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[期刊] 中国远程教育
[作者]
郑勤华 白滨
一、新的质量观:从质量保证体系到质量文化的建设20世纪90年代是远程教育关注质量、提升质量和保证质量的十年。从与各位专家的沟通中,我们了解到,进入21世纪以来,在世界范围内,远程教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘莉 郝丹
2007年10月25日至26日,由全国高校远程教育协作组、北京大学、中央广播电视大学和英国开放大学共同主办的"2007国际远程教育高端论坛"在京举行,来自20多个国家和地区的近200位远程教育界人士与会。在这次大规模的学术交流活动中,围绕着"质量与成效",数十个主题报告,不同形式的互动,会议内容的密集度和覆盖面都是远程教育交流活动中所罕见的。可以看到,大会主题报告主要聚焦于远程教育进程与质量保证体系中的某些宏观方面,专题互动专场集中在远程教育国际合作领域,而在质量保证、学生支持、新技术和学术研究四个平行专题论坛中,与会者的兴奋点则分布在远程教育的质量保证乃至远程教育发展的诸多领域的各个层面。我...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王丽莉 孙宝芝
２０１５年１０月１０日至１１日，在全国高校现代远程教育协作组指导下，由北京大学和英国开放大学共同主办，北京大学医学网络教育学院承办的２０１５国际远程教育发展论坛在北京召开。来自不同国家、不同地区、不同高校的研究者和一线教育工作者进行了深入研讨和经验交流。本文主要对论坛内容进行综述，以期为相关研究者提供参考和借鉴。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
郑勤华 李锋亮
远程教育的跨学科研究正在引起广泛关注,不仅有益于学术理论的发展繁荣,更有助于实践探索中诸多现实问题的研究和解决,推动远程教育的进程。成本、质量、规模、效益及其相互关系等远程教育的经济学问题,就是目前远程教育学界和业界共同关注的一个重要理论与实践课题。2008年6月26日,本刊同东北财经大学网络教育学院联合举办了一次"中国远程教育专家论坛",主题为"远程教育的成本投入与持续发展——远程教育的经济学问题研究",与会专家围绕远程教育的成本投入与质量保证、远程教育的规模与效益和远程教育的可持续发展等问题展开交流研讨。参与此次专家论坛的专家和嘉宾有:严继昌(全国高校现代远程教育协作组秘书长,清华大学教授...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘芳兵 周红 陈瑶
2017年4月1-2日,"大学图书馆的新趋势:环境、空间、资源、服务"高端论坛暨《大学图书馆学报》2017年编委会在重庆大学召开。与会专家围绕大学图书馆发展新趋势这个主题开展了深入讨论,包括转型期的大学图书馆思想和理论新动态,从战略定位到综合管理的图书馆理论新动态,新型空间改造助力大学图书馆功能升级,图书馆按需馆藏建设的新趋势,以大数据整理和分析为核心的大学图书馆创新服务,图书馆转型发展策略等热点问题,不仅有理论研究,也有大量的实践案例,为我国高校"双一流"建设背景下的大学图书馆转型提供了创新思维。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
郝丹 冯琳 陈鹏
随着远程教育从规模扩张到内涵建设的发展,远程教育的课程建设取得了一些突破性进展,出现了一批创新性成果。同时,远程课程建设的理念、内容与机制等方面的诸多课题,也需要进一步研究、探索与创新,以推进教学改革和课程建设,更好地适应学习型社会建设对远程教育的要求。2008年11月19日,中央电大学习资源研究中心和《中国远程教育》杂志在京联合主办了"创新与突破:远程教育的课程建设"专题研讨会,这也是"中国远程教育专家论坛"系列学术活动的第四次。与会专家围绕远程教育课程建设的主要进展和突出问题、远程教育课程品质的构成要素及评价标准与评价方式、远程教育课程应用与共享的主要制约因素与解决方案、教学改革与远程教育...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
冯琳 孔磊
学习理念的演进、技术的发展应用、远程教育教学模式的改革、学习需求的变化等,都对远程教育教学平台的开发与应用提出了诸多要求和挑战。《中国远程教育》杂志社和北京邮电大学教育技术研究所于2009年11月3日联合举办的第2次"中国远程教育青年论坛",以"教学平台:趋势与挑战"为主题,就当前教学平台开发和应用中面临的主要问题、教学平台的发展趋势等展开讨论。来自普通高校、广播电视大学、高校网院和企业的十余位青年学者参加了此次论坛活动。北京邮电大学教育技术研究所所长勾学荣和中央电大副校长、《中国远程教育》杂志主编严冰主持研讨会。北京邮电大学原副校长张筱华到会致辞。本次论坛研讨中涉及的问题包括:远程教学平台开...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
郝丹 张爱文
系统的研究方法论的形成是一门学科成熟的重要标志之一。教育研究方法的规范应用亦是提升教育研究的关键之一。本刊一直关注我国远程教育研究与实践,继举办"中外现代远程教育的理论与实践"、"现状与展望:中国远程教育基本理论与学科体系"等学术圆桌活动之后,又同首都师范大学远程教育研究所于2007年12月23日联合举办主题为"远程教育研究方法"的"中国远程教育专家论坛",着重探讨我国远程教育研究方法的理论研究和应用现状,剖析远程教育研究方法与一般的教育研究方法的共性和特殊性,揭示远程教育研究方法可以为教育研究提供的新启示,并试图比照国际相关发展态势,分析当前我国远程教育研究方法的发展、变化与存在的问题,探讨...
