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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王世伟  黄崴  
从过渡时期开始,港府公民教育政策中就开始渗透参与式公民学习的理念。回归祖国之后,"主动参与、积极实践、关心社会"的公民精神成为公民教育政策的灵魂。进入新世纪以来,港府通过资助大学开展公民教育计划、推进义工服务等方式来践行公民学习的理念。参与式公民学习对公民教育的意义表现在智性的理解、公民参与能力、公民态度和直接的公民参与四个方面。
[期刊] 国际贸易  [作者] 陈戎杰  
随着亚洲经济的发展,日本一改其农业出口政策,对外明确表明其“进攻的农政”。本文作者对日本这一贸易政策调整的社会背景及内容作了全面、详细地阐述,并提出了有益的建议,以此提醒我国相关部门及企业给予关注并对其有益元素加以借鉴。
[期刊] 世界经济研究  [作者] 王伟军  
日本是世界上的软件发包大国,目前也是中国的主要软件发包国。进入新世纪后,日本对华软件外包合作呈现出一系列新动向:对华软件服务外包由沿海向内陆发展;在华设立软件研发中心的步伐加快;对华软件服务外包开发的规模不断提升。中国是日本最大的软件接包国,因此,在中国软件外包市场发展的进程中,我们仍应选择积极拓展日本软件外包市场的政策。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 匡瑛  
职业继续教育与培训是现代职业教育体系建设的重要内容之一。欧盟一直非常重视职业继续教育与培训中的WBL,认为这种学习方式有机整合了知识与行动,实现了知识的转换,从而很大程度上提升了成人学习的有效性与积极性。因此,无论是从政策层面还是创新实践方面,都已经取得了丰富的成果。值得我国关注的有:持续的政策激励与组合式的保障,灵活多样的实施方式与聚焦全技能、健全的经验认证机制、需求导向的定制化终身化服务四个方面。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 张哲  何明明  
一、日本对外直接投资总体情况日本经济一直坚持海外发展战略,积极扩大对外直接投资规模,大量产业实现了投资和生产的空间转移。汽车、化工,纺织、造船及信息等诸多产业均有大量企业通过设立海外生产基地、运营中心和研发中心的方式,实现了全球范围内的资源配置。
[期刊] 现代日本经济  [作者] 江中淮  俞红珠  
日本金融投资新动向东北财经大学江中淮,俞红珠随着80年代“气泡经济”的崩渍.日本的金融业严重受挫,许多证券公司和商业银行负债累累,它们在国内的许多金融资产变成了收不回来的呆帐,金融界苦不堪言.近几年,日本金融业吸取教训,将大批资金投向海外,改变了以往...
[期刊] 国际经济合作  [作者] 薛亮  
日本的援助政策及动向薛亮在当前的国际新形势下,各国都在积极调整本国的援外政策,以适应冷战后形势变化的需要。日本政府不久前发表的1993年经济合作白皮书,强调了支援原苏联东欧等的市场经济化、对发展中国家提供援助和直接投资以及在贸易政策上进行有效合作的重...
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 李迎旭  
由于全球金融危机的冲击及不断变化的世界经济形势,日本对外直接投资在规模、流向、地区格局、产业结构上呈现新的发展态势。近年来,日本在中国的投资战略也出现了新的动向,对我国产业发展产生了一定影响,中国应如何协同调整和优化产业引资结构,鼓励日资进入内地以改善投资区域结构,提升日资对我国经济的拉动作用,是亟需思考的问题。一、日本对外直接投资的战略新动向(一)日本对外投资规模持续
[期刊] 比较教育研究  [作者] 杨成明  陈明昆  
《现代职业教育体系建设规划(2014~2020)》和《投资美国未来:生涯和技术教育改革蓝图》是中美两国新近发布实施的职业技术教育重要政策文本,具有一定的代表性。通过分析两个文本各自生成的社会背景,比较其彰显的基本原则和核心任务之异同,诠释两国职业技术教育经费划拨方式、制度变迁路径和绩效评估体系特征之个性,以更加深刻理解和准确把握两国职业技术教育改革之特色与趋势。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘海燕  
2007年以来,欧洲博洛尼亚进程开始转向"以学生为中心学习",并从关注基于学习成果的课程改革、教学方法创新到关注教师教学能力发展。欧洲高等教育政策文件指出,"以学生为中心学习"的概念基础应从"学生参与"转向"学生自主性",并尝试从教学方法、文化框架、学习支持杠杆等三个不同层面阐释"以学生为中心学习"概念内涵。在欧洲政策驱动下,大学在制定学与教战略、创新教学方法、应用学习成果、促进教师教学专业化发展等方面取得了新进展,但仍面临着概念存在认知误区、系统性政策框架缺失、参与主体动力不足等系列挑战。大学卓越教学应是以学生为中心的教学,核心是激发学生的学习自主性和内驱力,教学需要被视为教师的集体责任。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张天舒  李明磊  
"博士课程制教育引领计划"是日本高等教育配合国家创新战略的最新实践。该计划2011年开始实施,主要是通过竞争性财政拨款与第三方机构实施评估的方式,培养差异化、跨学科的高端领军人才。该计划注重人才培养过程控制,提供学制、学生资助等制度性保障,推动多元主体参与人才培养的全过程,为我国协同创新战略和拔尖创新人才培养提供了有益的启示。
[期刊] 世界经济研究  [作者] 张丽  
2006年12月26日,由上海社会科学院世界经济研究所与上海市世界经济学会联合举办的“中国国际经济地位与开放战略再探索”理论研讨会在上海社会科学院小礼堂隆重召开,来自上海市及长三角其他城市的80余位世界经济研究领域的中青年专家学者济济一堂,围绕在对外开放新阶段如何提升中国开放战略、优化开放政策等一些重大理论与现实问题进行系统深入的研讨。为反映本次研讨会的精彩内容,本刊特将与会专家的发言要点整理并予以刊出,以飨读者。
[期刊] 金融研究  [作者] 蒋万进  
美国货币政策的新动向及启迪蒋万进一、英国货币政策的新动向(-)法定存款准备政策的作用正在弱化由于法定准备政策具有的弱点,一是法定存款准备率的微小变化对金融机构的冲动很大;二是中央银行对法定存款准备不付利息,是中央银行对金融机构的变相征税,因此各国中央...
[期刊] 中国农村经济  [作者] 曹小宁  
1993年,欧共体将对实施近30年的共同农业政策进行重大改革。我们在布鲁塞尔的欧共体农业委员会,与其官员就这一改革进行了比较深入的探讨。 一、欧共体共同农业政策 一般地讲,欧共体的农业政策可分为两大块:即价格政策与结构政策。实施这两大政策的
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