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[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
恰逢此次世界职教院校联盟大会召开之际,本刊记者就国际职业教育及中国职业教育发展的一些关切问题对会议的主办方——世界职教院校联盟主席兼加拿大学院联合会总裁Denise Amyot女士进行了采访。Denise Amyot女士表示,她近来非常关注中国的应用技术大学转型和现代职业教育体系建设,并从国际发展和实践的角度对中国及国际职业教育的未来发展提出了自己的观点和建设性意见。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张磊
在多元价值的背景下,中国大学教师的思想道德也难免受到一些消极影响。问题背后所隐藏的事实是社会各界对大学教师"知识性"的重视远远超过了其"道德性"。因此,对大学教师的关注应该逐渐由"知性"转向"德性",大学教师的"德性"问题也日益受到重视。为此,笔者早在2015年6月8日,曾就此问题在加拿大多伦多大学安大略教育研究院专访许美德教授(Ruth Hayhoe)。许美德教授是著名比较教育学家,中国教育问题研究专家。虽已年过七
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
习岑
加强职业教育信息化建设,推进现代教育技术在职业教育教学和管理中的应用,既是深入贯彻落实《国务院关于大力推进职业教育的决定》要求、进一步深化中等职业教育教学改革的需要,更是切实提高职业教育人才培养质量,加快高素质劳动者及技能型人才培养工作的有效载体。如何认识职业教育信息化建设的重要作用?如何在职业学校开展教学资源信息化建设?如何推广使用?等等,是目前职业学校信息化建设中面临的困难、困惑和困境。带着这些问题,本刊记者专访了辽宁省教育厅厅长魏小鹏。请他就辽宁省在深入学习实践科学发展观,全面推进职业教育信息化建设方面取得的成果谈了自己的看法。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
滕珺 吕云震
在当下危机与机遇并存的时代,世界范围掀起了新一轮教育改革,其主要特征体现在政府主导、问题引领、改革过程矛盾错综等多方面。然而,很多国家仍然面临着教育质量无法得到保障的问题,因此越来越多的国家开始关注教育质量问题,特别是教学质量问题。本文是对陶西平先生的专访。他阐述了近十年来世界教学改革发展动向的六个方面:(1)从全面教育向全民学习转变;(2)从课程中心向学生中心转变;(3)从能力导向向价值导向转变;(4)更加关注技能培养;(5)信息技术从工具向教学模式转变;(6)教育测评从单一测评向综合评价转变。
关键词：
教育改革 教育质量 教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
张韦韦
"只要有长远发展战略的企业,想建百年的企业,不想退出市场的企业,都会重视职业教育发展。"教育部副部长鲁昕在国务院新闻发布会上鼓励中国企业参与举办职业教育。职教兴国,中国企业责无旁贷。作为联想集团的创始人,柳传志曾提出这样的疑问与思考:"如何做职业教育?怎样才能把职业教育做好?"
[期刊] 比较教育研究
[作者]
仝曼曼 刘宝存
2017年是比较教育学科创立200周年。1817年朱利安(Marc-Antoine Jullien)发表《关于比较教育的工作纲要和初步意见》,创建了比较教育学。200年来,比较教育虽历经不同的历史时代,其发展多有起伏,但在全球化时代,比较教育又重新获得了新的发展动力。今天,在比较教育学科诞生200周年之际,回顾其历史发展,审视当前的发展现状,把握比较教育发展的未来趋势具有十分重要的学术价
关键词：
比较教育 全球化时代 索迪安
[期刊] 职教论坛
[作者]
周衍安
世界技能大赛使用反映典型工作任务的竞赛题目和真实性评价策略,采用分析性量规及主客观评分标准进行评价。世界技能大赛更重要的是考察参赛选手的综合职业能力。职业能力评价既针对工作任务的完成情况,还针对工作过程和工作成果的反思。操作层面不能对职业能力进行准确的测量,只能对职业能力开展诊断性评价。在技术技能评价中,要弱化简单的操作技能,强化技术敏感性等高层次能力评价。职业技能评价要能反映人才发展性目标和职业规范的共同要求。职教人才评价应按照"完整的行动模式",化解"教育性目标"和"实用性目标"的矛盾,既满足现实需求,又促进学习者的全面发展。
关键词：
世界技能大赛 职业教育 评价 赵志群
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
