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[期刊] 工业工程与管理  [作者] 陶达  蔡剑  张旭  王铁雁  刘双  曲行达  
研究晃动环境下触摸屏手势的可用性。该实验通过两因子组内组间混合设计的人因实验,测试不同空间感知能力的受测者(N=24)在三种晃动环境(静态、轻微和中度晃动)完成五种不同触摸手势任务(即拖动、放大、缩小、单指旋转和双指旋转)的操作绩效和心智负荷。实验数据通过重复测量的方差分析方法处理。结果表明,晃动环境下触摸手势操作绩效与静态条件下保持一致,晃动环境下手势操作的心智负荷高于静态条件。空间感知能力对放大手势操作绩效有显著影响,对其他触摸手势操作影响不大。晃动环境和空间感知能力之间的交互作用不明显。实验结果可为晃动环境下触屏系统触摸手势的使用和配置提供参考依据。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈毓莉  庞水全  郑志军  
针对高校实验设备功能单一等问题,设计了一种基于PLC与触摸屏的物料分拣教学实验台。将传感器技术、液压与气动控制、机电传动与控制、MCGSE组态开发、PLC控制技术有机结合在一起,形成一个多功能教学实验平台,可完成传感器技术实验、液压气动实验、机电传动实验、MCGSE组态实验、PLC控制实验以及控制电路实验,保证了教学实验设备的先进性与创新性,提高学生的动手和实践能力。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 郑淑敏  张俭霞  
[期刊] 旅游学刊  [作者] 吴继飞  于洪彦  刘容  
现有关于游客互动的研究大多基于人际互动的情景,忽略了人机互动及其发挥的效应。文章基于互动理论,将人机互动分为直接和间接人机互动,构建了直接和间接人机互动影响在线游客愉悦体验及其中介、边界机制模型。通过网络爬虫和实验两种方法分别获取1449位游客和265位被试实证数据,运用方差分析和回归分析方法检验研究假设。结果表明,人机互动显著地影响在线旅游的游客愉悦体验,游客投入度和旅游产品类型分别起着中介和调节作用。对于享乐型旅游产品,游客投入度中介了人机互动对游客愉悦体验的正向影响。而对于实用型旅游产品,游客投入度的中介作用不显著。该研究不仅丰富了游客互动理论研究,还对旅游企业运用人机互动策略提升游客体验具有重要的实践意义。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 段志远  孙林岩  崔凯  
SNS为用户提供交流互动的平台,其可用性评价应结合用户心理需求进行,因此本研究参考马斯洛理论将用户心理需求分成五个层次,设计五层级可用性评价模型并形成评估问卷;设计实验,结合五层级评价问卷和CSUQ问卷,从用户的浏览习惯以及SNS的功能属性的角度对SNS进行可用性评价。根据评估结果,从五个可用性层级总结出目前国内主流SNS中存在的主要可用性问题,给出改进建议,并论证了五层级评价模型的有效性。研究结论对SNS可用性评价及改进设计、提高用户满意度具有参考意义。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 琚四化  刘春玲  鲁明辉  徐琴  范佳露  任倩  张杰  
运用实验研究法,测量了39名盲生对由凸线、凸面、热成型和质地四种方法制作的几何图形的正确识别率和识别反应时。研究结果表明:(1)制图方法对盲生触摸识别几何图形有影响,盲生对质地图的正确识别率高于凸线图和凸面图;(2)触摸图形使用频率对盲生触摸识别几何图形有影响,与低使用频率盲生相比,高使用频率盲生的正确识别率更高、反应时更短。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨文荣  吴佳男  杨晓锐  翟耀  邢庆国  杨庆新  
根据磁性液体的超顺磁特性,提出了一种调谐式磁性液体减振器。该减振器由非磁性液缸、电磁线圈和磁性液体构成,通过电磁线圈施加外部磁场,改变非磁性液缸内磁性液体的固有晃动频率,使其能在较宽的频率范围内达到最佳减振效果。根据磁性液体的伯努利方程和连续性方程得到磁性液体固有晃动频率的表达式。实验验证了该减振器在不施加外部磁场时相当于传统调谐液体阻尼器,当外部振动频率变化时,可以改变外加磁场使得减振器的减振效果不会随着外部振动频率的变化而降低。同时还发现,外加磁场不仅能通过改变频率来增强减振效果,较大的磁场也会使得减振效果略有提升。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 贾欢  彭晓东  魏群义  
从可用性的概念、研究目的、研究方法、研究内容以及评估指标5个方面,对国外移动服务可用性研究的相关领域文献进行综述,分析现有研究中存在的问题,对未来研究趋势进行展望,以期给国内移动图书馆可用性研究提供借鉴和参考。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王卫军  
移动图书馆服务能力是一种综合能力,由基础资源能力、用户需求获取能力、外部支持获取能力、服务提供能力等共同构成,并受到多种因素的影响。因此,从信息资源建设状况、移动技术支持状况、服务人员状况、用户需求获取、服务过程等多个方面构建科学的移动图书馆服务能力评价指标体系,有助于明确服务能力建设的薄弱环节与改进方向,提高移动图书馆的总体服务水平。
[期刊] 中国软科学  [作者] 张凌,陈剑  
回顾亚都的历史,如果能避开其成功的表象,而探究其自我生成和自我发展的过程,据此观察出一点“道”来,哪怕是作为前车之鉴,对于我们自己和其他的“下海”人来说,未必不是好事。特别是整个国家正在向市场经济过渡的阶段,那些具有中国特色的“先行者”的遭遇和经验,或许真的有一些价值!
