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[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨学新
日本是世界高等教育强国之一,私立高校在高等教育中占有非常重要的地位。日本私立高校科类结构的变革,经历了一个由简单到复杂、由弱到强的演变和发展过程,并逐步形成了自身的办学特色,为我国民办高等教育的发展提供了有益的启示。
关键词:
日本 私立高校 科类结构
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王君学 宋馨华
在对日本私立图书馆进行简要介绍的基础上,从办馆宗旨、服务对象、文献收藏等方面对日本私立图书馆的特色进行了解析,并提出了日本私立图书馆对中国民营图书馆发展的启示。
关键词:
办馆特色 私立图书馆 民营图书馆 日本
[期刊] 全球教育展望
[作者]
[日]坂中麻衣
日本私立大学改革的步代先于国立公立大学,并在改革中凸显了私立学校所拥有的特有的个性。然而,国立公立大学通过一系列结构改革使得私立大学丧失了原有的优势和竞争力。因此,私立大学向日本政府要求实现私立大学与国立公立大学之间的"平等竞争平台"。为了改善私立学校的组织体制,日本政府将于2005实行修订《私立学校法》。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
鲍健强
本文主要介绍日本私立大学发展的历史和现状 ,日本政府在私立大学发展中的作用 ,日本私立大学的经费 ,包括学生的学费和经济负担等 ,以及日本私立大学的管理模式和运行特点 ,最后 ,根据日本私立大学发展的经验 ,提出发展我国民办高校的几点建议。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
宋馨华 王君学
简要介绍日本目前主要的私立图书馆,解析日本私立图书馆的服务特色,指出日本私立图书馆对中国民营图书馆发展的启示。
关键词:
私立图书馆 民营图书馆 服务特色
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张倩苇 石勰平
日本私立高等教育的发展及其特色张倩苇石勰平一、日本私立高等教育的发展历程日本的高等教育系统是由大学(本科、研究生院)、短期大学、高等专门学校和专修学校所组成,从办学主体和方式来看,可分为国立、公立、私立三种类型。私立高等教育在日本有着悠久的历史,最早...
[期刊] 教育研究
[作者]
王一涛 徐绪卿 鞠光宇
美国非营利性私立高校是慈善和捐赠的产物,营利性高校是市民社会和商业社会的产物。两类私立高校形成了不同的发展路径和办学定位,具有不同的组织生命周期,美国政府基于国家利益而制定的不同的扶持与监管政策是促进两类高校发展的重要动力。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李帅军
办学经费是高等学校得以维持和发展的物质基础.日本私立高等学校筹集办学经费的措施和经验值得参考和借鉴.本文从中央政府财政援助、科学研究收入、团体和个人捐赠、学费收入、社会服务收入等5个方面归纳了日本私立高校经费来源的主要途径,并指出了其中存在的一些问题.
关键词:
日本 私立高校 办学经费
[期刊] 高等教育研究
[作者]
毛勇
日本高等教育的大发展很大程度上是通过发展私立高校实现的,其私立高校在政府资助、师资竞争、生源竞争上已处于与公立高校相对公平的竞争环境。日本私立高校发展过程是一个由"压制"到"承认"再到"扶持"的演进过程,公私立高校公平竞争的实现经历了较长的时期。立法、国民经济长期稳定的发展和较强的经济实力是实现公私立高校公平竞争的前提和保障,而政府的资助受私立高校自身情况(如数量、规模、层次、质量),以及国家经济发展水平与实力、立法时间等多种因素的制约。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
西井泰彦 鲍威
一、日本私立高等教育财政资助制度出台背景1.私立大学的增加与教学条件的恶化1966年,日本高等教育适龄人口(18岁人口)规模达到顶峰。在此期间,私立大学的学校数与学生数明显上升,高等教育入学率也呈现上升趋势。1955年日本的私立大学仅122所,1965年上升至209所,1975年则增至305所。由此,高等教育体系中私
[期刊] 高等教育研究
[作者]
谷口房男 陈敏 张晓明
从一所私立大学看日本的高等教育改革[日]谷口房男作陈敏张晓明译前言日本的近代教育始于明治初年。在高等教育中,作为官立大学最早的是明治10年(1877年)成立的东京大学,以后又陆续成立了京都大学等大学。这期间私立大学也开始相继建立。东洋大学的前身是一...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
郑礼
日本公、私立大学之比较郑礼①日本高等教育的办学模式是公私立并举,以普通大学为主,辅之以少量的短期大学、高等专科学校和专修学校。广义的公立学校又可分为国立和公立,前者归文部省直接管辖;后者由都道府县管理,其所以同为公者是经费大部由各级政府提供。公私立两...
[期刊] 教育研究
[作者]
姜沛民
一、日本私立学校教育发展的历史、现状和特点日本的近代学校教育制度起始于明治时期。在此之前,日本民间就已经存在着诸如“寺子屋”(在寺庙里对庶民子女进行读写教育)、私塾等一些私立教育机构。明治初年,日本模仿欧美颁布了学制,开始建立公立学校体系,上述私立教...
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
刘幸 姜星海
日本私立大学数量约占日本大学总数的四分之三,就读学生人数约占学生总数的80%,在日本高等教育的布局中占有着较大的比重。这种格局的形成有其战前的历史渊源,也受到战后日本社会多方面因素的共同影响。庆应义塾大学和早稻田大学这两所“私立双雄”,代表了传统私塾和法律学校向现代转型的过程,对日本国民整体的塑造功能非常明显。二战结束后,特别是20世纪60年代以来,日本私立大学迎来了蓬勃发展期,大量私立大学得到创办,招生人数也逐步增多。日本政府对私立大学的发展方向进行了调整,其中包括加强私立大学与地方的联系,突出私立大学的实学取向。现在,日本绝大多数私立大学已经不再追求“大而全”的办学格局,转而追求“小而精”的办学风格,从而和国立、公立大学形成了差序办学格局。中国民办高校的发展可以从中获得相当多的借鉴,其中最重要的就是要让民办高校与公立高校构建起一个差序而稳定的办学格局,从而促成其各自健康地发展,同时应当吸取日本的经验,预防转型期出现的一些问题。
关键词:
私立大学 日本大学 大学办学理念 校训
[期刊] 中国成人教育
[作者]
樊继轩
《中国民办教育通史》(近代卷)全景式再现中国百年近代社会变革中私立教育跌宕起伏、绵延发展的历史画卷。中国近代私立教育从"近世时期(1840—1911年)"到"近代时期(1911—1949年)"走过了"书院—新式学堂—私立学校"的转型发展阶段。晚清官学的沉沦与私学书院的衰落和清末传统私立教育向近代私立教育的转型;辛亥革命后的近代私立学校的设立与变革,近代私立大学的产生与嬗变;中国共产党的新民主主义教育这三大专题展示了百余年来近代民办教育发展的主旋律。探寻中国近代私立教育发展及其演进的历程,挖掘近代私立教育思想的丰富内涵,揭示近代私立教育的发展规律,不仅对深化中国教育史的研究具有重要的理论价值和现实意义,而且对当代民办教育的健康规范发展也具有一定的参考咨询价值。
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