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[期刊] 教育科学  [作者] 王序荪  
我们常说,人的心理是世间最复杂的事物之一,可实际上我们却常常误入将其简单化的岐路。人们研究了许多心理“规律”,却发现它的普适性很低,恰恰只是在特殊条件下才能行得通。 普里高津(I.Prigogine)等人研究世界复杂性的理论引导我们进入一个新的认识领域。它使我们醒悟到,也许我们已经认识的只是世界的一个特殊角落,也许那些我们认为是意外的,希望摆脱的正是应该着力去认识的更具有普遍意义的东西,它是事物更重要的一面。
[期刊] 企业管理  [作者] 张会新  高超  
管理的目的是在无序中建立有序,那么,什么样的管理才能真正带来有序呢?有序一定就是有效率的吗?哲学与管理本是两种不同的思想体系,但它们之间有着密切的联系。管理哲学是管理科学的方法论基础,
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)  [作者] 佟春生  黄强  刘涵  刘俊萍  
 在引入近似熵并给出人类活动影响程度E的基础上,对黄河径流序列的复杂性进行了分析。结果认为,对黄河上游实测径流变化的研究应以洪水的变化为主,对天然径流变化的分析应以干旱(断流)为重点;而对黄河下游实测径流变化及天然径流的研究均应以干旱(断流)为主。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 林克松  杨欣怡  
职业教育中高本一体化课程建设的关键在于课程秩序的重构。职业教育一体化课程存在的问题,既是知识的问题,也是合作的问题,更是制度的问题,三者相互作用。有鉴于此,架构出职业教育中高本一体化课程的三维分析框架,即内容之维的知识秩序、主体之维的合作秩序、行动之维的制度秩序,并提出基于秩序重构的中高本一体化课程建设路径:构建“资源链接—选择嵌入—能力塑造”的知识秩序,形成“异质交互—横纵交叉—智慧共建”的合作秩序,建立“顶线设计—中线配合—底线推进”的制度秩序。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 冯仿娅  
网络信息资源组织管理是信息学一个崭新课题 ,文章较为详细地阐述网络信息资源管理的地位和作用 ,对网络信息资源有序组织与有序管理涉及的相关问题进行了探讨
[期刊] 自然资源学报  [作者] 刘东  周明  孟军  
在高强度农业开发、气候等因素影响下,三江平原地下水资源系统越来越具有复杂系统特征。为此,以建三江分局为例,采用近似熵方法对建三江分局7个生产队的地下水埋深序列复杂性进行了测度分析。结果表明,各地下水埋深序列的复杂性排序为:前进农场4队>七星农场69队>前进农场22队>八五九农场1队>八五九农场26队>前进农场11队>八五九农场21队,地下水开采是影响地下水动态变化的关键因素。研究成果揭示了当地地下水资源复杂动力系统本质,为建三江分局乃至整个三江平原地下水资源科学管理提供了决策依据。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴俊平  
当前社会文化多元,文化的复杂性对大学生尚未成熟的心理产生巨大的影响。不同文化的归因方式、包容程度,以及对不同文化的取舍、融合与控制能力影响着大学生的心理健康。本文就文化复杂性中对大学生的成长和成才影响较大的几个方面进行探讨,以提高教育与咨询工作的针对性和效果。
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)  [作者] 李宜钊  孔德斌  
复杂性时代需要复杂性的治理。传统公共治理遵循以控制复杂性为核心的"简单性模式"的治理逻辑,不但无法实现对复杂公共事务的有效治理,反而导致政府对复杂性治理能力的下降。这是因为传统公共治理未能理解公共事务的复杂性。根据复杂性科学的观点,从本体论的角度看,公共事务复杂性包含组分复杂性、结构复杂性与功能复杂性三个方面;从认识论的角度看,公共事务的复杂性是公共事务这一复杂系统涌现的结果,具有不可还原性的整体性特征。治理复杂性的关键是以复杂性应对复杂性,通过创造治理系统的复杂性实现公共治理的复杂性转向。为此,中国的公共治理需要转向网络治理、协同治理和分权治理,以分别回应公共事务组分、结构和功能的复杂性。
[期刊] 管理评论  [作者] 姜晨  谢富纪  
组织演化研究是近年来组织理论关注的热点领域。其核心主题是组织对环境的"适应"和环境对组织的"选择"。本文将组织的适应过程分为了渐近式变革和不连续性变革两种方式,通过借鉴生物进化的适应度景观概念,采用NK模型分析了组织演化的复杂性规律和特征,探讨了组织演化的本质及有效的演化策略。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 罗珉  周思伟  
组织的复杂性是影响组织结构设计的一个重要维度,因而备受组织管理学者们的关注。本文对组织复杂性概念进行了详细的考察,讨论了现代组织的复杂性和后现代组织的复杂性等问题,以为深化国内组织复杂性研究抛砖引玉。
[期刊] 教育科学  [作者] 李枭鹰  郭新伟  
教育是一种复杂性存在。一是教育的生发起点存在“自然起点”与“人化起点”的两难选择;二是教育者、受教育者和教育影响三种基本要素相对独立又相互规定;三是教育的“成人”和“成才”之显性目的与教育的“成己”和“成事”之隐性目的均不可偏废;四是教育的实施场域既存在作为“主域”的学校,又存在作为“次域”的家庭、社会和自然,主域与次域的作用力方向经常不一致;五是教育的类型与教育的层次纵横交织,形成“类中有类、层中有层、类中有层、层中有类”的立体网络结构。
[期刊] 中国软科学  [作者] 罗雪山  
一、引言近期出现的一些研究成果,开始了对复杂性一般特性的分析与探讨。1984年5月,联合国大学邀请了各国的一些著名人士在法国召开了一个"复杂性的科学与实践学术讨论会",这是联合国大学主持的关于推进系统复杂性理论与应用研究项目的第一个步骤。会议所发布的资料体现了国际上的研究趋势。本文的主要素材取自这些资料,着重介绍了纽约州立大学的George J.klir教授的研究
[期刊] 科技管理研究  [作者] 齐林  邹雅迪  李飞  黎晓奇  张健  
为支持建立系统性的园区循环化改造评价方法,参考天然生态系统,在系统复杂网络建模基础上,选用度分布熵、吴氏结构熵和蔡氏结构熵研究循环化改造中系统的网络结构熵、项目平均熵贡献率、结构熵与网络拓扑参数的相关性,主要结论如下:(1)伴随网络规模增加和结构演化,系统网络结构熵上升,消除规模因素后项目平均熵贡献率下降,系统演化的有序度上升;(2)从点、边异构性同时评价系统有序度的吴氏结构熵更优;(3)园区循环经济系统复杂网络的度分布能起到与结构熵近似的有序度评价效果且形式简洁;(4)园区循环经济系统能量流、物质流网络
[期刊] 中国土地  [作者] 林坚  刘博宇  楚建群  
城乡结合部作为城市建设用地扩张的前沿地带,空间结构和土地利用变化最为剧烈,特殊的区位条件也使其成为土地管理和城乡建设管理较为薄弱的地区。如何实现城乡结合部土地集约利用,业已成为未来土地管理、城乡规划建设关注的重要问题。其中,怎样看待城乡结合部土地利用特点及问题?如何开展城乡结合部土地集约利用状况的评价分析?都是值得深入分析和思考的问题。城乡结合部土地利用的突出问题在于杂乱无序何为城乡结合部?学术界和管理部门认识并不统一。学术界将其定义为"一个或多个增长的城市中心辐射带,一个以通勤方式与城市保持一定距离
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