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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吕志涛 曾祥太 刘伟平 黄发明
针对传统岩石力学实验教学以宏观力学实验为主、缺乏微观实验的问题，该文将显微摄像技术引入岩石冻融力学性质实验，通过对岩石微观孔隙-裂隙分布进行观察、摄像，揭示了岩石宏观力学性质冻融演化特征的微观机理。通过将先进的显微摄像技术引入岩石力学实验教学，学生能够从宏观和微观两个视角直观认识单向冻融作用下岩石宏观力学性质和微观结构演化特征，从而形成宏观与微观紧密联系的认知，深刻认识宏观力学现象的微观机理。该实验教学既锻炼了学生硬件操作、软件使用、数据处理与分析阐释的能力，又实现了以问题为导向，激发学生探索宏-微观联系的兴趣，培养学生的科学探索和实践创新能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孟陆波 陈海清 李天斌 阴红宇
岩石力学是土木工程、水利工程、地质工程等专业中非常重要的一门课程。通过分析传统岩石力学实验教学手段的局限性,将PFC数值模拟技术融入到岩石力学实验教学中。采用PFC软件模拟了岩石三轴压缩应力—应变全过程曲线和内部裂纹的扩展情况,表明PFC数值模拟技术在岩石力学实验教学中观察岩石破裂机理及其破坏演化过程等方面具有优越性,可弥补传统实验教学手段的不足,提高学生对岩石变形破坏过程的理解,加深学生对岩石破坏机理的认识,激发学生对岩石力学实验的兴趣,培养学生的创新精神。
关键词：
岩石力学 实验教学 PFC数值模拟
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
肖尊群 常燕斌 吕振滔 王慧 王福琦 邓名慧 李浦宇 郑月鹏
传统的室内岩石力学实验只能提供岩石的宏观力学参数和岩石试样宏观破坏特征，不能获得岩石实验加载过程中，组成岩石试样的内部颗粒细观参数的时-空演化关系，不利于学生对岩石相关宏观力学参数和破坏模式的理解。将颗粒流软件PFC2D引入岩石力学压缩实验教学，通过室内实验和数值实验的双重训练，能够使学生从岩石的微观组构特征角度认识岩石力学的特性差异，拓展了思维，开阔了眼界，提升了科研兴趣，取得了较好的教学效果。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘强 吴荆凯 胡文韬 祝俊华 于洋
该文将水泥基3D打印技术应用到岩石力学教学实验中，采用水泥基3D打印技术制作类岩石力学试样，不仅能降低实验成本，还可融入增材建造、混凝土材料和岩石力学等课程专业知识，丰富了实验教学内容，提高了教学质量。该实验让学生自主选择打印材料、设计打印模型、优化打印路径，最后打印制作出类岩石力学试样，并完成岩石力学实验。整个实验过程有助于增强学生的学科交叉知识运用能力和动手能力，培养创新思维和科学素养。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杨荣周 徐颖
该文通过将SHPB实验与岩石冲击动力学相关理论课程相结合的教学模式，提高学生对岩石冲击力学响应和能量演化特征的认知与理解，培养学生在科学实验方面的实际操作能力和严谨态度，发挥学生自主开展实验研究的主观能动性，提升教学效果。基于多学科交叉融合理念，联系科学研究热点问题，引导学生进一步思考并探索更多“SHPB+”，有助于培养学生的科研实践能力与思维创新精神。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杜淑媛 徐越 郭传文 杨春
细胞与胞外基质相互作用产生的主动作用力叫牵引力，对这个力进行表征需要用细胞牵引力显微镜技术（traction force microscope,TFM），该技术主要是通过测量细胞外弹性基质的变形得到形变场，再通过反演算法重构细胞所产生的牵引力，为许多牵引力失衡所导致的疾病（如癌症、组织纤维化、动脉粥样硬化等）的机理探究、诊断与治疗提供重要的理论支撑和检测手段。该文将这一带有鲜明力学与生物学交叉特色，且具有巨大实际应用前景的先进实验技术引入了生物力学实验教学，并适配了相应的实验内容、实验流程及课程安排。
关键词：
细胞牵引力显微镜技术 前沿实验 实验教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
焦振华 崔智丽 袁秋鹏
分离式霍普金森压杆（SHPB）是冲击动力学推荐测试设备之一，该文对其在采矿工程力学实验教学中的应用进行了探讨。介绍了SHPB实验系统组成及基本原理，阐明了实验操作流程和实验数据处理方法，指出SHPB实验对操作规范的严格要求。同时对SHPB实验的相关前沿发展做了拓展延伸，分析了同步高速摄像和微观损伤测试与SHPB相结合的情况，有助于多学科之间的交叉融合，有利于提升学生的综合素质和创新能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杨蕊 柴煜炜 杨贤呈 肖迎松 张磊 朱宝锦
