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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王国辉
在全纳教育理念的影响下,日本为实现所有人和谐共生的社会,大力开展特别支援教育,并通过相关政策及教育实践大力建构有利于所有儿童共同发展的相关制度,主要包括:保障残疾儿童就学机会的法律制度、特别支援教育实践、研究事业的发展与促进制度、校内支援体制的确立及特别支援教育支援员配置的制度化、交流与共同学习制度的确立等。
关键词：
日本 特别支援教育 制度保障
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
于素红 莫凡
为适应国际融合教育发展要求、解决本国特殊教育存在的问题,日本于2007年正式启动了特别支援教育改革。十多年来,特别支援教育改革落实了多项重要的举措,取得了显著的成效。本文对日本特别支援教育改革的背景、理念、举措、成效与问题进行了系统的介绍,并在此基础上提出了对我国特殊教育发展的启示。
关键词：
日本 特别支援教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
姜峰 贾菲
日本从2003年3月发表《今后特别支援教育发展方向(最终报告)》开始,将特殊教育逐渐转向为特别支援教育,将残障看成一种个性,将残障孩子看作"有特别需求的学生"给予特别的关注。2005年4月,日本开始实施《发育障碍者支援法》,通过建立"特别支援学校"、"特别支援班级"、"通级制度"以及开展特别支援教育项目等,使其对特殊群体的教育不论从政策上还是实践中都越来越规范化和人性化。
关键词：
特殊教育 特别支援教育 残障儿童 日本
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王等等 梁涧溪
近年来,日本政府加大对于特别支援教育的支持力度,特别支援教育得到快速发展,质量日益提高,体系也不断完善,特别支援教育发展水平已处在世界前列。尤其是在特别支援学生培养、教师培养与培训以及社会各界保障方面采取了一系列新举措,呈现出新的发展态势。学习借鉴日本特别支援教育的新举措,吸取有益经验,对于我国特殊教育事业又好又快地发展将大有裨益。
关键词：
日本 特别支援教育 特殊教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
樊秀丽
日本是较重视家庭教育的国家,自20世纪40年代中期后,通过制定法律法规,促进全社会参与,充分发挥地方公共团体的主导性,从市町村、都道府县和国家三个层面组织实施,各自担负着相应的职能。通过国家与地方自治体的共同努力,保障了家庭教育的有序运行机制。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王国辉
日本作为人力资源强国，在２１世纪为应对就业结构的变化，大力开展针对青少年的以＂就职＂为主轴的自立与就业支援，并注重教育培训与产业发展相结合，力争从源头化解就业结构性矛盾。其主要特点可以归纳为：注重与所在地区合作，在学校教育阶段大力推进职业生涯教育；突破管辖部门的界限，注重向超越各省厅界限的综合支援方向发展，同时也力争扩大民间力量的参与力度；注重通过制度创新，如一站式服务中心的建设与日本版双元制职业训练的实施等给予支援等方面。
[期刊] 现代日本经济
[作者]
张建
育儿支援制度是日本社会保障体系的重要组成部分。为应对不断加剧的人口少子老龄化趋势,2012年8月日本政府连续通过《育儿支援法》等3个相关法案对其育儿支援制度进行重大修改。以制度改革为先导,日本政府目前正围绕完善"保幼一体型"学前服务、拓展"地域型保育事业"以及培养与保障育儿服务专业人才等方面加速构建育儿支援服务体系。可以预见,覆盖范围更加广泛、服务内容更加丰富、与其他社会保障制度衔接更为紧密的育儿支援新制度将在日本社会保障体系中发挥愈发突出的作用。
[期刊] 农村经济
[作者]
胡东兰 刘志迎
社会主义新农村建设包括两层含义:一是新农村的硬件建设,主要是新农村的基础设施建设;二是新农村的软件建设,主要是农村社会保障制度和农村组织制度建设。随着经济的发展,农民对新农村建设的期盼开始从"硬件"转向"软件",渴望建立完善的医疗保险、养老保险、低保等社会保障制度。这一方面显示了农民对更高生活的追求,更体现了农民进对社会公平和分享社会进步成果的强烈诉求。建立健全与经济发展水平相适应的农村社会保障制度,是新农村建设题中的应有之义,在社会主义新农村建设中具有重要的意义。
