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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王慧秋 穆南
本文从日本的教育改革和学校信息化的进展、信息教育的实况、信息教育的地位及措施、政府的学校图书馆政策、学校图书馆的信息化进展等方面论述了日本学校信息教育的现状及学校图书馆在信息教育中的地位、作用和对策。本文主要观点是,学校的信息教育的重点在于培养学生“信息综合利用能力”,学校图书馆的主要任务就是紧紧围绕这一重点,充实其适应高度信息化社会的学习信息中心的机能,充分发挥其在学校信息教育中的主导作用。
关键词：
教育改革 信息教育 学校图书馆
[期刊] 图书馆建设
[作者]
何兰满 王鸿飞
日本以《学校图书馆法》为基础，并配套多部相关规章，共同构成学校图书馆相对完善的法律体系，使日本的学校图书馆事业取得了较大的发展，青少年的阅读情况有了很大改善。日本学校图书馆法律体系的特征为：以专门法为基础，配套相关规章；不断修订已有法律法规，同时出台新的法律法规；行业协会在法律体系建设中起重要作用。我国应借鉴日本的成功经验，努力构建完善的中小学图书馆法律体系。
关键词：
日本 学校图书馆 图书馆法
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
钟晓玫
节约型社会呼唤课本循环利用,文章就学校图书馆能否借助其信息传递的功能,充分发挥其信息传递的优势,积极拓宽服务领域开展课本循环利用这项工作进行了探讨。
关键词：
课本 循环利用 学校图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张衍 黎南希 李芙蓉 张劼圻
学校图书馆员在中小学生成长过程中扮演重要角色，美国学校图书馆员教育起步早、培养体系完善，具有参考价值。基于网络调查法和内容分析法，文章首先对ALA和AASL-CAEP认可的硕士教育项目进行调查。其次，从教育项目认可、学位授予、专业方向和课程设置方面对收集到的数据进行整体性研究。最后，综合考虑两国在基本国情和高等教育管理体制上的差异，国内可从四个方面入手设置学校图书馆员教育：严格学校图书馆员职业准入，激发行业协会功能；依托多元学科门类，扩大专业硕士培养规模；开设针对性的专业方向，实施更加灵活的专业设置；线上线下课程结合常态化，构建全面完备的课程内容。
关键词：
图书馆学 学校图书馆 学校图书馆员教育
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈逸云
师范学校是培养未来教师的摇篮。图书馆的导读工作,在学生读书活动中起着关键的作用。除了引导师范生多读书、读好书、补充和延伸课堂教学外,还要考虑到他们毕业后也要指导小学生课外阅读,所以,研究师范生的阅读规律,有的放矢,加强阅读指导,是学校图书馆工作的一个重要环节。师范生阅读的规律,除了与年龄特征、知识递增、智力发展相符合的一般规律,还有师范生的特殊规律。只有遵循这些规律,开展阅读指导工作,才能收到事半功倍的效果。 (1)一般规律
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杨晓宇
分析美国学校图书馆员协会所提出的关于学校图书馆和学校图书馆员的六项立场声明,有助于了解美国对学校图书馆员的定位以及对图书馆员所起作用的解读,与我国相关领域的发展情况进行对比分析。在AASL的立场声明中可以发现学校图书馆员对学生发展、学校图书馆建设和社会进步都有重要意义。我国应重视学校图书馆员的作用,通过政府重视相关制度的建设、发挥图书馆协会的作用、学校加强与图书馆员的沟通、增强图书馆员主动性等来提高学校图书馆的建设。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
许云舟
学校图书馆活动是一项具有鲜明活动特征和科学知识体系的教育活动。学校图书馆活动对深化与拓展学校图书馆功能,促进学生、馆员和图书馆事业的共同发展有着十分重要的作用。学校图书馆活动评价的核心理念是:以生为本、以学论教,其评价体系可分为3个维度:活动预设评价、活动过程评价、活动相关因素评价。学校图书馆活动评价应正确把握的几对关系:活动形式与内容的关系;馆员与学生的关系;知识技能与情感的关系;一次性评价与整体性评价的关系;馆员个性展示与评价意见的关系。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵中建 倪顺喜
本文力图阐述一种以人为本的学校建筑理念,分析了新型学校建筑的一些基本特征,并从文化的角度阐述新型学校图书馆建设的必要性。
关键词：
学校文化 图书馆建设
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈燕萍
学校图书馆的文字图书和音像电子图书的藏书量及结构、品种,藏书的使用水平及开发能力、图书馆的开放水平与管理水平直接反映一所学校的办学水平和管理水平的高低,加强学校图书馆建设,提高图书馆的管理水平和使用效率,是实施素质教育的
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
张丽
学校图书馆服务是英国学校图书馆和信息服务工作开展的专业支持机构,凭借专业人员和优质资源两大优势,为学校提供专业化服务,是英国学校教育的补充和特色资源。文章首先对学校图书馆服务进行界定,抽取构成学校图书馆服务的两个要件,然后对学校图书馆服务在全英的发展及分布情况进行梳理,介绍学校图书馆服务的行政管理及经费来源,并描述了学校图书馆服务的内容、服务人群与服务效果。文章选取最具典型的学校图书馆服务——诺丁汉郡的教育机构图书馆服务作为案例深入剖析,从基本情况、服务内容、资源获取方式、收费情况及服务效果等方面入手,以
关键词：
学校图书馆服务 诺丁汉郡 教育机构图书馆
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