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[期刊] 中国软科学
[作者]
罗军
一、前言 近十几年来软科学这一新的科学体系在中华大地蓬勃兴起,无疑是全国改革开放春风吹拂和社会主义现代化建设事业迅猛发展的结果。同样,软科学为国家宏观决策和现代化管理也提供了科学支持,给改革开放和发展增添了光彩。 当前,全国改革开放和发展出现新的大好形势,同时也面临着更为严峻的任务。 1、1994年是我国经济体制向市场经济转换的关键一年。为加速建立社会主义市场经济体制,根据党中央、国务院的部署,今年已经出台并将陆续出台财政与税收、金融与投资、外贸、国有资产、现代企业制度等多方面的重
[期刊] 中国软科学
[作者]
崔冠杰 吴英 孙永检 王学宗
十一届三中全会的春风,在中国大地形成了汹涌澎湃的改革开放大潮。从对外开放4个经济特区,到开放14个沿海城市,进而到实行全方位对外开放,使中国进入了充满活力的发展时期,加入了国际政治、经济秩序,并踏上了风云变幻的世界经济、科技竞争大舞台。改革开放的不断深入.使形势的发展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李秉德 王鉴
教学论是一门发展的学科，应根据时代的要求和新的历史使命进行理论创新。为此，教学论重建问题引起了理论界的普遍关注，现代教学论范畴与体系的建立将完成这一历史使命。本文对现代教学论发展的背景、限界、基本精神等问题展开了论述，并就建立具有中国特色的现代教学论阐发了作者的设想和见解。
关键词：
教学论 现代化 范畴 体系
[期刊] 中国软科学
[作者]
王致君
防病治病误区种种,发人深思。北京市每年用于妇科普查花费37万元,1989年调查妇女对象15.8万人,发现子宫颈癌四例,而1990年一年经各医院确诊的宫颈癌却有106人。洛阳市伊川县是老疟区,防治达标后每年要完成上级下达的指令指标。全县人口5%(60万人)的血片镜检任务,以监测疟原
[期刊] 改革与战略
[作者]
陶柱标
现代科学发展到今天已进入到了一个大科学时代。科学是由自然科学、社会科学和人文科学组成的大科学体系。大科学时代呼唤:科学普及工作必须有新思路和新策略,必须摈弃那种把科学和科普工作局限于自然科学领域的狭隘观念和做法,必须实施全方位的科学普及战略。
关键词：
大科学时代 全方位 科普战略
[期刊] 中国软科学
[作者]
黄昌熊
据有幸上天的宇航员介绍,他们在遨游太空时,遥望地球,映入眼帘的是一个蓝白纹痕相间、周围裹着一层薄薄水蓝色“纱衣”的玻璃球体,晶莹透亮,闪烁着斑斓的光环。地球作为人类的母亲,生命的摇篮,是那样的美丽壮观,令人心醉如痴。但是,地球又是一个半径只有6300多公里的小小寰球,在群星璀灿的茫茫宇宙中,犹如一叶孤舟,又显得那么脆弱娇小,好象经不起多大的风浪冲击,令人又产生怜爱之心。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
本刊特约评论员
在深化党和国家机构改革、推进国家治理体系和治理能力现代化的背景下,中国审计已经正式开启集中统一、全面覆盖、权威高效的审计新时代,内部审计在审计机关和本单位之间的角色定位呈现出责任与担当的时代新态势。通过审计职责优化和资源整合,审计署已经实现了国家审计职责新的全覆盖;通过修订《审计署关于内部审计工作的规定》,内部审计在单位范围内实现了职责更高的战略定位,高质量内部审计以及内部审计人才培养、队伍建设成为重要的时代课题。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
秦荣生
当今世界，人类社会正处在新一轮科技革命的浪潮中，特别是数字技术带来的颠覆性挑战可能是人们始料未及的。数字化技术的冲击无处不在，各行各业在颠覆性数字技术的影响下发生巨变：淘宝、京东颠覆了传统商业；美团、饿了么颠覆了传统餐饮业；滴滴出行、出行365颠覆了传统出租车行业；携程、爱彼迎颠覆了传统旅游业和酒店业；特斯拉正在颠覆传统汽车行业；微信支付、支付宝颠覆了传统银行业；
关键词：
数据导向 时代呼唤
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李林法 生云龙
本文结合清华大学医学院的实际工作,分析了大学素质教育的实质、目标、培养过程和方向。最后指出素质教育是时代的呼唤。
关键词：
素质 素质教育 清华大学医学院
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
李正华
时代呼唤经济文化人李正华（杭州华联集团公司董事长兼总经理）一我们正处于社会主义市场经济开始建立并迅猛发展的新时期，我们正置身于百业经商，竞争激烈的现代商战中，我们正面临着消费者逐渐走向成熟，消费需求日益丰富多样的新情况。现代商业企业往何处去？时代尖锐...
[期刊] 图书馆
[作者]
周慧芳
介绍了图书馆自由概念的产生过程,阐述了图书馆自由的核心精神,探讨了我国图书馆自由研究现状,指出图书馆自由权利的实现必须有组织和法律的保障。
关键词：
图书馆自由 图书馆权利 知识自由
[期刊] 中国高教研究
[作者]
邬大光
高等教育是国家发展的基石,高等教育转型发展是建设创新型国家的动力源。在百年未有之大变局的时代,我国整体的高等教育体系和各种高等教育机构都亟须转型。以大学为基本概念,探讨什么是大学转型发展和西方大学转型发展的经验,以及我国大学转型发展的特殊性。认为:西方国家的大学在千年历史中经历了多次转型,其发展"型态"逐步稳定;我国大学在百年历史中也经历了多次转型,但并没有形成稳定的本土化"型态",完全照搬西方国家的大学模式已无法适应我国建设创新型国家的需要。大学转型发展是一个系统工程,包括教育观念转变、制度转型、组织转型、学科转型、专业转型、人才培养模式转型等。我国大学转型发展有自己的特殊性,不仅要摆脱以往的路径依赖,更要从制度尤其是文化层面深入探讨转型的中国模式和经验。
关键词：
高等教育 大学转型 转型发展 中国模式
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