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[期刊] 南开经济研究  [作者] 张东刚  
认为日本在经济近代化之前,民消费需求总体上呈现缓慢增长的变动趋势,费水平和消费层次有轻微上升,费结构有所改善,达到日本前资本主义时代的最高水平。种状况源于18 世纪以来日本国内社会经济的发展和实际工资水平的提高。
[期刊] 南开经济研究  [作者] 张东刚  
本文从宏观的角度,运用实证分析和动态分析方法,分析了近代日本城市劳动家庭收入水平和消费水平的变动和特征。指出近代日本经济增长和国家工业化的提升,城市家庭收入水平和消费水平呈现不断上升的变动态势,但各阶层存在显著差异。
[期刊] 南开经济研究  [作者] 张东刚  刘俊杰  
本文从宏观的角度,运用实证分析和动态分析方法,分析了近代日本农村劳动家庭收入水平和消费水平的变动和特征。指出近代日本经济增长和国家工业化的提升,农村家庭收入水平和消费水平呈现不断上升的变动态势,但各阶层存在显著差异。
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 武玉环  
中国儒学传入日本,经过早期传播、中期发展、后期日本儒学形成这三个阶段,使封建时代的日本儒学达到鼎盛时期,成为日本统治阶级治国的基本思想并逐渐被日本社会各阶层人们所接受,成为日本社会中一种普遍的思想观念。儒学还对日本社会的政治制度、法律制度、教育、思想文化、社会风俗及日本国民的道德观念、民族性格形成方面均产生了重要的影响。日本儒学有其自身的特点,在日本历史上对封建制度的确立、巩固与发展起过一定的作用,成为尊王攘夷论的先声和日本民族精神的重要思想来源。
[期刊] 经济学动态  [作者] 陈宗胜  张杰  
本文以近三十年来中国分省数据检验“公有经济收入分配倒U理论”。同前期相关时序数据研究比较,本文以更翔实的数据和更全面的计量分析,研究了以公有制为主体的中国特色社会主义市场经济中主要制度变量和发展变量的影响。研究结果显示,中国居民总体收入差别及作为其主要构成部分的城乡收入差别,在经济发展过程中均程度不同地呈现先升后降的变化,其中总体收入差别最为显著,从而以更全面数据证实了“公有经济收入分配倒U理论”的有效性,进而证明从部分“先富”到全民“共富”的中国式现代化道路是成功的。
[期刊] 国际经贸探索  [作者] 王述英  周密  
国际服务外包市场进入高速成长期,表现为市场容量迅速扩充的同时竞争格局和供需结构不断调整;离岸外包作为一种相对稳定的外包形式,也蕴涵着成长中的社会矛盾。未来服务外包在业务类型、服务领域、主导决定因素、服务提供商发展方向以及外包合同等方面呈现五大发展趋势。在此基础上,提出我国服务外包的路径优化方案。
[期刊] 中国经济史研究  [作者] 张东刚  
从 1 9世纪 80年代开始 ,中日两国开始经济近代化。与传统社会相比较 ,近代中日两国是处在一种由封闭经济向开放经济 ,自然经济向市场经济转变的过渡时期。过渡型经济形态的本质特征就决定了近代中日经济发展过程中的总需求发生了很大变化 ,其对近代中日经济增长的贡献力也更加突出。本文从宏观的角度 ,采用实证分析和动态分析方法 ,就近代中日总需求的变动趋势及其特征展开实证分析 ,探究其形成原因 ,比较中日两国总需求变动的总体特征和异同 ,辨析中日两国经济发展的历史经验和模式。
[期刊] 中国经济史研究  [作者] 李文治  
一、经济关系是论证古代社会性质的基本标志 西周时期,在已发现的铜器铭文中确实有不少关于奴隶的记录,在《尚书》《周书》《左传》中也偶有反映。过去西周奴隶制论者立论依据之一,即这时有关奴隶记录较多,诸如墓葬中殉人,古书中仆隶等。但单纯从奴隶的存在尚难断定一个历史时期的社会性质,更重要的是主要生产
[期刊] 教育学报  [作者] 张梅  胡学亮  
藩校是日本江户时代旨在培养武士子弟汉学素养的藩立学校,教学内容涵盖汉学古籍经史子集四大类别,但尤其注重经史的学习,四书五经、《小学》《孝经》以及《史记》《十八史略》是大多藩校的必修科目。藩校的教育年限少则数年,多则数十年,甚至终身,年间教学时间也大多超过了270天。在长期教育实践中,藩校总结出了"素读""讲释""会读""轮读"等日本人学习汉学的一些教学方法和个别教学、分层教学等教学组织形式,并每年定期举行释奠、释菜奠礼。以汉学为中心的藩校教育推动了汉字、汉学在日本社会的普及,在汉学教学中积累出的教学方法,也成为日后日本学习西洋文化的主要手段。
[期刊] 世界农业  [作者] 何天明  
日本梨的栽培技术很先进,梨果品质好,产业化水平高。本文结合考察见闻,对日本梨产业发展的沿革和现状、主要栽培品种与种植模式、梨产业化发展方面的成功经验进行了全面介绍。中国是梨栽培大国,梨农经营模式与日本相似,这些经验对中国全面提升梨产业化水平、提高梨农收入有一定借鉴作用。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 乐以城  
本文主要介绍了在日本进行教育考察时的所见所闻。民主教学原则的充分体现,以培养21世纪国际社会需要的日本人为基本观点,做到了真正发挥学生的个性,提供了发展学生个性、特长的广阔空间。日本基础教育的一个突出特征是:为国民提供机会均等、质量优良的义务教育。针对残疾儿童(包括身体、心理不健全者)的各类特色教育,是体现因人施教、因材施教的极好做法。为提高和确保教师的高素质,日本有着一套严格的教师遴选和培训制度。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 王琴  
计算机和互联网技术的发展将给人们的工作、生活带来巨大的变化。本文分析了网络时代消费需求的变化和需求代理业的兴起 ,这是经济发展的必然趋势 ,并将对传统中间商的发展产生巨大影响。
[期刊] 农村经济  [作者] 张亮  
我国农村居民消费主要集中在食品、居住和娱乐文教等生活方面。随着生活质量改善,对交通通讯、医疗保健类消费存在较大的潜在需求,消费结构的变动幅度在减小,消费结构正在逐步升级。为进一步提高农村居民消费水平和优化农村居民消费结构,应该千方百计增加农民收入和改善农村消费环境。
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 许永兵  
消费需求对于我国经济增长具有决定性影响,既是拉动经济增长的最大动力,又是防止经济萧条的稳定力量。近几年来政府通过扩大投资启动经济的政策效果不尽如人意的主要原因在于居民消费倾向明显下降。启动新一轮景气周期的政策重心应是提高居民消费倾向,激活消费需求。
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