的三大主要作用:信息资源导读、科学研究的指南、信息素养的教育功能,并进一步介绍了如何学习与利用目录学基础知识,倡导人们都来学点目录学。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
沈固朝
很少有人将目录学与竞争情报联系在一起的。实际上,任何情报活动既离不开目录学成果的利用,也与目录学理论指导相关。受到彭斐章先生呼吁普及目录学知识的文章的启迪,作者从情报咨询项目案例的角度,阐述了目录学的情报价值和教育价值,并就普及目录学知识提出了一些建议。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
吴建中
最近联合国教科文组织发布报告《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约》,体现的是两条基本原则:确保民众终身接受优质教育的权利,强化教育作为公共行动和共同利益的形式。国际图联随后发表文章《联合国教科文组织全体会议:确认图书馆是文化、教育和获取信息的合作者》,强调在新教育社会契约中,图书馆既是合作者,也是专业功能的贡献者;图书馆在未成年人识字和阅读技能的培育中扮演关键角色;在新教育环境中数字素养教育变得越来越重要。图书馆积极参与《提升全民数字素养与技能行动纲要》的实施,推进数字素养教育,有助于扩大社会发展的全民参与度;普及数字素养知识,有助于改善信息获取的不公平现象;提升数字素养能力,有助于激发人的主观能动性和创造力。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王友富
信息素养是图书馆学优势向其他学科渗透的突破口。图书馆学人只有联合起来,积极主动、不遗余力地推动将信息素养列为必修课,规范和引导信息素养教学内容,出版高质量的信息素养教材,组织教材示范教学培训班和教学研讨会,不断扩大受益面和影响面,才能提升图书馆学的学科地位。
关键词:
信息素养 图书馆学 目录学 学科地位
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
任红娟
在深入剖析我国目录学教育现状的基础上,针对目录学教育的窘境,结合目录学与信息素养教育的关联,从目录学与图书馆学专业教育和非图书馆学专业目录学普及教育与信息素养培养诉求的契合出发,提出对我国目录学课程教学内容、教学方式、教学目标和师资力量进行改革和优化,从而使得目录学教育能够重新焕发光彩,发挥核心优势,推动大学生信息素养教育的深化。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
谢灼华
首先,热烈祝贺中国图书馆学会学术委员会目录学专业委员会第六届全国目录学学术研讨会顺利召开。主任们要我在会中讲话,我先说一件往事,如果说是口述历史,也算是一件吧。1980年4月,在重庆市召开的中国图书馆学会学术委员会第一次会议上,目录学专业研究组也是第一次开会。我记得与会的成员有北京图书馆研究员戚志芬、研究员冀叔英、北京大学朱天俊老师、武汉大学彭斐章老师以及我,可能在座的就是我年轻几岁,一致推我为组长。因为称
[期刊] 图书馆
[作者]
彭斐章
目录学是一门历史悠久的传统学科,同时又是一门具有鲜明时代特征和广泛实用价值的学科。目录学的产生与发展,总是与当时的政治、经济、文化、教育、科学技术等因素紧密相联的。政治、经济、文化、教育的发展促进目录学的繁荣,而目录学的发展又反过来为政
[期刊] 清华金融评论
[作者]
丁开艳 薛杨阳
为提高我国消费者自我保护能力,金融监管部门、金融机构和相关组织已做了大量工作,但近年来由于消费者盲目消费和借贷造成恶劣后果的事件依然屡见不鲜。金融科技背景下,通过推动金融教育普及金融知识、提高消费者金融素养变得尤为重要。为关注上述现象,本期专题关注金融普及教育话题,总结已有经验,并对金融
关键词:
金融 财政金融 普及教育 金融知识
[期刊] 中国高教研究
[作者]
唐汉琦
高等教育普及化不只是一个因学生规模变化而形成的高等教育发展阶段,更是一个因高等教育多样性变化而使大学管理模式不断演进的崭新时代。从精英到大众化、再到普及化的发展过程中,大学办学基本上由教授治校向学术自治与科层管理并举的共同治理过渡,并最终走向全面治理。总体上看,普及化阶段是大学的全面治理时代。就我国而言,由于高等教育集权管理传统和高等教育多样性发展不足,普及化阶段我国大学治理将面临多重矛盾,而"管办评"相对分离是应对多重矛盾、建构大学治理体系的基本原则。在此原则指导下,普及化阶段我国大学治理的主要任务是完善治理结构,提高治理能力,以及引导社会公众参与治理等。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张建鲲 庞学光
儿童哲学课程在中国的普及面临着:西方的儿童哲学主要表现为学科课程,缺乏相关的必要性和可能性研究;我国缺乏追求理性和培养未成年人理性思维的传统;各级教育机构在校本课程开发上缺少合作等问题。而康德对"知性"能力的阐述,当代心理学对"灵商"的挖掘,则为儿童哲学在中国的普及提供了重要的理论基础,为树立相应的学校教育观念指明了方向。
关键词:
儿童哲学 知性 灵商 校本课程 教育哲学
[期刊] 财贸研究
[作者]
谢贤君
基于2011—2018年省级面板数据,运用系统GMM方法实证分析金融知识普及的要素配置效应。研究表明,金融知识普及对市场要素扭曲程度具有显著抑制作用。机制分析表明,提高金融知识普及度可显著提升人力资本积累水平,抑制金融风险,进而降低市场要素扭曲程度。
关键词:
金融知识普及 金融风险 市场要素扭曲
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈雪飞
对《目录学教程》一书的作者队伍、内容进行客观分析和评价,揭示这部书对目录学发展的时代内容的总 结和在建构现代目录学方面的贡献。
关键词:
目录学教程 现代目录学
[期刊] 教育研究
[作者]
谢维和
科学的普及是科学发展的重要内容和任务,也是实现科学的社会和经济功能的重要途径。可以认为,科学的普及也是实现科教兴国战略的重要步骤和措施。但是,令人遗憾的是,这个词汇在教育科学的各种文献和语言中出现的频率是不高的。尽管我们不能简单地由此认为教育科学的普...
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