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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 谢春林  
在大学普遍建设新校区的背景下,通过对南方图书馆的参观,对新馆建设及服务理念方面的所见所闻予以介绍,并进行比较,以期对新馆建设中需要注意的问题引起关注。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘广利  
结合本馆的设计方案,就实现现代服务理念而进行的新馆建设、平面布局以及与其相适应的管理模式、机构设置、人员构成进行了探讨。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 林泽明  
论述新馆建设是图书馆的一项极其重要的任务,是图书馆今后长期使用效果的基础保障。必须在设计之初就给予高度重视和缜密的规划,图书馆人员应深入地嵌入到其规划、设计和施工的过程中。结合工作实践,对图书馆新馆建设的理念、总平面布局和若干设计要点进行分析和探讨。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李海英  
文章介绍了东北林业大学图书馆新馆建设情况,着重介绍新建筑环境下的新理念、新做法,期望能够对其他图书馆建设具有借鉴意义。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王素芳  
进入新世纪后,我国城市公共图书馆建设掀起一轮新的高潮,新建城市图书馆数量之多、规格之高、分布面之广,超过了以往任何时期。更为可喜的是,我们的图书馆管理者们没有辜负这个图书馆建设高潮,他们认真研究世界图书馆建设潮流,将现代图书馆理念与所在城市的社会、经济、文化特点相结合,将自己的学术理想与图书馆事业抱负,一点一滴地写入了自己建设、管理着的新图书馆之中。在这批图书馆人努力下,近年成批出现的新图书馆给人们展示的不是单调,也不是奢华,而是一个个风格迥异、令人眼睛一亮的城市公共文化空间。在这批生逢图书馆建设盛世的管理者中,李东来这位东莞的图书馆馆长,在完成了对于东莞图书馆建设的精心打造后,又推出一系列学...
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王素芳  
从现代图书馆理念应用的角度分析《,城市图书馆新馆建设》一书所体现的是20世纪90年代以来我国城市公共图书馆在建筑设计和布局、服务功能和服务提供、宏观和微观管理上的变化。提供开放、平等、多元、包容以及数字化的服务,满足人们的休闲、交流和求知需求,突破行政体制障碍进行集群管理,建设普遍的图书馆服务网络,使城市图书馆成为社区的实际存在,成为城市言之有物的文化标志而非装饰品等是其主要内容。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 徐关元  
[期刊] 图书馆  [作者] 钟伟  
建筑设计理念是一座建筑的核心设计要素,它决定着建筑内部的空间功能布局和社会职能定位。文章以广州图书馆新馆建筑具体实践为案例,对其设计理念、设计特色进行了重点评述,以期为全国各地公共图书馆新馆建设提供参考。
[期刊] 教育研究  [作者] 康宁  杨东平   周大平   周作宇  
反思支配教育实践的教育理念 ,探讨制约教育发展的理念瓶颈 ,建设适应未来社会发展的教育理念 ,是教育发展的需要 ,也是全面建设小康社会的需要。本文认为在新时期应建设“学习之邦”,倡导“教育关怀”,坚持“以人为本”,提升“教育品质”,并对此进行了分析论述
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张卫萍  
论述了现代信息技术的出现给图书馆的发展带来冲击,指出图书馆只有重视服务工作,完善服务管理,提升服务理念,才能在信息社会中发挥更大的作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 任红民  马永良  刘育峰  王思捷  刘盈盈  
文章从理念、价值与功能三个角度展开研究,认为中心城市终身学习公共服务平台建设应遵循以人为本、快乐学习,开放包容、共建共享,因地制宜、彰显特色,循序渐进、持续发展四大理念,体现个体发展、城市发展和区域发展三大价值,并实现学习、管理与服务三大功能。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 姜长云  
智库是服务业,特别是现代服务业。用现代服务业的理念引领高端智库建设非常重要。一是高度的顾客导向型。高端智库建设提出研于致用。强烈的适应导向、面向导向、服务意识非常重要。为社会服务,为政府服务,完善成果评价和应用转化机制,可能至关重要。我们经常讲SCI导向,在智库建设上几乎上没有用到。智库建设在方法的选取上,更多的是像中医,学院派搞的模型,像西医。学院派可能喜
[期刊] 图书馆建设  [作者] 赵国忠  帕提曼  
近年来在国内高等教育不断发展的背景下,全国大部分高校图书馆都在进行新馆建设。新馆建设虽然得到了较快的发展,但是其还存在盲目行动、规划不够,资源丰富、整合不足,手段先进、效果不佳等问题,因此高校图书馆需要在服务理念、信息资源、学习共享空间、图书馆员知识结构、服务工作评价机制等方面做出转变。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 胡莹  
文献服务是图书馆永恒的主题。本文面对新馆建设,围绕文献服务的主体功能,分析了目前馆内人员现状和馆外读者的阅读倾向,针对未来新馆读者的需求,提出了文献服务的建设目标以及改善措施。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 魏巍  张慧颖  
高等学校科研管理部门的职能如果仅限于行政管理,容易产生科研管理行政化和僵硬化的可能。基于当前科技成果转化的重要性和科技资源竞争的激烈性,高等学校科研管理的核心能力应该包括对内部组织项目、实施评价等职能的公共运营服务能力,和对外部获取企业、政府、知名学者等支持的资源结网服务能力。结合嵌入式服务的理念,高校可以把握科研管理服务嵌入科研的方式和时机,并结合一系列支撑政策保证嵌入式科研管理服务顺利实施。
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