标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7844)
2023(11440)
2022(9396)
2021(8821)
2020(7321)
2019(17155)
2018(17288)
2017(31814)
2016(18908)
2015(22245)
2014(23221)
2013(21882)
2012(20364)
2011(18581)
2010(19287)
2009(17171)
2008(17276)
2007(16206)
2006(14199)
2005(13219)
作者
(53138)
(44243)
(43988)
(42429)
(28229)
(21237)
(20670)
(17160)
(16865)
(16352)
(14807)
(14781)
(14223)
(14168)
(14074)
(13920)
(13906)
(13205)
(13032)
(12732)
(11488)
(11074)
(10880)
(10484)
(10184)
(10076)
(10051)
(9972)
(9072)
(9020)
学科
(69405)
经济(69338)
管理(46792)
(45561)
(36377)
企业(36377)
方法(29135)
中国(25974)
数学(24583)
数学方法(24289)
教育(22120)
(21521)
(17603)
理论(16571)
业经(16203)
(16051)
地方(15273)
(14854)
贸易(14849)
(14446)
农业(14123)
(13958)
教学(11997)
(11696)
(11693)
银行(11668)
技术(11642)
(11453)
金融(11451)
(11260)
机构
学院(266613)
大学(264229)
(99750)
经济(97142)
研究(93384)
管理(90601)
理学(76279)
理学院(75274)
管理学(73745)
管理学院(73202)
中国(65549)
(58538)
科学(56005)
(48448)
(46874)
(44845)
(44582)
师范(44501)
研究所(43646)
(43313)
中心(41633)
北京(37912)
教育(37864)
技术(37358)
财经(36633)
业大(36483)
师范大学(35731)
(35609)
农业(33915)
(33207)
基金
项目(161406)
研究(128109)
科学(125700)
基金(109062)
(93291)
国家(92341)
科学基金(77107)
社会(74732)
社会科(70341)
社会科学(70317)
教育(67957)
(66776)
编号(58534)
(57153)
基金项目(56532)
成果(50504)
自然(47088)
自然科(45914)
自然科学(45902)
资助(45119)
自然科学基金(45052)
课题(44158)
重点(38372)
(36988)
(36839)
(36822)
项目编号(34114)
(34026)
(33339)
规划(32712)
期刊
(116664)
经济(116664)
研究(87454)
教育(66561)
中国(64122)
(40003)
学报(38395)
(37596)
科学(34297)
管理(32379)
技术(30384)
大学(29712)
农业(26848)
学学(26014)
(23569)
金融(23569)
职业(20762)
业经(19620)
财经(17978)
经济研究(17819)
问题(15912)
(15779)
论坛(15779)
(15566)
(15288)
图书(15192)
(14471)
国际(13822)
技术教育(13821)
职业技术(13821)
共检索到418998条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业  [作者] 韩玉  石伟平  
高职教育国际化办学是世界大国竞争新时代提升国家竞争力战略的重要举措,也是学校创建特色、实现内涵式发展的内在要求。顺应国际化办学发展趋势与客观要求,日本从国家管理层面明确高等教育国际化办学战略;高职院校以提升国际竞争力及国际通用性、共通性为战略目标导向,制定适合本校的国际化办学战略规划及战略措施。鉴于地理、文化等因素,理性借鉴日本的经验,有利于丰富我国高职教育中外合作办学实践。
[期刊] 教育与职业  [作者] 贺继明  
高等职业教育国际化发展战略不但是知识经济时代的诉求,更加是高职教育自身发展的着力点。文章阐述了成都在探索高职教育国际化方面的成效,并提出了对成都职业技术学院实施国际化发展战略的十条建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡忠喜  
高职教育发展具有阶段性特征,在全球一体化的背景下,高职教育必然要推进国际化。高职院校教育国际化的重点在于引进国外优质教育资源,并进行本土化改造;核心是对师资团队的国际化改造,逐步实现教育教学理念、师资培养方式、人才培养目标和模式、专业课程标准和人文背景等要素的国际化改造,为提高整体办学质量和水平注入新的动力。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 买琳燕  
