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[期刊] 比较教育研究
[作者]
彭虹斌
对于私立学校，多数国家从立法上明确规定私立教育机构不得以营利为目的，有的国家规定私立学校分为营利与非营利两大类，只是营利性的私立学校应当纳税。本文先对日、美等国私立教育中的营利问题进行了分析，进而认为，我国确实存在营利性的民办学校，对我国的民办学校是否也要区分为营利性与非营利性两类作了具体分析。
关键词：
民办学校 营利性 非营利性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
莫玉婉
美国私立营利性高校是融合了企业和学术机构特点的独特机构。其既要根据公司法和税法的规定接受来自政府企业管理机构的管理监督,又通过间接获得经费资助、接受认证管理和行政管理等受制于联邦和州政府教育管理机构的管理监督。借鉴美国的经验,我国在法律层面也应对私立高校作出营利和非营利之分,建立中介机构,协调政府与民办高校的关系,建立面向所有学生的资助体系。
[期刊] 教育研究
[作者]
张有声
日本的私立高等教育管理有着自己的特色:教育管理体制实行分权制,分级对口管理;公立学校与私立学校的管理部门分开,以避免管理行为的混乱;以宏观管理为主,管理主要体现为一种服务;教育法制健全,依法管理的规范性强;经费资助是对私立学校实施行政管理的重要方面,是国家对私立学校实行管理的手段。随着社会主义市场经济体制的完善和高等教育体制改革的深入,我国的民办高等教育将有一个较大的发展, 在发展中借鉴汲取他国的有益经验,对我国民办高等教育的发展大有裨益。
关键词：
日本 教育管理 私立高等教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐文
[期刊] 教育科学
[作者]
王诺斯 张德祥
国际上，私立高等教育的发展已有悠久的历史，私立高等教育已经成为推动世界高等教育发展的重要力量。２０世纪７０年代以后，随着新型营利性私立大学的崛起，世界范围内开始探讨非营利性和营利性两类私立大学的分类管理策略。美国是世界上私立高等教育较为成熟的国家之一，它的非营利性和营利性私立大学都非常发育，这离不开他们对私立高等教育分类管理的探索和实践。该国对两类私立大学实行了差异化管理，这些经验都是值得我国民办高等教育非营利性与营利性分类管理借鉴和学习的。
[期刊] 教育研究
[作者]
邵金荣 张文 张晓东
一、美国私立教育的历史与现状 (一)美国私立学校概况 美国的私立学校在高等教育和基础教育中都占有重要地位,特别是在高等教育中,水平最高的多数为私立大学。据统计,1990年美国共有3535所高等学校,其中私立学校1972所,占55.8％。私立高等学校学生数为303.9万人,占高等学校学生总数的21.8％。 美国还有高中后非学术性的职业培训学校7071所,其中私立6514所,占92.8％,这类学校多数为非学历教育。美国共有中小学110055所,其中私立26807
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
柳亮 胥青山
本文分析了日本私立高校在发展中所呈现出来的特点,认为教育的民主化和法制化、政府的资助、办学类型与结构的多样性、办学的灵活性和个性以及注重办学效率和质量是日本私立高校得以不断发展壮大的原因。重视并借鉴日本的成功经验对于我国民办高等教育的发展和研究具有重要的启示作用。
关键词：
日本 私立高校 民办 高等教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
邱小健
印度政府重视私立高等教育发展,为发展私立高等教育颁布了一系列财政资助法律法规。政府将私立高校进行分类,受助学院得到政府大量财政资助。私立高校财政资助经费中,邦政府拨款占主要比例。私立学校教师的工资等同于公立学校教师的工资,并且也直接由政府通过商业银行等机构支付。印度政府制定了内容丰富的奖学金、助学金、教育贷款政策,使印度社会弱势群体的受教育权益得到了较好的保障。
关键词：
印度 私立高等教育 政府财政资助
[期刊] 教育发展研究
[作者]
孔令帅 方蓉
教育督导制度是我国基本教育制度之一。当前我国在对学校进行督导的时候对公私立学校的差异有所忽视,存在对公立和私立(民办)学校没有分开督导的问题。相比而言,英国的教育督导制度在这方面做得较好,公立学校和私立学校分别由不同的部门负责,而且不同督导部门都有自己的工作手册。这可以为我国公私立学校分开督导提供一些启示:公立和私立学校的督导应由不同部门负责;教育行政部门(督导室)应制定工作手册;重视对公立和私立学校督学的选拔和培训。
关键词：
英国 教育督导 公立学校 私立学校
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
宋馨华 王君学
简要介绍日本目前主要的私立图书馆,解析日本私立图书馆的服务特色,指出日本私立图书馆对中国民营图书馆发展的启示。
关键词：
私立图书馆 民营图书馆 服务特色
[期刊] 比较教育研究
[作者]
顾美玲 卢德生
日本对于私立高等教育质量的评估可分为外部评估和内部评估,私立高等教育外部评估主要由民间的大学基准协会和文部省来实施。大学基准协会对私立大学的评估有两种:“加盟判定审查”和“相互评估”。文部省对私立大学的评估是通过大学评价-学位授予机构来实施的。内部评估则是私立大学的自我评估。日本的经验对我国民办高校教育质量评估有借鉴作用。
关键词：
私立大学 质量评估 启示
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘莉 魏真
国家化的公立高等教育一直是德国高等教育的主体,而且以较高的教学质量、科研水平和低学费甚至免学费而享有盛誉。然而近年来,作为配角的私立高校蓬勃发展。本文通过详实的数据对德国私立高校的历史与现状进行了梳理,并在解析其发展和变化原因的基础上,提出了对我国民办高校发展的借鉴。
关键词：
德国 私立高校 中国 民办高校
[期刊] 比较教育研究
[作者]
顾鸿飞
自20世纪90年代初建立以来,俄罗斯私立高等教育走过了20年的历程,如今它已经发展成为俄罗斯国家高等教育系统的组成部分。在发展过程中,俄罗斯私立高等教育遇到了诸如法律地位、教育质量、经费筹措、学校倒闭以及高等教育适龄人口持续下降所带来的生源不足等问题。俄政府以及私立高等教育系统自身积极采取应对措施,推动了私立高等教育的持续发展。
关键词：
俄罗斯 私立高等教育 问题 解决对策
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