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[期刊] 高等教育研究
[作者]
于海琴 敬鹏飞 王宗怡 方雨果
在大学组织环境日趋复杂、竞争激烈的形势下，教师的职业心理健康成为组织管理中的突出问题。本研究选取武汉地区的５所重点大学优势学科实验室进行问卷调查，结果发现：重点大学教师的工作疏离感处于中等水平，其中无规范感最高，达到中上水平，说明组织缺乏清晰明确的规则；组织政治认知、工作特征和压力都可以显著预测工作疏离感，但是组织政治认知是决定性影响因素，这反映出传统性组织因素（关系）的影响远远大于变革性因素（考核、竞争）；工作疏离感会导致离职倾向、工作绩效降低。抵制疏离感，需要进一步大力推进聘任考核与学术职业化进程，重视组织内部的充分沟通，重塑内在工作价值观。
关键词：
工作疏离感 大学行政化 组织政治认知
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
于海琴 李玲 梅健
教师职业心理健康是高校组织管理的重要议题，本研究选取武汉地区５所重点大学的优势学科实验室进行问卷调查，结果发现：教师的工作疏离感处于中等水平，其中无规范感最高，达到中上水平，说明组织缺乏清晰明确的规则；教师的组织政治认知对其工作疏离感预测作用显著，其中同事关系是最主要的预测源；无力与无意义感会导致工作绩效降低，无规范感会导致离职倾向，提高工作绩效和预防离职倾向需要不同的管理策略；工作疏离感在组织环境评价与工作结果之间具有中介作用，应成为组织管理的重要途径。抵制疏离感，需要重视组织内部的充分沟通，加强思想价值观引导，多关怀教师的工作态度与情感。
[期刊] 教育科学
[作者]
张华 许斌
通过浙江省5所大学的调查显示,大学英语教师身份认同的整体水平一般,既呈现出一些积极特征,也存在一定程度的身份认同危机。制度的变迁、新课程改革的实施、西方"表现主义"的渗透以及互联网技术的普及等因素都会在一定程度上冲击教师的身份认同。本研究认为以下途径可以完善身份认同:超越工具理性支配下的课程范式,把人文主义思想带入课堂;建立制度信任,给教师赋权增能;变学校机构为学习共同体,营造合作型组织文化;减少互联网、语言损耗等带来的威胁,开展行动研究和探索性实践,重构教师和谐的身份认同。
关键词：
大学英语教师 身份认同 课程改革
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
陈长彬 杨忠 盛鑫
工作疏离感日益受到国内外研究者的广泛重视。本文从概念界定、影响因素、构成维度、后果变量等方面对工作疏离感的相关研究进行梳理,分析了工作疏离感作为中介变量或调节变量的重要作用,并针对目前研究中存在的主要问题提出了进一步研究的方向。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
姚婧婧 孙品阳 孙崎 尹宇孚 徐善东
为了探讨医学实验室安全准入培训制度的建立,北京大学医学部通过问卷调查和数据分析的方法开展了实验室安全准入培训情况的调查研究,总结分析了医学实验室安全准入培训的现状、问题及其需求,并从培训方式、培训对象的需要、安全文化建设等方面,提出了医学实验室安全准入培训工作的发展对策。
关键词：
实验室安全准入 医学实验室 安全教育
[期刊] 财经问题研究
[作者]
张抗私 班晓娜 贾帅帅
本文通过对全国63所大学的调查发现,就业性别差异明显存在,同等条件下,女大学生比男大学生更容易遭受就业歧视,其受到歧视的概率高于同类男生20%以上。不同类型女大学生面临不同程度的就业歧视。在此基础上,本文进一步剖析了女大学生自身关于婚恋、生育等女性专属性因素对就业影响的看法,为解决该问题提供对策依据。
关键词：
性别差异 女大学生 就业歧视
[期刊] 统计与决策
[作者]
