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[期刊] 中国高等教育  [作者] 王洪波  
习近平总书记7月26日在省部级主要领导干部专题研讨班上发表重要讲话,深刻回答了我们党在新的历史条件下举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等重大问题,揭示了当代中国特色社会主义的价值目标、历史方位、理论构架、实践路径,是引领新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动纲领,我们要深入学习领会习近平讲话的价值逻辑、历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。
[期刊] 财经科学  [作者] 吴玉平  
一个国家、一个民族、一个政党如果没有明确的发展方向、没有明确的指导思想就会陷入迷途,难有光明前景。中国共产党从成立之日起,尽管历经各种挫折,但在关键发展时期总能攻坚克难,最终迎来胜利。其经验就在于,中国共产党始终都有明确的发展目标、有清
[期刊] 中国内部审计  [作者]
1978年以来,每一次三中全会都是一座改革的历史航标。在万众瞩目与期盼中,党的十八届三中全会胜利闭幕了。中国的改革站在了新的历史起点上。这次会议,是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议。全会听取和讨论了习近平同志受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。这次会议的召开,是我们党坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,在新形势
[期刊] 经济学家  [作者] 赵德武  
1978年以来的每一次三中全会都是一个里程碑。十八届三中全会是坚定不移高举改革开放大旗的重要宣示,是全面深化改革的总部署总动员,意义重大,影响深远。全会通过的《决定》是对党的十八大整体战略部署的深化和落实,是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。下面我谈几点初步认识。
[期刊] 当代经济研究  [作者] 阎维洁  冯新舟  
马克思主义认为,共同体是人类存在的基本形式,"真正的共同体"是人类获得解放和自由全面发展的前提。现阶段,资本主义全球化中的共同体本质上是"虚假的共同体",这也是当前出现逆全球化浪潮的根本原因。为此,中国坚持理想和现实的统一,以实现人的解放和自由全面发展为旨归,坚持人民主体性,扬弃资本逻辑,创新全球治理体系,提出构建人类命运共同体的新理念,引领全球化不断深化。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 高文杰  
构建人类命运共同体是我国处理国际关系的统摄理念,也是我国职业教育国际化的引领理念。人类命运共同体理念下的职业教育国际化着力点主要包括:理念更生,实现以人类命运共同体理念为统领的职业教育国际化"意识形态"的转化;制度环境设计,构建激励兼容的体制机制;抓住关键路径,致力于打造"职业教育共同体"和服务"一带一路"倡议。
[期刊] 教育学报  [作者] 宋强  
新时代"人类命运共同体"理念已逐渐成为被世界广泛接受和认同的理念,而要将这一理念传播和传递下去需要通过教育。当前需要利用西方广泛接受世界公民教育的时机,以"人类命运共同体"理念引领世界公民教育思潮。世界公民教育思潮与"人类命运共同体"理念在内涵上有广泛的契合之处。但世界公民教育思潮某种程度上还是一种由西方主导,附带西方价值观的思潮,其本质特征也呈现矛盾性。需要以"人类命运共同体"理念为指引,引领与重构世界公民教育思潮的公民资格观、公民教育观、主导主体、理论基础和思潮版图,使其成为中国融入世界、展现开放包容的思想武器。
[期刊] 林业经济问题  [作者] 郑智龙  
当前以获取木材为主要目的的国有林业采育场已陷入困境,本文在分析我省林业采育场现状的基础上,阐明了转变旧经营方向的必要性和走可持续发展道路的迫切性。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 吴敬琏  
1978年12月,中共十一届三中全会开启了中国的改革开放,至今已经走过了30个年头。改革开放所要达到的目标,按照中共十七大的语言,可以概括为"从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。"现在,这
[期刊] 税务与经济  [作者] 张宏军  
企业边界是现代企业理论研究的重要课题之一。这个理论难题一直困扰着经济学家们,在探索过程中产生了许多经典的理论流派。鉴于涉及企业边界的现实经济问题是复杂而动态的,关于企业边界的理论有待进一步研究深化。而从契约的角度梳理关于企业边界决定的理论学说,并对他们的观点进行归纳和分析,或许可以使我们对企业边界的模糊化和动态化有一个合理的解释。
[期刊] 经济纵横  [作者] 王宝珠   陈尧  
数字生产力的发展和数字空间的形成将世界历史推入一个崭新阶段,传统物理经济空间竞争开始转向数字空间竞争,数字基础设施建设联合化、数据资源争夺霸权化及数字技术创新体系化垄断化等成为数字空间竞争的新型实现形式。从马克思主义政治经济学的视角来看,随着剩余价值的生产与实现转向数字空间,数字空间竞争成为国际资本争夺国际剩余价值的必然结果。数字空间竞争的特殊性表现为在不同的竞争策略下呈现超越传统物理经济空间的极化效应,以及颠覆传统物理经济空间极化逻辑的互利共赢效应两种截然不同的结果。在人类命运共同体理念指引下,推动构建网络空间命运共同体既是应对全球网络空间竞争的应然选择,也是引领网络空间治理的中国主张。
[期刊] 银行家  [作者] 步艳红  
党的十九大提出我国特色社会主义进入新时代,将当前我国社会主要矛盾精准地概括为"人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾",这个新的论断,是理论源于实践、指导实践的深刻反映和生动呈现。这个论断反映在金融体系中,是金融业在产出规模、增长速度上实现大发展的同时,不同区域、不同领域、不同群体对金融服务的获得感、幸福感、安全感依然存在巨大差距;具体在资产管理业务中,是广大人民群众
[期刊] 价格月刊  [作者] 吴倩  
与基于工业化的传统城镇化比较,我国西部地区有其特殊性。虽然其工业化水平与农业现代化水平不高,但近年来西部地区第三产业发展迅速,旅游业发展尤为突出。因此,在城镇化发展中,充分挖掘丰富的自然与人文旅游资源优势,在旅游业的引领下走与产业转型升级相匹配的特色城镇化道路,才能充分发挥西部地区的比较优势,实现跨越式发展。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 丽莎·玛丽·布拉斯科  斯图尔特·哈泽  肖俊洪  
以学习者为中心的教学和泛在技术在课堂上的使用相结合,这种趋势给教师提供了支持学生掌握终身学习技能的独一无二机会。自我决定学习教育学(也称为"自我决定学习")则为如何利用这些发展趋势提供了一个很有应用前景的框架,因为它是建立在非常强调学习者自主的公认教育理论基础上的。自我决定学习教育学的主要原则包括学习者能动性、自我效能感和才能、反思和元认知,以及非线性学习。这些原则是设计和发展学习生态的基础,而数字媒体的使用则能够进一步使学习生态潜能得到最大限度发挥。本文介绍了自我决定学习教育学理论和这个理论赖以建立的以学习者为中心的各种教育理论,阐述普通教育学—成人教育学—自我决定学习教育学(PAH)这个渐变过程以及如何利用其培养学生技能。文章还探讨了社交媒体在支持培养这些技能上的作用。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李宜楠  
发展农村商品经济,对于振兴广西具有极其重大的战略意义。广西农村商品经济如何发展,在发展过程中可能会遇到什么问题,怎样解决这些问题,需要进一步深入调查研究。一、发展广西农村商品经济的立足点笔者1984年在《广西经济研究》杂志上发表的一篇文章中曾说:“广西经济发展不可能离开人类文明的历史大道。世界上任何国家或地区的经济发展,都是从利用本国或本地区的自然资源开始的。”同时指出,建立起一个具有亚热带山区经济特点的农业体系和大量开发有色金属矿,是广西经济发展的“立足点”。经过两年思考现在再进一步展开这一思路。
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