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 汪舒  韩毅  
[目标/意义]开放科学运动与实践推动科学信息交流模式变革,Altmetrics的诞生为科研评价体系带来新的机遇,梳理现有Altmetrics数据可用性研究可为新语境下科研评价与中文Altmetrics数据建设提供参考。[方法/过程]通过文献调查,在厘清Altmetrics数据价值与内涵基础上,从数据来源与搜集、指标内涵与价值、用户类型与动机、数据政策与机制、数据质量与特征5个维度探索Altmetrics数据的现存问题,总结当前Altmetrics数据可用性评价指标。[结果/结论]Altmetrics数据受到可信度、可解释性、语境适用性、数据质量、数值特征等方面影响。目前尚缺乏针对各类Altmetrics数据可用性的评价研究。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 甘利人  王晓蓉  
企业进行信息构建时必须研究用户 ,而可用性测试作为信息构建的重要组成部分 ,是一种研究用户的有效手段 ,通过规范的可用性测试过程 ,可了解用户行为并指导网站设计。作为可用性测试方法的一种 ,卡片分拣法可以探索用户对于网站信息如何分类 ,以此提高用户搜索成功率
[期刊] 开放教育研究  [作者] 刘名卓  祝智庭  
在网络课程的设计与开发过程中,人们往往优先考虑其教学性(主要体现在教学目标、教学内容、教学活动和教学评价等方面)和技术性(主要体现在资源媒体开发、功能开发和技术标准等方面),而对其可用性(主要表现在易学、易用、高效、低错误率和高满意度等方面)关注不足,即对学习者的学习体验关注不足。本文主要围绕网络课程的可用性以及影响网络课程可用性的要素这一主题,对华东师范大学国家网络精品课程《心理学导论》的可用性情况展开个案研究。本案例研究的首要目的在于测试该门课程原型的设计是否合理,是否受学习者欢迎,学习者的体验是否良构;其次,把该案例作为网络课程可用性测试的典型案例之一,为提炼出影响网络课程可用性设计的要...
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 邱明辉  杨敏  司徒俊峰  
对情境进行分类是研究信息查询系统可用性的起点。论文采用文献调查法收集前人研究的影响信息查询系统性能和信息查询行为的情境因素的成果,采用分面分析法构建影响信息查询系统可用性的情境分面分类体系。情境分面分类体系分为系统、任务、用户和环境4个组面,每个组面又分出亚面及类目,由此可以揭示影响信息查询系统可用性的情境因素,描述影响信息查询系统可用性的情境,使研究不同组面及其类目的情境因素对信息查询系统可用性及信息查询系统性能或信息查询行为的影响成为可能。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 钮建伟  俞佳莉  
目前国内主流的智能手机操作系统有iOS、Android和Windows Phone,上述三种系统具有各自的特点。针对中国普通用户的上述三种操作系统可用性方面的深入研究还较少。对20名大一学生进行了手机操作系统的可用性测试和评估。结果显示,效率和系统满意度方面,均出现Android>iOS>Windows Phone,且存在显著性差异(p<0.05);有效性方面,三种操作系统的有效性均较高。通过分析不同智能手机操作系统人机交互方面的优势和不足,以期为下一代智能手机操作系统的开发提供科学依据。
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