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[期刊] 经济师  [作者] 许建  丁玲  葛婷  
在我国大力发展教育的过程中,研究生的人数逐步增多,对研究生导师的要求也逐步提升。为促进旅游管理类专业研究生导师教学能力发展和培育,通过分析国内外已有研究成果,并结合我国高校实际情况,从导师教学特质、理论教学知识、实践教学技能和社会责任等方面探讨旅游管理类专业研究生导师教学能力结构模型。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 檀亚芳  魏新民  于英丽  
多样化课堂形式是高职综合性培养目标的内在要求。课堂上广泛采用行动导向的互动式教学,通过活动培养学生的基本能力;通过系列化的竞赛活动,促进学生专业技能和学习能力的提高,再通过综合性实践项目和企业实习,使学生的综合职业能力得到进一步提升,进而实现专业培养目标。
[期刊] 职教论坛  [作者] 范蓉丽  
提出了旅游职业教育、旅游管理类专业等概念,进行了旅游业发展对旅游管理专业人才需求的分析,深入思考并提出旅游职业教育存在的问题根源(即实践教学亟待改革),希望以此为旅游职业教育实践教学创新提供理论依据和现实参考。笔者对当地旅游行业40家企业进行的人才素质要求调研分析,对比旅游职业教育培养的人才之素质能力与旅游业发展对人力资源开发需求的差距,探析旅游职业教育传统实践教学中存在的主要问题,最后提出基于ERP的旅游职业教育实践教学创新对策。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 赵鹏  王慧云  
一、旅游管理类专业进行面向21世纪教学改革的两个前提(一)适应面向21世纪高等教育教学改革和旅游产业发展的需求是旅游管理类专业进行教学改革的一个前提进行面向21世纪旅游管理类专业教学内容和课程体系改革是现代教育发展所需,是不断深化的高等教育改革所迫,...
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈学忠  
高职涉农经贸类人才培养,既是一种专业技能的培养,更是一种知识、综合素质与情感的培养。在工业现代化背景下发展起来的职业教育理论和培养模式,对于涉农经贸类专业存在一定的局限性。涉农经贸类专业高职教育应在对高职教育内在关系辩正认知的基础上,根据专业人才需求特征,构建以包括"五大支柱"的关键能力为核心的职业能力结构。并以此为基础,设计以高等学历教育为主,综合素质培养为核心,融入"高职教育五要素"的人才培养新模式,培养留得住、用得上、有深厚感情的高素质技能型人才。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 王彦洁  庞笑笑  高宏  
作为应用性很强的学科,旅游管理类专业的创新创业教育与专业教育的融合极为重要。经过多年的探索和实践,河北经贸大学旅游管理类专业形成了具有鲜明特色的"1335""新旅游"人才培养模式,即"一目标、三环节、三平台、五融合",它的核心是将创新创业教育融入到育人全过程,要培养学生的创新精神、创业意识以及创新创业能力。此种模式下,形成了一系列品牌性活动,提升了人才培养质量,毕业生就业率得到明显提升,此模式对相关专业高等教育人才培养质量提升具有一定的借鉴意义。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 王彦洁  庞笑笑  高宏  
作为应用性很强的学科,旅游管理类专业的创新创业教育与专业教育的融合极为重要。经过多年的探索和实践,河北经贸大学旅游管理类专业形成了具有鲜明特色的"1335""新旅游"人才培养模式,即"一目标、三环节、三平台、五融合",它的核心是将创新创业教育融入到育人全过程,要培养学生的创新精神、创业意识以及创新创业能力。此种模式下,形成了一系列品牌性活动,提升了人才培养质量,毕业生就业率得到明显提升,此模式对相关专业高等教育人才培养质量提升具有一定的借鉴意义。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 宋子千   陈钢华  
