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[期刊] 浙江社会科学  [作者] 葛洪义  
主持人语:在法学界,"实践"属于一个基本概念。康德有关法律乃实践理性的陈述,学界耳熟能详。实践之于中国法学,还具有某种政治正确的意味,凡是与实践相关的立论或者做法,似乎都是对的、毋庸置疑的。因此,法律实践、实践教学、理论与实践相结合、实践法学、"实践法学派"等,被广泛用于各种场景之中。这就促使我们必须认真面对这一问题,深入到法律与实践的关系之中去,从"实践"中,丰富认识,解
[期刊] 建筑经济  [作者] 刘晓艳  
谈《建筑法》中违法行为的构成及法律责任的承担文/刘晓艳违法行为的构成和法律责任的承担是法学理论中探讨的重要课题,是实践中正确执法的关键。科学的理解和学习有关违法行为构成理论,对于正确执法,准确判断一项行为合法与非法、罪与非罪界限将提供重要帮助。由于《...
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 郑永流  
实践在中国一直是学术界和实务界的热词,其含义也在被人们持续地争夺着,对法律实践的理解也有五种之多。从追求大一统概念的"实践理论"到分述复数行动的"实践分析",当是实践研究的出路。法律实践构成实践分析的重要对象之一,其全部使命是要解决事实与规范的不对称性,这是它与其他实践行动的最重要的区别。"依规行事"而又"做事成规"的特点使得法律实践是一种在应用规范中同时续造着规范的行动。
[期刊] 建筑经济  [作者] 朱树英  
《中华人民共和国建筑法》自1998年3月1日施行至今已五年多了。《建筑法》的颁布、实施,结束了我国法律体系中没有建筑法的历史。《建筑法》和在其之后相继出台的相关法律法规,已初步建立起建设领域的法律框架,形成了建设领域有法可依的局面。但是日新月异的市场经济发展,对《建筑法》的调整范围和内容,提出了新的要求。由于以《建筑法》为基本法的建设领域法律框架中有关法律、法规的形成经历了一个先后出台的发展过程,法与法、法律与法规之间的衔接和配套存在着需要协调解决的问题,且这些问题已经成为司法实践的障碍。因此,及时调整、完善建设领域法律体系,对已施行五年的《建筑法》进行修改,客观上已成为我国立法工作的一个重要...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 姬志茹  
高职院校专业法律课程的实践教学改革是我国法治社会深入发展的必然要求,也是专业法律课程自身发展和实现高职院校人才培养目标的必然要求。目前,我国高职院校专业法律课程实践教学存在较多问题,主要表现为教学目标定位不准确,教学课时分配不充足,教学形式和内容设置不合理等等。因此,高职院校应当大力开展专业法律课程实践教学改革,以培养学生分析、判断、演绎、推理及综合的专业法律能力,培养其对法律的尊重和信仰,最终使其更好地投身于中国特色社会主义伟大实践中去。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 姜星海  洪成文  
5·12四川大地震摧毁了绝大多数的学校建筑,伤害了大量的学生和老师,给我们留下了很多沉痛的教训和反思。鉴于此,本文选择日本作个案,对其与学校建筑物抗震有关的法律、法规、抗震标准和抗震措施等进行了研究,总结其应对地震的经验和特点,以促进教育系统内外人士反思,为完善我国学校建筑物的抗震立法工作提供借鉴。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 邓晖  
在高校法律教学和实践中’逻辑一直没有缺位’且作用重大。传统法理论狭义逻辑观和实践论导向的缺失,使逻辑在法律工作和教学中长期处在边缘。在我国,"逻辑和法律进行交叉研究"被称为"法律逻辑"。多年来,国内外学者将法律逻辑看成形式逻辑对法律领域的渗透与应用’将"形式逻辑体系+法律例证"视为法律逻辑研究的起点和内容。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 王建刚  孙品玉  
关于会计与法律交叉问题的讨论 ,过去主要是关于《会计法》内容的讨论以及注册会计师法律责任防范与承担问题。本文从会计事务所会计与法律业务的跨专业合作角度 ,分析了国外的理论争议及实践情况 ;在此基础上讨论我国会计事务所法律业务拓展的可能性 ,并对我国加入WT0后 ,如何面对业务范围的冲撞提出了建议。
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 葛洪义  
法律的实践属性指向法律活动中人的行为选择的正当性,促使人们在善恶、是非之间做出正确的行为选择,是法律正当性的集中体现。围绕法律的各种认知活动,形成有助于人们做出正确选择的具有普遍性的客观知识,限制了选择中的任性与恣意,但认知并不能代替选择,知识是客观的,选择是主观的;知识可以限定选择的范围,但主体的选择并不完全依赖知识。从实践的角度看,法律活动的主体只能是具有丰富生命力的现实的人,而不是法律。在普遍性与特殊性、法律与事实之间,人是沟通的主体,将法律的实现等同于围绕法律而展开的实践活动,会导致人的主体性的缺失,使法律活动成为机械的物理运动。普遍性来自于特殊性、必然性来自于偶然性,法律活动的正当性,来自于作为实践主体的人基于内心自觉而形成的有关正当行为的普遍性观念。法律不能背离常识,法律人应该能够并善于坚守人的底线。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴午东  
高职法律专业自上世纪90年代开设了以来,一直处于摸索发展中。职业教育的特征决定了高职法律专业设置必须满足应用性、实操性的要求,走实践理性之路。高职法律教育立足于职业本位,引导学生在职业情境中获得相关职业技能,需要夯实学生基础素质,提高学生运用法律方法和法律思维的能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐祥民  潘侠  
《卓越法律人才计划》指出的"应用型"人才不足是由法律实践教学的不足而导致的整体性的人才需求的不能满足。弥补法律实践教学的不足是所有法学教学单位面临的共同任务。为了提高法律实践教学质量,应建立服务实践教学"硬件",即法律文书、案例和其他信息资源体系、场所设施设备器材体系、实践基地体系这"三个体系"和法律实践教学师资队伍这"一支队伍",还应建立若干"软件",即实践教学培养方案、实践课程评分标准、实践教学评价制度、实践教学队伍建设和管理制度等。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张蕾  杨艳  张淑玲  
中外合作办学是我国教育体制改革中出现的新的办学形式。从北京地区的情况看 ,中外合作办学尽管发展迅速 ,但仍存在许多涉及办学目的、学历、税、外汇及办学主体法律地位等方面的法律问题。本文在分析这些问题的基础上 ,提出了完善我国中外合作办学法律制度的法律建议
[期刊] 建筑经济  [作者] 张伟  朱宏亮  
在颁行八年之后,《建筑法》与建筑市场管理、其他建设法规已不能很好地协调,存在诸如调整范围过于狭窄、工程保证担保规定缺乏、肢解分包规定不合理等问题。基于此,国家有关部门已启动《建筑法》的修订工作。本文分析了《建筑法》的不足,将修改内容分为全法的结构性修改和条文的根本性修改,并对于具体修改方案提出了建议。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 何亮  
我国个人理财市场在过去十年间发展迅猛。但随着市场规模的增加,个人理财业务导致的金融消费者与银行的纠纷和法律诉讼事件数量也不断上升,金融消费者权益得不到有效保护。通过分析我国金融消费者权益保护方面存在的缺陷,并考察了日本对此进行的修法实践,以邻为鉴,为完善中国的金融消费者权益保护体系提出相应建议。
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