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[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
王小平 单海鹏
新财经教育改革是加快建设教育强国的重要内容。新财经是“新时代”的财经教育，是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，对传统的财经人才培养方式的系统性变革。适应新财经教育改革的要求，必须加快数字经济专业课程体系建设。基于数字经济人才培养的经济特质逻辑、国家战略逻辑和社会需求逻辑，构建数字经济专业的基础课程、核心课程和拓展课程三类相互融合的跨学科课程体系。通过指导思想、新财经理念、课程体系和融合培养四个方面的系统作用，优化构建数字经济人才培养的基本模式。通过加强师资队伍建设、深度推进课程建设、创新优化实践教学，形成数字经济专业建设和课程体系建设的保障机制。
关键词：
新财经 数字经济 专业建设 课程体系
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
王小平 单海鹏
新财经教育改革是加快建设教育强国的重要内容。新财经是“新时代”的财经教育，是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，对传统的财经人才培养方式的系统性变革。适应新财经教育改革的要求，必须加快数字经济专业课程体系建设。基于数字经济人才培养的经济特质逻辑、国家战略逻辑和社会需求逻辑，构建数字经济专业的基础课程、核心课程和拓展课程三类相互融合的跨学科课程体系。通过指导思想、新财经理念、课程体系和融合培养四个方面的系统作用，优化构建数字经济人才培养的基本模式。通过加强师资队伍建设、深度推进课程建设、创新优化实践教学，形成数字经济专业建设和课程体系建设的保障机制。
关键词：
新财经 数字经济 专业建设 课程体系
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
朱颖心 江亿 赵荣义 狄洪发
工程类学科专业课程体系改革与建设朱颖心江亿赵荣义狄洪发改革开放以来，迅猛发展的我国的基本建设事业对高层次的暖通空调设计与运行管理技术人员的需求量也在迅速增长，因而开设供暖通风与空调（ＨＶＡＣ）专业的高等院校从建国初期的八所已发展到四十几所。８０年代...
[期刊] 教育科学
[作者]
杨晓 傅维利
本文以辽宁师范大学教育系教育学专业课程体系改革的实践为基础，系统地提出教育学专业课程改革的理论基础、基本目标、新课程体系以及与之相适应的教学和管理模式。
关键词：
教育学 课程 改革
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
郭淑馨 李明
对财经类高等院校计算机本科专业课程体系的改革、重构和制定是在众多的计算机专业教育中突出特色、培养适应社会需要的计算机人才所亟待解决的问题。应注重经济管理实务分析、数学方法和计算机科学与技术的融合,突出交叉性学科的特色,培养具有扎实的经济管理知识、数学基础和计算机程序设计能力,能够掌握和运用现代科学方法和计算机技术进行综合经济分析,具有从事宏观和微观经济领域的研究和计算机程序开发能力的复合型和应用型人才。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄格红
本文阐述以新品开发过程为导向的课程体系改革思路,重点介绍新课程体系、课程内容、教学模式和课程评价,总结培养符合服装企业需求的高技能人才的有效方法。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡晓晶 俞彤
高职旅游管理专业应以职业能力培养为重点,坚持以能力为本位的原则,充分发挥专业建设指导委员会的作用和旅游企业的资源优势,聘请旅游企业的专业人员参与课程的规划、设计与开发,在进行行业实际情况和岗位需求调查的基础上,共同确定旅游管理专业课程必须掌握的职业能力,制定突出职业能力和素质培养的课程标准,确定专业课程的教学基本要求。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李静 赵志升
文章从社会培训模式、高校专业教育等方面分析了国内软件测试专业教育现状,从课程设置、教材选择等方面介绍了高校软件测试专业课程体系建设,最后阐述了面向从业需求的教学改革:注重面向市场应用的课程体系改革、注重培养学生的职业素养等。
关键词：
软件测试 课程体系 教学改革
[期刊] 财会月刊
[作者]
赵秀云
高职会计专业课程体系的改革历经多年,取得了一定的成效,但也存在着一些问题。为完善课程体系,笔者盘点了2005年以来公开发表的高职会计专业课程体系改革的论文,结合2006年以来教育部关于高职的文件和会计政策的变化,梳理出存在的问题,并分析问题原因,提出完善的建议,以期为高职会计专业课程体系改革尽微薄之力。
关键词：
高职 会计专业 课程体系改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
周晓宇
２１世纪以来，媒介融合趋势日趋加强，高职新闻教育该如何培养适应媒体发展、适应社会发展的专业性人才，显得更为严峻。无论什么样的培养方式，最终培养目标的实现都是通过课程体系来实现的。因此分析当前高职新闻采编专业课程体系的现状及问题所在，探究改革、创新和优化课程体系乃是重中之重。
关键词：
课程体系 现状 课程建设
[期刊] 物流技术
[作者]
胡卉 苏銮 孙明明 胡大伟
以新专业目录调整下的物流类课程体系为研究对象,采用定性分析和定量计算相结合的方法,基于对物流人才的分类确定了不同类型从业人员专业岗位群及其职业能力排序。根据新专业目录调整后物流类专业的归属变化修订了物流类本科专业培养目标,并构建了初步的模块化课程体系。应用模糊综合评价法对课程体系进行评价,并根据评价结果进行课程体系完善。相应的,构建出一套适合该课程体系的考核制度。
关键词：
物流 专业人才分类 岗位群 课程体系
[期刊] 财经科学
[作者]
陈志勇 阮萍
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李学婷 李鹏
针对目前缺乏对农林经济管理课程体系重构的理论分析和教育理念支持的现状,梳理前人研究成果,重构农林经济管理课程体系改革的理论基础,创新专业课程改革运行机制,提出行政中心推动、实践中心推动及"四位一体"课程改革运行机制。在此基础上,提出对农林经济管理专业课程体系改革的看法。
[期刊] 经济师
[作者]
台德进 史贤华
新时代背景下,社会对专业化、应用型以及创新能力强的经济与管理类人才需求旺盛,而培养这类人才的关键在于课程体系的建设与改革。根据经济与管理类专业课程体系建设的基本原则,提出了"多级平台+专业模块"的建设思路,即由学校公共基础课平台、学校选修课平台和专业基础课平台以及专业必修课模块、专业选修课模块、专业实践技能课模块组成,以期促进应用型本科高校课程体系的建设与改革,培养高质量人才。
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