[期刊] 开放教育研究
[作者]
[期刊] 开放教育研究
[作者]
弗雷茨·帕尼库克 杜永新
大学总是位于国际主义的最前列。可以这么说,他们的兴趣与活动的首要受益人一直是发达世界的大学。有人认为,国际化使得发达国家的大学能够吸引并留住世界上最好的人才。在过去,这些机构培养的许多思想家认为,国际间的了解将终结全世界的冲突。虽然有的人会坚持说还没有实现,但是有的人则争辩说,通过联合国与其他区域性联盟
[期刊] 中国远程教育
[作者]
曹凤余 冯琳
实现"有支持的学习",是远程开放教育内涵建设和持续发展的必然要求。总结远程开放教育学生学习支持服务的经验,并在新一轮教育改革和学习型社会建设的背景下,关注社会教育需求和学习者学习需求的增长与变化,把握信息技术,特别是新一代互联网技术、数字化技术发展与应用趋势,探讨信息技术为远程开放教育人才培养模式改革,尤其是学生学习支持服务所提供的可能性,以及逐步实现这些可能性和破解相关难题的路径,不断丰富和充实学生学习支持服务的内涵,提升学生学习支持服务的能力和水平,是远程开放教育发展的重大实践与理论课题。为加强远程开放教育学校、机构、信息技术服务企业和研究者、实践者在远程开放教育学生学习支持服务相关领域实...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘莉 冯琳
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了"到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列"的战略目标,强调要加快发展继续教育、建立健全继续教育体制机制、构建灵活开放的终身教育体系,其中明确提出要"大力发展现代远程教育,建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件";"办好开放大学"。国务院决定
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘莉 张爱文
作为学习型社会中人人都需要接受的教育,继续教育近年来在我国受到越来越多的关注,随着实践进程的不断向前推进,其原有的内涵、模式与运行机制都有了很大的变化。越来越多的普通高校开始把继续教育作为学校服务社会的一个重要窗口,高校继续教育正在步入一个新的发展时期。2007年3月22日,在本刊举办的“内地香港继续教育专家论坛”上,来自内地与香港的继续教育学者,围绕“高校继续教育的发展”这一主题进行了研讨交流,研讨问题涉及以下几个方面:高校继续教育的现状、挑战与未来发展;高校继续教育在我国构建终身学习社会中的地位与作用;高校如何发挥优势,更好地服务于社会对继续教育的需求;高校继续教育与社会各类优质资源的有效...
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
李清 刘莹
当前,逆全球化思潮盛行,特朗普上台以来美国大力推行"美国优先"的贸易保护政策,337调查就是其中色彩浓厚的一笔。337调查自1995年开始近乎每年都会有涉华案件,2001年中国加入世贸组织后涉华案件频率更高,在当前逆全球化背景下337调查又有新走向,因此,本文对入世以来美国337调查进行了回顾,并提出逆全球化背景下337调查的新趋势和我国企业应对新策略。
关键词：
逆全球化 337调查 新趋势 新策略
[期刊] 中国远程教育
[作者]
姜玉莲 来继文 白晓晶 吴莎莎
约翰·丹尼尔爵士(Sir John Daniel)是国际开放与远程教育界的著名学者,曾担任国际开放与远程教育协会(ICDE)主席、加拿大劳伦森大学校长、英国开放大学(UKOU)校长、美国开放大学(USOU)校董会主席、联合国教科文组织教育事务助理总干事和英联邦学习共同体主席等职务。1994年获得英国女王伊丽莎白二世授予的"圣约翰·丹尼尔"荣誉爵士称号。他发表近250本专著,包括《巨型大学和知识媒体:高等教育中的技术策略》和《通向全民教育之路:巨型学校、技术和教师》等。目前,他是美国学术伙伴机构(Academic Partnerships)的高级顾问,也是中国德稻教育集团的教育大师和世界联合学院...
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