针对流体力学教学中难以观察流体动态运动过程的问题，通过调整课程结构，将高速摄像技术与传统的气液两相流实验平台相结合，使流体力学抽象概念得到具象化呈现。实验结果表明，借助该可视化实验教学平台，能够研究气泡的运移特征，研究旋流场内气泡的破碎和聚并行为，分析不同工况条件下的气泡形态，得出旋流场内气液两相流型。对培养学生分析和解决问题能力，提升实验教学效果有很好的促进作用。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
黄正均 张磊 李长洪 张栋
通过岩石力学相关教学、科研实验设备的整合,实验内容的补充完善,实验内容的数字化和网络化,以及开放共享保障机制的建立,建成了全面、综合的岩石力学实验教学平台,并对平台资源进行了全面开放共享,解决了实验教学工作中存在的矛盾冲突问题,培养了学生的实验实践能力和创新思维,推动了岩石力学教育教学的整体发展,进一步扩大了该校在岩石力学领域的影响力。
关键词：
岩石力学 实验教学 开放共享 教学平台
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杨永康 张百胜 段东 康天合 季春旭 郭俊庆
给出了基于数值试验的地矿类专业岩石力学实验教学改革的整体思路,并结合非标准事件压缩破坏、煤矿开采诱发岩层移动、锚杆锚索支护巷道围岩变形与破坏演化过程等试验做了初步的实践尝试与分析。实践表明,数值试验可对由于时间、经费、难度等条件制约而无法实验再现的现象进行模拟再现,并可补充常规的实验教学,把破坏过程中的应力场、位移场直观、生动、实时地展现出来。
关键词：
地矿类专业 岩石力学与矿山压力 数值试验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
丁明珍 汤昱 彭璟 王鼎成
将中空纤维液相微萃取技术应用到仪器分析实验教学中,并结合气相色谱-质谱仪对酱油中4种尼泊金酯(尼泊金甲酯、乙酯、丙酯和丁酯)的含量进行了测定,同时对影响因素进行了优化。该方法操作简便、成本低,有机溶剂使用量少,有利于提高学生的环保意识、探索精神和逻辑思维能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘伟 杨国梁 马鑫民 王雁冰
该文提出将光测力学方法引入冲击动力学实验的教学改革方法。首先，以落锤冲击实验为例，应用阵列式高速摄像系统和三种光测力学方法（数字图像相关法、焦散线法和数字梯度敏感法），开展了三点弯曲梁试件低速冲击响应的教学研究。随后，以分离式霍普金森压杆实验为例，采用数字图像相关法测量了含缺口巴西半圆盘试件全场位移，并引导学生对实验数据进行分析。该实验方法克服了传统应变片电测法单点测量的局限性，提高了冲击响应测量的直观性，有助于冲击动力学实验教学开展。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李欣 赵玉红 赵立青 张金红 李小菊 张伟英 石建党
实时定量PCR技术是生命科学研究领域中的常用实验技术,为将其引入本科实验教学,课程组设计了"实时定量PCR分析不同浓度IPTG对启动子活性的调节作用"这一综合性实验内容。实验将RNA提取、反转录PCR、SYBR GreenⅠ染料法实时定量PCR和绝对定量分析串联起来,以获得启动子利用效率的变化情况,使学生通过实验教学能够深入、全面、系统地理解和掌握实时定量PCR技术,提高学生的综合能力和科研素养。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵玉红 李欣 赵立青 李小菊 石建党 李登文 张金红 周浩
设计了“实时荧光定量PCR分析IPTG诱导EGFP基因在大肠杆菌中的异源表达”实验,研究IPTG诱导浓度和温度对EGFP基因表达的影响。结果表明,IPTG浓度为270μmol/L、诱导温度为16℃、诱导时间为18 h的条件下,EGFP mRNA的表达量最大。通过该实验的学习,使学生掌握实时荧光定量PCR的相关实验原理、技术以及实时荧光定量PCR仪的使用,培养学生的科研能力和综合素质。
关键词：
实时荧光定量PCR 核酸定量 IPTG
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吴梅芬 王晓岗 许新华
将智能手机热成像仪用于化学实验教学中。FLIR One Pro系列热成像仪可以直接观察某些物理、化学过程的热运动和热现象,比如结晶过程、蒸发过程和金属微颗粒阴燃过程等。实验项目实施表明,这类仪器的性能完全可以满足化学实验教学需要,学生用这种方法可以通过手机对肉眼不可见的现象进行直接观察。
关键词：
热成像 智能手机配件 化学实验教学
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