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[期刊] 中国货币市场  [作者] 胡丁  国世平  
美元的走弱对大多数以美元为主要国际储备的国家来说,影响是共同的:出口减少和国际储备减值。而怎样应对这一问题,则视各国经济情况而定。日本和新加坡在国情上有相近之处,但由于两国货币国际地位和国内经济现状不同,使它们在制定相关的短、长期政策上有所区别。当然,最终两国都应有建立独立的亚洲经济体系的共同目标。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 胡庆芳  
新加坡与日本两国政府都视教育为救国之本。特别是20世纪80年代以来,两国政府都把教育发展的重点转移到高等教育上来,以抢占21世纪教育发展的战略制高点。本文将对两国高等教育发展的共性特征做一概括和分析。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 周遥  
一在过去的25年间,新加坡的经济在日本的帮助下发展起来,都市高耸的摩天大厦到处可见。日本建筑公司几乎插手每项当地大工程项目,从开发土地到建造高速公路、铁路和国际机场。似乎每一建筑工地的临时围篱上都标明日本与新加坡合资的某建筑公司的名称。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈俊珂  
本文从学校德育的地位与领导、目标与内容、组织实施、衡量标准与评估依据四个方面对日本和新加坡的学校德育特色进行了比较分析,以期对我国学校德育的改革有所启迪。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 厉以贤  
教育系统要为终身学习的个人做好准备,提供多样化的选择,根据学生不同层次的需要,更加灵活地进行教育。今年9月11日至12日,"2004东亚地区社区学习学术研讨会"在台湾举行,本人应邀赴台参加。与会代表除了中国大陆内地、香港、澳门地区外,还有两位日本、两位韩国和一位新加坡的学者。作者在大会上做了题为《社区学习的理念及在大陆的实务》的发言。在这篇短文中,我将择要介绍日本、韩国和新加坡三位代表在会上的发言内容,以嚮读者,以便从中吸取对我们有益的思想观念和做法。
[期刊] 中国财政  [作者] 安徽省财政厅公共资源(资产)管理课题组  
公共资源(资产)是国民经济与社会发展的物质基础,加强公共资源(资产)管理是市场经济国家的普遍做法。近期,我们对日本、新加坡两国公共资源(资产)管理情况进行了专题研究。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李成  郑淑君  白彩琴  
近年来,随着金融商品价格与战略性资源产品价格的交错盘整,汇率、股价、金价等金融价格指数已经与石油价格的波动产生了联姻效应。作为世界上最具影响力的货币,美元和石油价格之间必定有着紧密的联系。文章基于VAR模型,应用协整检验、格兰杰因果关系检验、脉冲响应和方差分解等方法,对比分析了国际油价与美元指数在1988~1996年和1997~2010年两个阶段内的动态关系。
[期刊] 城市问题  [作者] 吕元礼  魏新文  
有“花园城市”美誉之称的新加坡 ,已成为愈来愈多国家首肯的一个法度国家之典范。良好的社会秩序与社会治安给新加坡营造了一个适宜的人居环境 ,为其经济的繁荣与发展奠定了坚实的基础。恰恰这些都得益于新加坡的法制建设。本文从“管得严”这三个字阐释了新加坡立法的严明、严密与执法的严实、严正以及惩罚的严厉、严峻
[期刊] 国际经济合作  [作者] 赵会蓉  
新加坡的对华投资赵会蓉新加坡是东南亚的一个岛国,人口约300万,土地面积相当于中国的一个中等城市。近年来,随着其经济的高速发展,新加坡对外投资能力不断增强。中国是新加坡投资的主要目标之一,这是因为中国和新加坡在地理位置上很接近,语言文化等方面也十分相...
[期刊] 教育科学  [作者] 罗震雷  
一、概况 新加坡的天才教育始于八十年代初。1981年,为了寻求适合其国情的天才教育模式,新加坡前教育部长率团亲赴美国、前苏联、以色列等国考察。随后,新加坡成立了专家咨询组,对在本国实施天才教育进行了分析和论证。并于1983年向教育部提交了天才教育实施建议,即1984年始执行的新加坡天才教育计划,简称GEP。 GEP实行前,新加坡教育当局成立了一个特别委员会,专门负责学生与教师的选拔,对从教人员的整体评估以及准备天才教育课程等工作。此外,他们还聘请天才教育专家对所有参与GEP计划的人员进行系统培训。GEP实行后,特别委员会的职能扩大为设计充实课程,确定GEP入选名单,指导GEP基层学校的...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张卫江  
新加坡的经济地位居亚洲四小龙之首,它对于南东亚,乃至整个亚洲的经济发展都起着不可估量的促进作用。那么,为适应经济发展需要,新加坡建立了怎样的高等教育模式?本文作一简要介绍。 从整体上看,无论是从教育体制还是从课程设置上,新加坡高等教育都是效仿英国的模式,但是它也在不断吸收、消化、调整和创新中建立具有新加坡特色的教育体制。新加坡高等教育共有四种模式:①综合性大学,它主要培养高级科学技术人才;②理工学院,它主要培养社会需求的工业科技
[期刊] 教育研究  [作者]
新加坡教育的特色●王大龙受国家教委派遣,访问新加坡半年,旨在考察新加坡教育事业的变革与发展。在新加坡期间,参观了教育部安排的14所中、小学,2所大学和1所理工学院。教育部常任秘书许慈祥介绍了新加坡教育体制的总体情况。此次考察,重在借鉴,因此试图以几笔...
[期刊] 国际经贸探索  [作者] 廖小健  
新加坡应对全球化冲击的经济策略主要包括:提出“7小时飞行范围腹地论”,将经济触角伸向世界各地,极力发展本土“枢纽经济”等。新加坡上述策略的效应非常明显,不少做法值得我国借鉴。
[期刊] 职教论坛  [作者]
罗丹在《中国高教研究》2015年第1期中撰文,探索和分析了新加坡职业教育应对"中等收入陷阱"的战略转型和改革举措,为我国成功跨越"中等收入陷阱"提供了启示与借鉴。建立密切配合经济发展需要的职业教育体系,是成功应对"中等收入陷阱"的重要基础。新加坡在1959年获得自治之初,职业教育发展十分落后。为有效提高教育对于经济发展的推动作用,政府通过确立"职业教育配合经济"的发展理念,建立"政校企行协
[期刊] 新金融  [作者] 牛珂荣  孙毅  
新加坡是国际金融中心之一,金融业在国民经济发展中占有重要的地位,金融业收入占全国G D P的1 2%。在本轮由美国次贷危机引发的全球金融危机中,新加坡金融市场总体遭受的冲击较小,经济恢复较快,主要得益于其不断发展完善的金融监管体系和适时调整的金融管理政策。本文在简要介绍新加坡金融监管体系以及应对金融危机的主要措施的基础上,总结新加坡金融监管模式带给我们的启示。
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