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[期刊] 经济师  [作者] 韩海生  张海丰  庞芳  马佳  李颖  
基于新课改背景下高素质、高层次创新型应用人才的需求也与日俱增,高师院校物理学专业以新课程理念为指导,整合优化资源实现"理论知识+专业技能+专业素质"三者有机地融合实现应用型人才培养对策,研究理论更加重实践与应用,多角度培养创新人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 于爽  
园林专业人才培养模式关系到园林人才的培养质量。深刻认识高等师范院校园林专业人才培养模式在新时期面临的要求,对于培养园林专业人才具有重要和深远的意义。文章在阐述园林专业定位与人才培养模式的基础上,提出地方普通师范院校园林专业应用型人才培养模式改革的新思路。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨景海  
胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话中指出,要全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养质量,必须大力增强科学研究能力,必须大力服务经济社会发展,必须大力推进文化传承创新。质量是高校办学的生命线,人才培养质量则是其命根子,大力提升人才培养质量是高校
[期刊] 经济师  [作者] 韩海生  马佳  裴魏魏  
新课改与大数据背景下强化了学生实践与实训能力的培养,要求学生知行合一。高校教师应该勇于探索专业课程改革,探索学生创新实践能力培养模式。文章通过对教与学相互渗透与学生发展最重要的基本素质阐述,给出了新课改下学生创新实践能力培养模式框图,通过对框图的分析使教学各个环节融合在一起,不仅对教师的教与学的检验提供方向,同时对实现创新能力的培养以及引导学生规划自己,实现对学生心灵和人格的塑造具有指导意义。
[期刊] 经济师  [作者] 陈逍然  
省属高师院校教育学专业招生规模扩大、人才培养质量无法满足社会需求、教育学专业毕业生就业形势严峻等问题使得省属高师院校教育学专业本科人才培养问题日益突出。调整、变革以及优化省属高师院校教育学本科专业人才培养体系,成为省属高师院校教育学专业提升本科人才培养质量的当务之急。因此,适时改变、转型是省属高师院校教育学专业必须要作出的选择。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王文涛  
我国已成为动漫产品的消费大国,随着动漫产业的不断发展,动漫类专业高素质、高技能人才严重紧缺的问题逐步显露。高等职业教育承担着高技能人才的培养、培训任务,应从专业设置的基本要求出发,改善高职院校动漫类专业硬件设备落后、专业设置不合理、教学内容与行业需求脱节、合格师资匮乏等问题,构建有中国特色的动漫类专业人才培养体系。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 修朋月  张宝歌  
通过对高等师范院校大学生学习能力、心理能力、研究能力与教学能力“四维一体”的校本人才培养模式进行探索与分析、总结与归纳,为高等师范院校构建校本人才培养模式提供了一定借鉴。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 尹洪炜  
2012年3月,动漫人才培养高峰论坛暨"世为杯"大学生动漫创意大赛在河南省洛阳市举行,间接促使动漫产业被越来越多的内陆城市、内陆高校所重视。然而,在"动漫热"及周边产业不断繁荣,动漫市场多元化步伐不断加快的同时,动漫人才的匮乏和人才培养机制的滞后,已经成为制约动漫产业发展的巨大瓶颈。如何提高
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭莉莉  
经济环境的不断变化和经济活动的日益复杂,对会计人员的知识结构和职业能力等方面提出了更高的要求。改变会计人才培养模式,将知识、能力、素质合而为一,培养综合能力强的应用型会计人才,是地方院校会计教育改革的重点内容,也是全面实施会计行业人才规划、不断提高会计人员素质的重要工作。
[期刊] 建筑经济  [作者] 郑小侠  徐志超  尹贻林  
通过对比BIM技术在国内外建筑业及人才培养方面的差异,分析国内BIM技术在建筑业的应用及在高等院校教学体系中的构成,并详细阐述BIM技术的发展对工程造价专业人才培养的冲击,提出借鉴国外先进教育理念构建工程造价BIM技术的教学思路,最后从课程设置、师资队伍、课程实训方式三个方面提出BIM技术在国内高等院校教学体系中的实施方案。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李红梅  
目前,我国小学教育专业在专业设置和人才培养机制上还存在一些问题,与新课改精神不符。作为小学教师来源的高师小学教育专业,在新课改视域下应该探索出新的人才培养机制,调整课程设置安排,增大实践教学环节的比例;强调教师职业技能培训,提升学生的总体师范素质;强调校本意识,增强科研能力的培养;完善教育考核方式,注重实践操作性;加强学生人文素养教育,做好教师的表率作用,更好地适应新课改下的小学基础教育工作。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王磊  
高等学校要提高教育质量,培养创新人才,关键是要变革人才培养模式。根据我国的教育实际,高师院校宜采取以通才教育为基础、通才教育与专才教育相结合的专业教育培养模式,并通过提升教师素质、优化课程结构、革新教学方法、充实办学条件等措施加以落实。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 付伟  唐谦  王璐烽  
大数据专业是高职院校新增专业,在人才培养方面没有丰富的经验可借鉴,各院校在实践中不断探索。结合大数据知识架构,以地方产业和经济发展需求为导向,以实现专业建设和人才培养的错位发展为目标,对高职大数据人才培养模型进行研究。由于大数据技术演进快,为确保人才培养动态满足行业需求,建立闭环反馈环节对模型实时进行递归修正,形成动态可扩展的人才培养模型。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 王波  
高端专业人才培养工作是一项战略性、先导性、创新性工程,是税务系统"人才强税战略"的主要内容之一,是实现税收工作现代化、国际化、信息化的重要战略工程。目前,中国经济已进入换挡期,由原先的高速增长转变为中高速增长,下行压力增大,为税收工作的开展带来不少新情况和新问题。而广大国税干部在承担重大课题、推进税收改革创新,特别是在云计算模式下运用大数据深入分析经济和税收问题等方面还远远不够,其深层
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