关键词：
农村 社会保障制度 新农村建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄明东 武陈金莲 黄俊
美国高校在现代大学制度建设过程中始终走在世界其他国家高校的最前沿,高校教师参加学校管理的相关制度设计为美国成为高等教育强国奠定了坚实的制度基础。我国高校目前正面临着建立现代大学制度的艰巨任务,必须注意激发广大教师的工作热情,而建立和完善相关制度保证教师能够切实有效地参加学校管理无疑是最为重要的途径。
关键词：
美国高校教师 学校管理 制度保障
[期刊] 金融研究
[作者]
高海英
改进和完善我国社会保障制度探析高海英一、当前我国社会保障制度存在的主要问题党的十一届三中全会以来，随着改革开放的深入，我国的社会保障事业得到较快发展，取得了明显成效。但仍存在一些问题，主要是：１．国家和企业包揽过多，负担沉重。我国现行的各种社会保障费...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
顾海波
当前我国教育救济制度中,高校申诉规定较为笼统和原则、诉讼规定不明确、仲裁规则未建立,致使受教育权的申诉救济缺乏实效性,大量受教育权纠纷无法通过诉讼和仲裁渠道来解决。为了健全教育救济制度,我国应在法律至上、制度完备、正当程序、规则公平、权力制约和权利保障的法治原则指导下,完善高校申诉规定,拓展教育诉讼范围,引入教育仲裁方式,将受教育权纠纷纳入诉讼与仲裁的受案和审理范围,并细化相关制度条款。这有利于高校学生受教育权获得充分、有效、及时的法律救济与保护。
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
仇喜雪
政治任务型的"对口支援西部地区高等学校计划"制度安排存在激励不足,由支援方承担几乎全部合作成本,从长远看将制约支援工作的可持续发展。合作剩余型的制度安排意味着生产可能性边界的扩大以及社会总福利的增加,符合支援方、受援方和政府三方利益,优于政治任务型支援制度安排。结论是:对口支援西部高等教育的可持续发展取决于对口援助制度安排对参与方的有效激励,合作剩余型的制度安排具有自觉的激励动因,是高效率的制度安排,但当前对该制度安排尚未形成共识,制度安排供给不足,需要政府给予包括配套制度供给及资金支持。
关键词：
激励理论 对口支援西部高等教育 制度创新
[期刊] 改革与战略
[作者]
王萍 单宏洁
受城乡二元结构的影响,我国农民长期游离于现代社会保障制度之外,从而使农地成为农民安身立命的基础,作为农村社会保障替代物的土地保障也就在农村社会保障严重缺失的情况下应运而生。农户对土地保障的强烈需求,诱发了农地产权制度的变革。家庭承包制的推行使土地保障在回归的基础上得到强化,其复位不仅是农户克服生存压力的集体回应,而且承载着农民对公平的诉求。在完成释放家庭承包制制度绩效的历史使命之后,土地保障削弱了家庭承包制演进的路径依赖,阻滞了农地产权制度的进一步变革。必须在弱化土地保障的基础上改革农地产权制度,从而提高
关键词：
土地保障 农地产权 农地效率
[期刊] 职教论坛
[作者]
肖称萍
在职业教育的大发展中,职业教育中的教师发挥着越来越重要的作用。因此,加强"双师型"教师的培养至关重要。文章从我国职业院校师资队伍建设现状出发,分析了当前阻碍"双师型"教师队伍建设的原因,并从建立健全职业教育教师资格制度和专业化培养体系、完善职业院校在职教师培训和实践锻炼机制、完善职业教育兼职教师发展政策等方面提出了相应的对策。
关键词：
双师型 师资 培训
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
蒋军成
当前,我国面临严峻的养老态势,老龄化进程加速发展。其中,农村老人最多、增速最快、贫困率最高,成为扶贫攻坚的主攻点,亟待完善农村养老保障制度。在回顾近年来国内外关于农村养老保障相关文献的基础上,发现契合农村实际,运用生产力与生产关系视角的研究相对较少。从生产力和生产关系的辩证联系角度,梳理新中国成立以来我国养老保障政策轨迹及运行,剖析农村养老保障制度的历史变迁,为研判农村养老保障的运行规律和发展趋势指明方向,提出打造"社会化、政府主导、城乡统筹、农业产业现代化"的"四位一体"路径,打通制约农村养老保障的发展
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