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[期刊] 中国高教研究
[作者]
李振玉
面向新世纪,日本将研究生教育作为第三次教育改革的突破口,其改革的焦点主要集中在如何解决研究生教育的"入口"和"出口"这两个基本问题上。从国内形势看,为了缓解大学生存危机和满足国民在高等教育普及化时代对高层次教育的广泛需求,就必须实行研究生教育制度"弹性化"和"多样化"改革;从国际形势看,日本要摆脱经济长期低迷的局面而实现产业振兴和为国际社会做出新的贡献,就必须创新研究生教育的组织机制,实行研究生院"重点化"改革,以追求高质量的研究生教育,实现高等教育"高度化"。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
许正中
职业教育改革与创新应当首先以创业教育为突破,以构建创业型职业教育为先导,建设社会创业教育支持体系。创业型经济时代,职业教育改革与创新应当首先以创业教育为突破,以构建创业型职业教育为先导,建设社会创业教育支持体系,主导大学生多元化价值观时代的大学生社会
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张维迎
随着教育创新实践和理论探索的逐步推进,创新现代大学制度的呼声日趋高涨,业界探讨大学制度创新的论述开始现于媒体。在传统观念根深蒂固的氛围下,创新大学制度既需要科学态度,更需要勇气,包括理论勇气和实践勇气。以理论为先导,实践才可能避免或减少失误;以实践为源泉和检验,理论才可能走向和接近真理。本着“学术无禁区,理论可争鸣”的原则,本刊约请四位专家学者就如何进行大学制度创新问题,从不同侧面谈各自的认识和思考,希望能对关注相关话题的人们有所启迪,以引领广泛深入的探讨。
[期刊] 财经研究
[作者]
求实
明晰产权制度创新──改革攻坚的重要突破口求实重要突破口党的十四大确定以社会主义市场经济为新体制目标，这是我国改革开放和现代化事业进入新阶段的标志。十四大三中全会把这个目标具体化、系统化，勾画了新经济体制的基本框架，明确了整体推进、重点突破的战略决策，...
[期刊] 教育学报
[作者]
顾明远
2012年4月英国在《经济学人》杂志上提出3D打印机的出现标志着人类开始进入第三次工业革命时代。第三次工业革命的特点是网络化、信息化、个性化和国际化,这就要求教育要培养多样化、个性化、创新型和国际化的人才。高等教育要适应第三次工业革命,必须改革人才培养目标,把提高教育质量放在首位,加强通识教育,改变教学模式,加强教育国际化,大力发展创业教育,才能培养出适应并引领第三次工业革命发展的人才。
关键词：
第三次工业革命 高等教育 教育改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘朔 陆根书 席酉民
提出培养创新人才需要从如下四个方面进行研究生培养制度创新:创新型人才培养需要系统的教育制度创新加以保障;培养和提升研究生的综合素质,造就创新人才;通过引导研究生参与基金项目研究来促进创新能力和创新人才培养;加强过程管理和监控,激发研究生的创新激情。
关键词：
研究生教育 创新人才 质量
[期刊] 中国高教研究
[作者]
于洪波 刘智勇
20世纪70年代日本确立了经济大国的地位之后,又于80年代提出向政治大国过渡的战略目标。日本的第三次教育改革就是在这种背景下提出并得以实施的。与前两次教育改革相比,第三次教育改革的理念具有诸多不同的特点。进入新世纪之后,日本的教育发展虽然有许多新的举措,但仍然属于第三次教育改革的深化和延伸。
关键词：
日本 政治大国 教育改革 效率与平等
[期刊] 中国财政
[作者]
欧阳煌
引入市场竞争机制,以政府购买服务方式引入商业保险经办基本医保服务,构建政府引导、市场运作、管办分离、相互制约的医保新机制。自2009年新一轮医改实施以来,我国全面推进基本医药制度、县级公立医院、城乡医疗保险等多项改革,一定程度缓解了群众"看病难、看病贵"问题。当然,医改作为一个世界性的难题,过去几年虽然我们对其中根本性、关键性、持续性问题都有所触及,但距离找到理想的解决办法仍然为时甚远,医改
[期刊] 中国财政
[作者]
欧阳煌
引入市场竞争机制,以政府购买服务方式引入商业保险经办基本医保服务,构建政府引导、市场运作、管办分离、相互制约的医保新机制。自2009年新一轮医改实施以来,我国全面推进基本医药制度、县级公立医院、城乡医疗保险等多项改革,一定程度缓解了群众"看病难、看病贵"问题。当然,医改作为一个世界性的难题,过去几年虽然我们对其中根本性、关键性、持续性问题都有所触及,但距离找到理想的解决办法仍然为时甚远,医改
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
我国高等职业教育产生于上世纪80年代,并于90年代末和21世纪初在规模上实现了较大发展。从2004年开始,以教育部发布的《关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为大学教育改革的突破口,其实就要回归教育的本质,问题的核心是教育的本质是对于"人"的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。以学生作为大学教育改革的突破
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘海峰
高考是高利害、高竞争、高风险的选拔性考试。作为国家最重要的教育考试制度,高考在整个中国教育体系中占有举足轻重的地位,进一步推进高考制度改革,是关系到中国高等教育现代化、中华民族振兴的大问题。高考改革往往成为教育的头等大事,影响重大,牵一发而动全身,事
[期刊] 中国高教研究
[作者]
项贤明
我国学位与研究生教育工作自1978年恢复研究生招生和1981年实施学位制度以来获得了长足的发展,但随着我国社会迅速发展,现行学位制度和研究生教育工作已经暴露出很多问题,主要是学位分类体系不完善、学位制度与学历制度关系模糊、培养模式不合理、管理体制僵化等。制定《学位法》、改革管理体制、开展教学改革等,已经成为我们进一步做好学位与研究生教育工作迫在眉睫的重要任务。
[期刊] 中国流通经济
[作者]
吴爱东
发展现代物流产业,提高我国物流产业国际竞争力与物流产业绩效水平,对于我国利用全球化机遇发展经济具有非常重要的作用。当前影响我国物流绩效的核心因素在于居高不下的国内物流成本,而影响国内物流成本最重要的因素就是我国的经济管理体制与制度。因此,要促进我国现代物流产业发展,提高物流绩效水平,必须进行持续的制度创新,创造高效的物流产业发展环境。发展中国现代物流产业的突破口在于通过制度创新冲破物流非友好的恶性循环,实现我国物流产业由偏友好型向友好型转变。
关键词：
制度创新 现代物流 突破口 物流绩效指数
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