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[期刊] 图书馆建设  [作者] 王爱亭  崔晓新  
古籍目录图书作为古代著述之门户,一向为研治传统学问者所依赖,具有工具书性质,故于其讹误,尤须避免与纠正。古籍书目常见的著录错误主要有以下几类:书名错误、作者错误、朝代错误、籍贯错误、年号错误、版本错误、误一书为二书、重复著录等。归纳古籍书目常见的错误类型,分析其致误原因,对于该类图籍的编纂及使用都具有重要意义。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 冯建福  
从丁日昌藏书、禁书、荐书、撰书、督导译书、编书和刻书等七方面来描述丁日昌治书活动,突显其弘扬传统文化和引介西方先进科技的可贵精神。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邵春驹  
中华书局点校本《梁书》于文字校勘用力甚勤,实为迄今为止之最佳版本。然其中仍有可商之处。今仅就其若干职官名词之误略作辨析。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 江曦  
最近编纂的《中国古籍总目》完成了迄今最大规模的调查与著录,第一次将中国古籍书目著录为约二十万种。《总目》难免有一些讹误,笔者发现《总目·经部·书类》讹误十二条,缀文予以分类考辨。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张立  
严绍璗先生编著的《日藏汉籍善本书录》所著录《钜宋广韵》五卷非其提要所称徐乃昌旧藏,乃将上海图书馆所藏误作此本。又著录《宛陵先生文集》为"内野五郎家藏本",不确。原藏家名应为"内野五郎三",是为岛田翰旧藏,后归内野氏皎亭文库,1936年售与文求堂主人田中庆太郎,二十世纪四十年代末,此残宋本从日本流返中国,为藏书家陈澄中收得,1980年由陈氏后人捐献给上海图书馆永久收藏。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 范凤书  
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 马丽丽  
钱大昕在《廿二史考异.汉书考异》中,认为《汉书.艺文志》"礼类"著录的百三十一篇《记》是《大戴记》与《小戴记》之和,可是,通过分析二戴《记》的材料来源、比较二者篇数及内容,发现钱氏的说法是有失允当的。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 白文琦   张伟  
近年来,在我国国际研究生规模迅速扩大的外延式发展过程中,生源质量参差不齐和培养管理套用本土研究生模式的问题使学业管理陷入困境。在分析厘清趋同化并非等同化、质量保障必须基于生源特点的认识误区的基础上,提出以“需”为旨调整培养目标、以“生”为本优化培养方案、以“实”为基精简管理内容、以“效”为要改进管理方式的国际研究生学业管理改进思路。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李国庆  
检视近年出版的有关藏书印的主要文献、古籍书目和图录,藏书印的著录问题不少,说明部分从业人员尚缺乏必要的学识和技能;文献量少质平,反映了图书馆界、专业杂志和出版社对这一科目的忽视。本文就藏书印的释读阐述了个人看法,并以所总结的方法对一些图录的印章释文做了考订辨误,进一步建议本行业的相关机构尽快重视这一问题,采取必要措施,以免积重难返。在培训古籍编目人员时应增加辨识印章的科目,造就一批专业人才。重要并有条件的古籍收藏单位应仿效日本一些公私图书馆和台湾"中央研究院"傅斯年图书馆,建立"馆藏印记资料库系统",积少成多,为最后建成一个"中国历代藏书印记检索系统"做准备。相关的出版社也应该反思过往的实践,提高编辑的业务水平,把好图书质量关。
[期刊] 图书馆  [作者] 余传诗  
上海图书馆双休日有万人借书余传诗(摘自《中华读书报》1997年12月24日)记者从上海图书馆新馆全面建成暨开馆一周年新闻发布会上获悉:上海图书馆新馆开馆一年来已有31个阅览室和陈列室对外开放,向社会发放各种阅览证25.75万张;平均每天接待读者750...
[期刊] 图书馆建设  [作者] 陆怡洲  吴志荣  
我国高校图书馆图书误选的比例很高,已经形成可怕的误选黑洞。根据2002—2005年出版的计算机类图书数据测定出核心书目并对照5所综合性大学图书馆的馆藏发现,高校图书馆缺藏现象和零外借率现象十分严重,由此可推断目前高校图书馆存在计算机类图书的高比例误选黑洞。针对这些问题,高校图书馆可以采取分析核心出版社的出版强项、研究好书的形成要素、推动书商编制高质量的征订书目等策略。
[期刊] 生态经济  [作者] 潮轮  
6月5日是世界环境日。2013年世界环境日的主题是"思前,食后,厉行节约"。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了第一次人类环境会议,通过了《人类环境宣言》及保护全球环境的"行动计划"。全体代表建议将大会开幕日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会根据斯德
[期刊] 教育与职业  [作者] 俞婷  
基于学生"千日成长"构建高职院校课程思政体系是推进育人主体全员化、育人渠道立体化、育人成效最大化的有效途径。高职院校要深刻把握课程思政的丰富内涵和价值意蕴,主动转变工作理念和工作思路,深入分析思想政治教育课程体系的内容构成及其功能作用,从学生"千日成长"的视角合理规划课程思政的生成路径,包括建立协同育人工作理念、打造协同育人工作主体、构建协同育人工作机制、开发协同育人课程体系。
[期刊] 经济研究  [作者] 杨圣明  王茜  
世界市场理论在马克思"六册计划"中占有十分重要的地位,是马克思希望完成但未完成的政治经济学整体理论体系的重要组成部分。本文通过探析英法古典政治经济学家的世界市场思想,梳理马克思有关世界市场的论述,阐述了对马克思世界市场理论主要思想的理解,认为该理论揭示了世界市场形成的基础、条件、原因、规律与作用,是对全球化的预见和前瞻性认识,对人们认识全球化、国际经济秩序和贸易自由化都具有重要指导意义。目前"逆全球化"思潮暗流涌动,形成与全球化发展趋势相违背的一种现象。运用马克思世界市场理论反思"逆全球化"现象中存在的问题,才能揭开"逆全球化"谜团,为推进全球化发展和进一步增强中国在世界市场发展中的影响力提供正确指引。
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