黄丽 陈维政
文章以川渝两地471名公务员为研究对象,采用结构方程(SEM)验证自我效能感在工作要求与工作疏离感之间、工作控制与工作疏离感之间的中介作用,结果表明:(1)自我效能感在工作要求与工作疏离感之间起着部分中介作用;在工作控制与工作疏离感之间的起着部分中介作用。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
付传彩
疏离感是个体的一种主观消极感受,包括社会疏立感、不可控制感、无意义感等。研究者选取北京市145名聋人大学生作为研究对象,选取陕西西安、湖南长沙两地健听大学生261名作为对照组,采用杨东编制的《青少年疏离感量表》,对聋人大学生与健听大学生的疏离感进行对比研究,探讨聋人大学生疏离感的特点。研究得出:聋人大学生与健听大学生具有相似的疏离感特点,但在自我疏离感、亲人疏离感、社会孤立感、总体疏离感上聋人大学生的得分显著高于健听大学生。
关键词：
聋人大学生 疏离感 对比
[期刊] 高等农业教育
[作者]
姜超 童建奇
对江西民办高校教师进行抽样调查,采用T检验、方差分析对人口学变量各维度教师的工作绩效进行比较研究,对统计结果进行讨论分析,得到如下研究结论:男教师工作绩效显著高于女教师;不同年龄段教师的工作绩效具有显著差异,中青年骨干教师的工作绩效水平较低;专科生工作绩效高于本科生和研究生;教学岗位教师工作绩效最低。
关键词：
民办高校 教师 工作绩效
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
边丽 滕祥东 张海丛
本研究旨在了解残疾人高等教育教师队伍现状。选取4所大学102名从事残疾人高等教育的教师进行问卷调查,结果发现:残疾人高等教育教师队伍整体结构急需提升和优化;教师对从事高等特殊教育职业是比较满意的;不同从教年限、不同专业、不同学历对残疾人高等教育教师队伍现状有显著影响;各学校所开展的教师职后培训工作的成效一般,培训的形式较为简单,培训的内容缺乏针对性,与特殊教育相关的内容较少。建议国家应建立和完善残疾人高等教育院校教师认证制度,构建终身性教师专业训练体系,各学校需要在教师职后培训的形式、内容、方法和成效等方面下功夫。
关键词：
残疾人高等教育 教师 现状 调查
[期刊] 图书馆
[作者]
钟宇 胡芳 陶莹
以2012年排名前26所大学图书馆为调查对象,通过查看图书馆网站、电话访谈和问卷的形式,对馆员培训内容、形式、效果评价和管理等方面进行调研。结果表明,目前我国大学图书馆的馆员培训存在普及面不够广,缺乏系统性,形式单一,师资力量薄弱等问题。
关键词：
馆员培训 图书馆 大学
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
张建静
本文通过调查海峡两岸高校图书馆的捐赠网页,从捐赠网页建设、捐赠开展现状、捐赠规章制度及图书入藏标准四个方面进行对比分析,探讨了台湾地区高校图书馆捐赠工作的特点,阐述了对祖国大陆图书馆开展捐赠工作的启示,以促进祖国大陆高校图书馆捐赠工作的开展。
关键词：
海峡两岸 高校图书馆 捐赠
[期刊] 现代管理科学
[作者]
陈礼林 杨东涛
文章分析了员工组织政治认知对工作疏离感的影响机理,并通过对340位企业员工的问卷调查,采用层级回归方法检验了员工职业价值观在工作疏离感决定中的调节作用。主要结论包括:第一,组织政治认知对工作疏离感具有显著的正向预测能力;第二,员工的社会型职业价值观调节了组织政治认知与工作疏离感之间的正向关系,社会型职业价值观的水平越高,组织政治认知与工作疏离感之间的关系就越弱;反之越强。文章最后讨论了研究结果的管理学意义,提出应弘扬社会型职业价值观以减少员工的工作疏离感。
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