<正>国际可持续准则理事会（International Sustainability Standards Board,以下简称ISSB）是国际财务报告准则基金会（IFRS Foundation）在第26届联合国气候变化大会（COP26）上宣布成立的独立的国际标准制定机构,目标是要制定一套综合性的全球高质量可持续信息披露基准性标准。2023年6月26日,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
易毅
珠海市旺磐精密机械有限公司是一家台商独资企业,位于珠海市国家高新区三灶科技工业园。公司传承台湾制造技术及经验,致力于切削机械的研发和生产。旺磐人笃信:"文化塑造品牌,品牌凝聚人才,人才创造未来"。公司与中山职业技术学院合作共建"厂中校",不仅满足了公司的人才需求,帮助公司树立了良好的企业形象,也破解了中山职业技术学院数控专业的实习实训难题。
[期刊] 中国货币市场
[作者]
转型发展是中国的商业银行在"十四五"时期的重点任务。与此不谋而合,作为全球领先的金融集团之一的三菱日联金融集团(下称,MUFG)也宣布在2021财年推出MUFG Way,作为所有活动的行动指南;MUFG的存在意义也被定义为:在瞬息万变的时代,包括客户与雇员、环境与社会、股东与投资者等所有利益相关方都能克服挑战,进入可持续的未来和新的发展阶段。根据新的行动指南,
[期刊] 比较教育研究
[作者]
施雨丹
本文采用访谈研究法,以中日比较的视角与大塚丰教授探讨了日本比较教育发展的历史、学科发展及其危机、田野调查研究方法应用等问题,分析了国际化时代比较教育的使命与功能,并对日本比较教育未来的发展提出了展望。大塚丰教授认为,日本的比较教育是以学习外国教育先进之处为目的发端,并按学术的逻辑发展至今。在网络化、国际化时代,比较教育学仍有其独特的存在价值。网络虽替代了部分田野调查的功能,但田野调查对比较教育研究来说仍是非常重要的。比较教育学者要避免从实用主义观点看教育,做真正的比较教育研究。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
高杭
1817年朱利安(Marc-Antoine Jullien)在法国《教育杂志》上连续发表《关于比较教育的工作纲要和初步意见》,开启了比较教育研究的历史篇章。今天,在比较教育学科诞生200周年之际,回顾比较教育的历史发展,立足当前比较教育发展实际,把握比较教育发展的未来趋势具有十分重要的学术价值。笔者在美国波士顿学院访学期间,就当前国际比较教育研究领域的若干重要问题以及我国比较教育研究中普
[期刊] 财务与会计
[作者]
刘霁 刘黎静
刘永泽，中国内部控制研究中心主任，中国会计学会副会长，全国ＭＰＡｃｃ教学指导委员会委员。曾任东北财经大学（以下简称东财）会计学院院长，国务院学位办学科评议组成员，全国工商管理类专业教学指导委员会委员。曾获国务院特殊津贴、＂辽宁省优秀教师＂、＂大连市劳动模范＂等称号。除上述殊荣外，刘永泽在２００７年被评为第三届＂国家级教学名师＂。这项荣誉的背后，凝聚着刘永泽对教育事业的执着追求和真切情感。为此，他
[期刊] 民族教育研究
[作者]
万明钢 海路
新中国成立70年来,我国少数民族教育取得了巨大成就,已经在民族地区建立起了相对完善的从学前教育到研究生教育的系统的国民教育体系。新中国成立70年来少数民族教育的发展大致可分为少数民族教育体系初步建立与发展期(1949—1965年)、少数民族教育曲折发展期(1966—1976年)、少数民族教育恢复与重建期(1977—1999年)、少数民族教育体系完善与质量提升期(2000年至今)四个阶段。从新中国成立到改革开放前20年,少数民族教育体系呈现出相对独立封闭的特点,在培养了一大批少数民族人才的同时也存在着一定的局限性。我国少数民族教育存在的问题主要包括少数民族教育体系中的人才培养和就业不匹配、少数民族教育基础教育质量偏低、民族教育研究中理论研究薄弱、少数民族教育研究问题敏感性强等方面。在今后的民族教育发展中,应建立开放、融合的民族教育体系、做好国家和地区民族教育规划的顶层设计、实施少数民族地区学前教育行动计划、加强民族教育的科学研究,以实现少数民族教育更加充分、平衡的发展,不断满足人民群众对更好的少数民族教育的需要。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
何善蒙
黄新茂 1969年毕业于原杭州大学中文系 1970-1971年,在解放军农场接受再教育 1972-1978年,在宁波市余姚县梁弄中学任教 1979年起任梁弄中学副校长、校长 1984年,任宁波市余姚色县教育局局长 1985-1992年,任宁波市教育局局长 1993-2003年,任浙江省教育厅副厅长 2004年任浙江省教育厅巡视员
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