<正>研究和教育是一个学科发展的重要两翼。一个学科的研究水平会直接影响到教育质量,而教育质量反过来又会影响到人才培养质量,进而影响学科的研究水平。当我们讨论旅游理论的中国贡献时,旅游管理专业研究生的感知是一个重要的视角。它不仅可以帮助我们直接了解旅游管理专业研究生这一特殊群体对中国旅游理论研究状况的评价,而且可以让我们从侧面了解究竟有多少中国原创理论进入了教学当中,以及中国旅游研究的后备军们又是如何认识理论的。
关键词:
[期刊] 旅游科学  [作者] 郭英之  陈勇  张红  石婷婷  
旅游产业不断发展,旅游与酒店管理专业(Hospitality and Tourism Management,以下简称HTM)的大专院校数量与学生数量也不断增加,HTM专业高等教育方面的研究也不断增多,但关于研究生选择HTM专业的动机等方面的定性与定量研究却非常匮乏。本文通过在校研究生实际抽样调查,了解HTM专业高等教育现状;用定量分析方法揭示出研究生选择HTM专业的动机,分析比较了研究生选择HTM专业动机的相似性与差异性,以弥补国内外相关研究在定量分析方面的不足。
[期刊] 职教论坛  [作者] 朱海岳  
建立高职旅游专业学生能力素质模型是高职院校培养高素质旅游人才和素质教育的前提和基础。高职旅游专业学生能力素质模型的构建方法是首先通过文献参考和专家访谈编制《高职旅游专业学生能力素质词典》,然后,选取一定数量的高职旅游专业毕业生作为样本,要求样本中绩效优异者与绩效一般者各半。再对选取对象进行行为事件访谈、整理访谈记录并编码。最后对编码数据进行数理统计与对比分析,提炼出高职旅游专业学生能力素质模型。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李露  吕催芳  黄学  
运用胜任力理论及模型,在构建研究生导师胜任力模型的基础上,提出了基于研究生导师胜任力模型的导师队伍管理模型,以提高导师工作绩效,优化导师队伍管理机制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡忠任  
ERP实训教学为满足工商管理类专业实践教学需求提供了一个很好的途径,能有效缓解实践能力培养不足的难题。搭建ERP实训平台,实施六阶段递进的实践教学模式,让学生从了解企业运作开始,经过熟悉企业运作、模拟企业运作、熟悉特定岗位、掌握企业经营能力和管理信息化工具应用、创业计划大赛项目实践等阶段实训,最终提高学生实践能力和就业能力。
[期刊] 资源科学  [作者] 张岚  周年兴  赵金凌  周玮  
随着旅游业竞争加剧,不同旅游地已经将提升初游者和重游者的数量作为主要的目标。因此,重游者数量的提升也成为目的地营销的重要目标。本文就近20年来境外学者对重游决策行为研究进行总结,分析了旅游者重游行为的动机和影响要素,重点就学者应用较多的结构模型进行分类梳理,主要有旅游者动机与满意度及忠诚度模型,旅游目的地形象感知与重游决策模型以及4个重游决策行为的复合结构模型,包括重游意向预测决定因素模型、重游空间行为的模型、质量对满意度及行为倾向范式的结构模型和旅游目的地属性对行为倾向影响模型。综合来看,境外学者采用多学科的研究方法,通过不同的分类标准,就重游者的决策行为模型开展了较为丰富的实证分析和探索研...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘永红  董兆伟  王媛媛  
本文认为"十二五"期间,旅游产业的国际化发展趋势对我国旅游高职教育的人才素质及其培养模式提出了新的要求。旅游专业要从培养目标、专业设置、师资队伍建设、教学手段、实习就业等方面进行人才培养模式改革探索,加快培养具有国际竞争力的复合型高职旅游人才。
[期刊] 林业经济  [作者] 王屏  欧阳雪莲  郭晓军  郭晓敏  
文章选取中国张家界国家森林公园和加拿大班夫国家公园为问卷调研地,通过旅游解说将研究视角深入至游憩者感知层面,旨在运用结构方程模型实证检验中西方森林游憩者生态行为生成的内在关联及其一致性。结果表明:中西方森林游憩者生态知识—生态体验—生态态度—生态行为之间均存在显著链式影响,文章依此得出系列相关启示。
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