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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 周樱格  
"读书问题,再也不是一个可以局限在象牙塔中自我品味、修身冶性的事了,而是成为一项关系国计民生、关系到一个民族文明程度乃至在'地球村'里各个国家之间综合国力争衡的重要标志。"长期致力于全民阅读推广工作的中国阅读学研究会会长徐雁教
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 徐建华  梁浩光  
在少儿阅读指导活动全面开展的背景下,以天津市少年儿童图书馆为例,利用问卷调查的方式展开研究,得出了少儿分级阅读的现状和少儿图书馆分级阅读指导的现状;进而探索了少儿图书馆分级阅读指导策略,为少儿图书馆的阅读指导活动提供一些借鉴。
[期刊] 图书馆  [作者] 戴艳清  郑燃  
通过实地问卷调查与网络问卷调查的方式,了解并分析国内少儿图书馆员在有关用户群的知识、沟通技巧、策划及组织活动的能力以及专业素养与发展潜能等4个方面的阅读指导知识储备现状,提出应采取措施激发少儿图书馆员的阅读指导知识需求,建立少儿图书馆员准入机制和良性管理机制,并建议针对专业少儿图书馆员的培养进行专业课程设置,以提其整体素质,并进一步促进少儿图书馆事业及我国少儿阅读的良性发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 郑丽君  
高校图书馆开展特色资源阅读推广活动,是其重要职能和核心业务,对高校精神文化认同、特色学科建设和教学科研具有重要作用。特色资源阅读活动的开展有利于营造良好学习氛围,丰富校园文化生活,培养阅读习惯,提高文化素养。文章以华南农业大学图书馆为例,提出开展特色资源阅读推广活动可以运用项目管理的方法进行策划组织、控制实施,并对活动的全过程进行评估反馈,总结经验教训,给出加强阅读推广制度建设、营造阅读推广环境、创建阅读推广品牌、创新阅读推广方式等四点策略。
[期刊] 图书馆  [作者] 何敏霞  
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。作为公共文化服务体系重要组成部分的公共图书馆事业要实现高质量发展,必须把推进全民阅读作为核心任务,从理论和实践两个层面推动全民阅读推广工作的深化发展和高质量发展。从广东省域内公共图书馆阅读推广实践出发,分析当前影响阅读推广工作深化发展的问题,以问题为导向提出推动公共图书馆阅读推广工作高质量发展的策略和建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郭文玲  
以2010年9家高校图书馆的阅读推广活动为样本,就阅读推广主题、协办单位、活动形式、活动宣传渠道与影响等方面进行分析,总结阅读推广经验,分析存在的差异和问题,建议采用多元化的阅读推广策略。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 聂倩莲  
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 聂倩莲  
本文基于阅读推广服务理论,分析了北京信息科技大学图书馆"期刊寻宝"趣味竞赛活动的设计理念和创新实践,归纳总结了期刊阅读推广服务的策略;运用统计学方法,对相关的活动数据如读者报名参赛情况、竞赛成绩及获奖人数比率进行了分析,并提出了高校图书馆面向教师和科研人员推广期刊的新思路。
[期刊] 图书馆  [作者] 江蓝  徐水琴  
"信息爆炸"的冲击明显呈现低龄化趋势,这对儿童信息素养教育提出了更高要求与考验。以少年儿童为服务对象的少儿图书馆,在少儿阅读推广和素质教育中发挥着重要作用。文章根据不同年龄段的认知特点将少儿读者信息素养培育过程划分为四个阶段,通过剖析各阶段信息素养培育需求和阅读推广活动特点,总结阅读推广活动在儿童信息素养教育中的关键影响因素,在信息素养视角下提出了少儿图书馆阅读推广活动策略。
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 倪萍  
以互联网为基础、手机软件为载体的资讯获取方式被大众广泛接受,手机携带方便,大幅提高读者与图书馆服务的黏合度。微信在手机端超过90%的占有率受到图书馆界的广泛关注,各地图书馆纷纷构建自身微信公众平台,推出基于微信的图书馆服务。本文以此为基础,分析少儿图书馆基于微信的阅读推广现状,并依据微信指数对微信阅读推广进行评价,提出微信阅读推广策略。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘亚  
移动互联时代给大学图书馆的阅读推广工作带来了挑战,也带来了变革的动力和契机。在新的信息技术和移动阅读发展趋势下,大学图书馆应及时调整阅读推广策略,以期有更大的社会影响和更深远的社会意义。文章基于社会化阅读的分析,结合实例从内容、模式、线上线下结合、社交化和网络阅读社区以及差异化竞争力几方面提出建议和构想。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 周佳贵  
图书馆阅读推广存在"教育派"与"中立派"的分歧。服务价值观的分歧起源于图书馆哲学思想的历史交锋,表现为一些国际组织关于图书馆社会角色的不同表述。阅读推广的主要目标应定位于激发读者的阅读兴趣。根据图书馆发挥的作用,阅读推广活动的性质可分为3类。图书馆应依据阅读推广活动的不同性质采取相应的价值观策略,并结合阅读推广活动的效果灵活调整。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 谭博  熊伟  马骅  
通过对代际阅读推广的概念与社会价值的深入挖掘,探索当代图书馆开展代际阅读推广的基本路径,尝试提出建立完善代际阅读推广的法制安排、组织形态与激励机制,营建支持代际阅读推广活动的适宜场所或空间,开发支持代际阅读推广的开放智能传媒平台,创建支持学校、社区和家庭代际阅读推广的微服务社会网格,联结整合社会力量在更大范围实施常态化代际阅读推广,精心设计代际阅读推广特色服务项目,策划实施可持续发展的代际阅读推广常规活动,重点提升老年和青少年的核心信息素养等若干较为可行的实施策略。
[期刊] 经济师  [作者] 赵海燕  
校史文化是校园文化的根基和特色所在,弘扬校史文化有利于提升校园文化软实力。文章在分析总结高校图书馆校史阅读现状的基础上指出校史阅读推广存在的问题,并借助公共管理领域“三圈”理论,指出高校图书馆应通过建设丰富多样校史文化资源、增强馆员阅读推广能力、争取多方协同支持等途径提升校史文化阅读推广效果。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘艳  
随着移动互联技术与网络的飞速发展,智能手机的普及,全媒体时代的来临,移动电台、移动听书平台迅速崛起,有声阅读复兴。从听书平台到移动电台再到微信平台,有声阅读呈现井喷涌现的局面。其中具突出代表性的有:听书平台"懒人听书"、移动电台"喜马拉雅FM"、微信公众号"新东方绘本馆"。这3大案例,在有声资源的建设模式上、有声阅读平台运行模式上、有声阅读营销推广模式上,呈现出一定的共性与差异。有声阅读解决的不仅是读者面对极度多样化信息不知从何处选择的焦虑,也缓解了读者想阅读却没有完整阅读时间的焦虑,既利用了碎片化的时间
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