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[期刊] 旅游学刊  [作者] 刘朝霞  
本文通过对旅游院校大学生业余体育锻炼的调查,对其动机、特征进行了社会学分析,为进一步达到旅游教育的应用性特点,适应旅游业发展的需求,打破传统的体育教学模式,进行深刻的体育教学改革提出建议与对策[1]。
[期刊] 教育与职业  [作者] 邓淑锋  张平  
长期以来,无论是教育教学者还是家长及社会其他方面,关注点都在大学生智力发展上,对其体能锻炼状况关注不足。为了解大学生体能锻炼状况、大学生对体能锻炼的看法与要求等,笔
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 孙美  
运用文献法、调查法、数学法等对高校的男、女学生参加体育锻炼的差异性进行调查研究,结果显示男、女大学生在体育认识、锻炼动机、运动项目等方面存在着显著的性别差异;提出根据性别不同而采用不同的体育锻炼方法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 汪明旗  
当前,高校女大学生体育锻炼的意识淡薄,参加体育锻炼的动机多是为了健美减肥和考试达标。她们参加体育锻炼的时间短、频度低、强度小,体育项目选择单一,以考试项目为主。文章提出影响女大学生参加体育锻炼的因素主要有生理心理因素、学习负担重和客观环境因素等。
[期刊] 职教论坛  [作者] 邓远琪  
文章采用体育干预实验法,对江西机电职业技术学院14名网瘾倾向和10名网络成瘾的学生进行了体育锻炼的干预实验,用问卷法、统计分析法对实验结果进行分析,结果表明体育锻炼对网络成瘾症有较好的矫治效果。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 邬璐阳  
随着高校改革的深入,培养身心健康全面发展的高素质大学生成为高校教育的目标,但是目前高校大学生体育锻炼没有落实到实处,大学生体育锻炼的时间和人数都较少,这对于大学生的健康发展造成了严重的影响。文章主要通过分析影响大学生体育锻炼的因素,提出有效的解决策略,提高大学生的整体素质。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 宗雪飞  
课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也是大学生健康生活方式的重要内容。本文通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对中央民族大学学生课余体育锻炼的现状进行了调查,进而对调查中反映出来的一些主要问题进行了分析,在此基础上,提出学校应重视和加强对学生课余体育锻炼组织管理的建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周卫忠  
本文通过体育锻炼对高职生人格发展影响的调查,探究体育锻炼与高职生人格发展的内在关系,根据有关问题,制定相应对策,以期促进高职生的人格发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 马明坤  程风  
文章选取玉林师范学院450名大二学生采用问卷调查的方式筛选出网瘾大学生,对其体育锻炼行为进行调查分析,对网瘾学生与普通学生的体育锻炼影响因素的动机、态度、时间、形式和效果等进行比较,发现网瘾学生体育锻炼动机呈被动性、态度消极、缺乏对体育锻炼效果认知、多参与个人项目锻炼且锻炼时间较少,网瘾大学生体育锻炼严重缺失,应通过社会、学校和家庭共同为网瘾大学生戒除网瘾营造良好的环境。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 兰继军  冯娟娟  兰岚  张亚茹  韩学军  
为配合2008年北京奥运会的召开,全国已在青少年中开展了奥林匹克教育。通过调查发现当前聋生的奥运知识比较欠缺,体育锻炼行为存在较多的问题;提出了加强聋生奥林匹克教育以及体育锻炼的改进建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 宋志辉  
指出当前研究生体育教育工作受到忽视以及研究生体育锻炼不足、身体素质下滑的严峻现实并分析了其原因,认为应改革高校体育工作,为研究生开设体育课程,组织经常性的课外体育活动,培养研究生终身体育的意识、习惯和能力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 伍建军  
本文基于对广西8所高职院校共21887名学生体质测试与调查的结果,得出调查对象体质总体状况相对《学生体质健康标准》中各指标还有一定差距的结论,直接反映出高职院校在完成体育课教学的同时,必须通过进一步加强课外体育活动作为体育课教学的延伸,充分发挥其促进学生体质健康的作用,本文提出了有效开展课外体育锻炼的建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 刘青  姜琨  杨丽  
为了探讨聋人大学生体育锻炼、身体自尊和抑郁之间的关系,本研究采用体育活动等级量表、身体自我价值感量表和流调用抑郁自评量表对340名聋人大学生进行集体施测。结果显示:(1)聋人大学生小锻炼量(锻炼不足)者、中等锻炼量者和大锻炼量者分别占总人数的58.4%、24.0%和17.5%;(2)聋人大学生有、肯定有和有严重抑郁症状的检出率分别为62.7%、47.7%和17.9%;(3)男性聋人大学生体育锻炼得分显著高于女性聋人大学生,大一聋人大学生身体自尊得分显著低于大二聋人大学生,后天残疾聋人大学生抑郁得分显著低于
[期刊] 中国成人教育  [作者] 纪新涛  
为了提高阳光体育的实效,本文运用文献资料法、教学实验法、调查法、测试法和数理统计法等多种研究方法,探讨案例教学对高校素质班学生体育锻炼态度和体质健康水平的影响。结果表明,案例教学模式不但可以显著改善实验班学生的体育锻炼态度,其行为态度、目标态度、行为认知、行为习惯、行为意向等维度显著优于对照班学生。而且案例教学模式对学生体质健康水平的影响也优于传统教学模式,在50米跑、立定跳远、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈、肺活量体重指数、800米等指标上出现显著或非常显著差异,说明案例教学模式教学效果优于传统教学模式。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 高超  张安民  
在社会现代化建设过程中,由于科技进步,医疗条件和生活环境的改善,人的平均寿命在增长,老年人口也迅速增长,老年人的健康问题成了当今世界各国普遍关注的一个重大社会问题,它直接关系到一个国家社会经济发展战略。因此,研究老年人体育锻炼的现状是十分迫切和需要的。文章综合了近年来有关老龄化问题这一方面的研究文献理论,调查了太原市小店区老年人体育锻炼的现状,作出相关的分析。
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