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[期刊] 经济纵横  [作者] 郭文尧  
在经济新常态下,市场中各经济主体的利益格局处于动态调整中,税源结构、税收优惠方式随之变化,必然要求税收制度改革与之协同。推进税制改革,需要针对国内外经济形势的新变化,与改革节奏和结构变化相协调。可借鉴欧美发达经济体在税收制度改革方面的先进经验和做法,在深入分析我国当前税收制度现状的基础上,根据经济结构调整和产业结构优化的要求,明确税收制度改革目标,以保障和改善民生为税制改革的出发点,重点对我国的税收立法权、个人所得税、财产税及社会保障税等方面进行适时调整和完善。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 杨毅  杨易林  
日本战后走教育立国的路线,经过三次教育改革,取得了有目共睹的成就。这些改革的实施主要是通过制定和修改《学习指导要领》(教学大纲)来实现的。在新修改的《学习指导要领》中,在面向21世纪教育课程改革的基本方针指导下,日本在中小学校(包括幼儿园)增设“综合学习”时间,发展学生的个性特长,培养学生的生存力和实践能力。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 贾莉莉  
意大利政府将有计划的改变大学教师的工作稳定性,向非学术性的专家开放一半的教授职位。由于意大利的政界人士正把全部的注意力集中在5月份的欧洲选举以及2005年普选的运作上,所以政府的这一计划有可能被搁置缓议,但它所宣称的改革举措却引起了部分学者的极大关注。
[期刊] 中国土地  [作者] 周诚  
本文仅仅从土地有偿使用的角度,提出本人对于当前国有企业改革中采取的土地使用制度方面的新举措的看法,并不涉及国有企业改革及其中土地资产处置的全部问题。国有企业使用国有土地究竟要不要实行有偿使用制?从理论(地租理论、市场经济理论等)上来说,一切经营性企业都?..
[期刊] 世界经济  [作者] 诸昆雄   郭品  
印度汲取了以往的经验教训,把发展重点由完全依靠外资带动经济发展转变为利用外资来加快本国的自身发展,调整利用外资政策,优化投资环境,并加快制定了新技术政策,来带动经济的快速发展。 (一)外资政策。印度利用外资促进经济发展,但由于印度政府主要利用外国贷款,而使外债负担沉重;由于向外资提供了本国企业所不可能得到的优越条件,在一定程度上影响了本国工商业发展。因此,政府对外资政策作了一些调整。外资流量可以保持,但逐渐消除对外资的依赖,并保持民族文化的独立性,根据本国经济的优势和发展战略的需要,明确规定了鼓励、允许、限制、禁止外资投向的行业,并作统一规划,以本国的产业政策引导外资投向。在抵偿贸易逆...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李恒庆  
近年来,日本在教师继续教育政策改革方面采取了新举措,设立了教师教育研究生院。本文分析了教师教育研究生院的创立背景,并对其培养目标、学制及学分、课程设置、教学模式、教育实习、评价体系等诸方面做出系统的阐述,指出教师教育研究生院重视教师教育的实践取向、倡导高校—政府—中小学三者融合的教师教育协同培养的共同体模式、着力引入第三方评价模式,并注重学生学习力和综合素质的培养。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 贾莉莉  
2003年10月,美国教育部出台了一系列有关中学改革方面的新政策。布什政府希望这些新的改革措施能最大限度地减少全国范围内中学生的学业成绩差别,以提高美国中学的教育质量。 其中一项以“为美国的未来做准备”(Preparing America’s Future)而命名的措施,将美国的家长、校长、教师以及教育政策的制订者等有关人员联系起来,并指出要朝着4个目标努力:1)对学习成
[期刊] 经济研究  [作者] 张卓元  
习近平总书记作的党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。进入新时代后,也就是进入新的发展阶段后,我们既要决胜全面建成小康社会,又要开启全面建设社会主义现代化国家新征程。与此相适应,十九大报告对经济体制改革
[期刊] 农业经济  [作者] 宫玉涛  
革新开放以来,越南的农业改革有条不紊地在推进,并推动着越南农业和农村发展领域出现积极性的巨变。近年来,为了推动农业和农村进一步发展,越南推行了一系列新的改革措施,主要包括加大对农业和农村发展领域的资金与政策的扶持力度,进一步深化农业体制改革,积极争取国外的资金、技术到农业和农村发展领域等三个方面。越南农业改革在取得积极成效的同时,也面临着一些需要解决的难题。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 刘尚希  
1.改进预算管理制度。其中内容相当丰富,而且不少是突破性的改革,除了提出预算要全面规范公开透明之外,在预算审核、重点支出、预算平衡机制、财务报告、债务管理、转移支付等方面都提出了改革新举措。例如,在预算审核方面,将审核重点从平衡状态、赤字规模转向支出与政策,以解决"顺周
[期刊] 经济研究参考  [作者] 国家行政学院经济学部课题组  张占斌  
本研究基于对国内外宏观经济形势变化的分析和判断,着眼于我国经济增长速度逐渐放缓和质量效益提高,从新挑战与新机遇、新特征与新趋势、新理念与新思维、新动力与新举措等视角,对中国经济新常态所涉及的若干重大问题进行了深入研究和阐释,内容包括:中国经济发展新阶段、经济全方位优化升级、保持战略定力与平常心、全面深化改革等。提出,要依靠全面深化改革实现政府职能转变新常态、创新驱动发展新常态、产业迈向中高端新常态、消费扩大与升级新常态、新型城镇化建设新常态、区域协调与陆海统筹新常态、高水平开放型经济新常态、人民共享改革红利新常态。
[期刊] 中国软科学  [作者] 郭永兴  
德国科研改革新举措及其对我们的启示郭永兴面对经济增长缓慢、社会福利开支庞大、失业率居高不下等多方面的巨大压力,德国联邦政府开始了全面的社会经济改革。1996年1月,政府通过了“投资与就业行动纲领”,旨在彻底改善德国生产、投资和就业条件,提高国际竞争力...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 安方明  
特色学校计划帮助中等学校与私营部门赞助者结成伙伴关系,学校获得政府的额外资助,通过选择一些特色科目形成学校特色。特色学校在满足国家课程要求的同时,把重点放在他们所选择的特色科目上,向所有学生提供丰富与和谐的教育。政府计划要让所有的中学成为特色学校。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王小英  邓宏  曹书楷  
进入21世纪以后,日本政府通过采取一系列举措扎实推进幼小衔接工作,特别是近3年来,加快了幼小衔接的步伐,呈现出了系统性与全面性两个鲜明的特色。系统性表现为从教育目标到教育课程以及具体的教育活动保幼小(保育园、幼儿园与小学,儿童年龄跨度为0~12岁)之间都有很好的衔接设计;全面性则体现在学前儿童与小学生之间的互动交流、保教人员与小学教师之间的合作研讨以及提高家长对学前儿童入学准备的认识等方面。
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