高职教育国际化的最终指向是实现现代化,而在迈向现代化的进程中,需要在传统与现代间作出一种适切的整合。如何置于教育现代化情境中根据高职的"职业"特色整合好国际化与本土化的关系,是高职院校改革发展中面临的一个关键问题。二者在理论上呈现出单螺旋结构及实践中的动态运行模式,从"本土"中来,再推向"国际"中去的运行途径,正是国际化和本土化关系整合后的策略启示。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张慧波  
宁波市中外合作办学致力于引进国外优质教育资源、开展专业层面项目合作、为学生提供出国深造的通道。在项目实施过程中,针对中外课程与教学的衔接、中方教师双语教学能力、学生继续学习和合作办学的监管等方面存在的问题,通过成立专业建设指导委员会、加快提升教师双语教学能力、合理分流满足学生发展需求、健全政策强化办学监管等途径促进高职教育国际化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘剑飞  陈彬  
高职教育要走内涵式、高质量发展之路,通过国际化办学借鉴、吸收、整合国际资源,开拓国际化办学市场是必然选择。高职院校开展国际化办学要充分发挥自身优势,借助政府、合作企业、合作院校和国际化项目"借船出海",努力实现优势互补、资源共享、协同发展。在国际化办学过程中,高质量师资、健全的机制、包容并蓄的文化是保障办学成功的重要因素。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵晋平  单谷  
经济全球化和科技发展的无疆界化加剧了人才竞争的国际化,如何制定有效的国际化人才战略已经成为诸多国家的基本国策。日本国际化人才战略实质上是以达到"量变"和"质变"的同步并行为目标,以吸纳海外人才和促进国内人才的国际化为路径,以大学为核心实施主体并通过大学国际化来实现的。这为我国制定国际化人才战略、实施大学国际化,从而提高综合国力提供了借鉴和思考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王素芳  
中外合作办学在我国经历了三十多年的发展,渐成规模,其存在的问题也不断显现。教育国际化需要此办学模式,然而,要想真正发挥其作用,促进高等教育改革深化,关注中外合作办学教育内涵的提升是关键所在。监督项目运行和落实情况,引进国外优质教育资源,聘任或选派优秀的外籍教师,培养高素质教师队伍是必不可少的环节。
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)  [作者] 刘铁明  
在经济全球化的浪潮下,中国企业面临着强大的竞争压力,特别是中小企业更是面临着严重的生存危机。走出国门,放眼海外,寻找新的经营机会,便成为它们的一种必然选择。如何规避劣势,发挥优势,制定可行的国际化战略,是中小企业目前面对的重要课题。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 高春亮  
江苏企业经过多年发展,取得了长足进步,但参与国际分工仍然缺乏经验,如果没有政府的帮助企业参与国际分工将面临更大困难。实现经济国际化另一个关键点就是要实现人的国际化,只有通过人的国际化才能创造出更加丰富多采的产品,才能收敛更加丰富的财富,经济的国际化才能最终实现。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 金友鹏  
高等职业教育国际化是一种客观趋势。高职教育国际化进程中,高职教育共性逐渐形成、国际交流与合作不断加强、质量评价体系国际化等特征明显。面对高职教育国际化发展态势,我国高职教育需从容应对:树立国际化的理念、推进本土化与国际化的融合、构建国际化的培养目标和课程体系、建立健全国际化质量评价体系、建设国际化师资队伍、开展国际合作办学、加快信息技术应用。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 高明  张德诚  
高职教育国际化是高职教育资源遵循市场原则在各国和各地区之间进行优化配置的过程,是教育国际化的重要组成部分。以国际化的内涵为逻辑起点,对高职教育国际化进行界定;通过分析辽宁省高职教育国际化的动因:经济全球化、服务地方经济发展和深化高职教育改革,从完善法律法规、中外合作办学、课程体系、教师队伍、学生构成、学生就业和信息技术等方面,提出辽宁省高职教育国际化的策略。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨旭辉  
高职教育国际化的本质是教育资源按照市场原则在主权国家间的优化配置。高职教育国际化的水平可以从理念、组织机构、课程实施、科研以及合作办学等几个方面来衡量。借鉴企业界国际化实践的经验,高职教育国际化应增强竞争意识、输出意识和策略意识。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 崔岩  
随着国家一系列关于现代职业教育发展政策的有序推进,一批高职院校办学水平得以迅速提升,"一带一路"战略为我国高职院校"走出去"办学提供了战略机遇。通过研究高职教育办学的现状与困境,分析得出高职院校特色化、国际化发展的路径与对策,为高职教育"走出去"办学的有效实施提供政策保障,有利于加快高职院校国际合作办学进程,为高职院校培养复合型、国际化人才提供广阔空间。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李霆鸣  
新加坡的教育国际化,是从职业教育开始的。新加坡的高职教育在教育理念、课程体系、教师资源、教学方式乃至教育交流与合作方面,都表现出很强的国际化特点。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除