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[期刊] 图书馆建设  [作者] 李剑  李瑞芹  
为服务课堂教学、帮助学生快乐阅读,新西兰国家图书馆为本国中小学师生提供了专门的借阅服务。该服务紧密对接本国中小学教育体系,适应了教师与学生的差异化需求。其特色做法包括将指定文献借阅与大宗文献借阅相结合、提供详尽的借阅指导等。协调员在管理借阅流程方面发挥了至关重要的作用。服务对我国图书馆的启示包括三个方面,即强化图书馆的中小学服务意识、创新中小学借阅服务思路、建设两支高素质的馆员队伍。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄群庆  
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关键词:
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 程应红  
文章从公共借阅权的基本定义出发,分析公共借阅权的产生和现状,并对公共借阅权在我国是否具有可行性进行探讨,认为目前物质、文化条件尚不成熟,应持审慎的态度,不立即实行,但也不能无动于衷,并对实行该项制度提出了一些构想。
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 刘莉  贾东琴  
介绍新西兰国家图书馆及其战略规划发展情况,对其最新的战略规划《将知识转化为价值——2030年战略指南》进行分析和研究,着重对财富、知识、阅读这三大战略主题及相关内容进行详细解析。研究发现,重视国家文献遗产和毛利民族记忆的保存、关注数字内容发展、推动知识创新和关注兴趣阅读等是新西兰国家图书馆未来发展的重点方向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 付立宏  李平辉  
澳大利亚国家图书馆、新西兰国家图书馆、新加坡国家图书馆和丹麦皇家图书馆网站的隐私政策涉及用户信息收集的内容与目的、收集方法、个人信息的共享性、用户的权利、儿童隐私、信息安全与免责声明。经过比较分析,发现其有许多可取之处,也存在一些不足,但仍对我国图书馆界保护用户隐私具有借鉴意义。
[期刊] 图书馆  [作者] 贺美琪  傅文奇  
电子借阅已经成为当前图书馆数字资源服务的重要内容。文章介绍了澳大利亚开展电子借阅服务的现状和障碍,分析其政府、图书馆、供应商及作者等不同利益群体对推动电子借阅发展所采取的对策,以及对发展我国图书馆电子借阅服务的几点启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 严玲艳  傅文奇  
[目的 /意义]以图书馆提供电子借阅服务过程中所涉及的利益相关者为研究对象,厘清各利益相关者的利益关系,提出建立基于社会平衡机制的图书馆电子借阅服务系统的主要路径。[方法 /过程]介绍图书馆电子书和电子借阅的发展现状,引入利益相关者理论分析作者、提供商、图书馆与用户之间的利益关系。[结果 /结论]研究发现图书馆电子借阅服务涉及作者与提供商的商业利益、图书馆提供信息资源的权利和用户获取知识的权利,不同利益主体存在既冲突又合作的关系;图书馆电子借阅服务系统不够成熟,产生明显的资源供需失衡问题。提出以下建议:完善法律制度,维护公共利益;扶持电子书产业发展,规范市场行为;建立许可协议标准模板,保护各方...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 任慈  傅文奇  
电子借阅是加拿大图书馆重要的服务内容。文章介绍加拿大图书馆电子借阅情况,分析电子借阅的发展障碍,探讨加拿大政府、图书馆等如何采取不同策略共同推动电子借阅服务的发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 牛现云  刘术华  童忠勇  
数字阅读正逐渐成为一种趋势,改变着传统文化的传播方式,影响着人们的生活。图书馆应该顺应趋势发展,融合多种信息技术,为图书馆用户提供高质量的数字阅读服务。电子借阅服务作为一种暂时平衡出版商、内容提供商以及图书馆读者多方利益的服务方式,近年来在图书馆界引起了广泛重视。电子借阅服务架构应该具有一定的开放性、可扩展性,融合大数据分析技术,并支持多屏阅读,为用户提供体验良好、个性化的数字阅读服务。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王远征  
介绍国家图书馆中文外借室的外借环境、图书外借特点和读者服务方式,针对工作人员在图书外借活动中遇到的一些比较突出的问题,提出看法和相应的解决办法,以供广大同业人员商榷。
[期刊] 图书馆建设  [作者]
由于经济不景气,芬兰到图书馆借阅书籍的人明显增加。据芬兰《赫尔辛基新闻》报道,芬兰首都赫尔辛基市各图书馆的读者人数自今年3月开始明显增多。在仅有57万人口的赫尔辛基市,全市37个公共图书馆在6月份的借阅人数近46万人次,比去年同期增加10%。其借阅量也从去年6月的68.2万本增至73.3万本。
[期刊] 图书馆  [作者] 王惠惠  
阅读疗法目前的理论研究和实践推广主要集中在高校图书馆,鲜有在中小学图书馆进行的理论和实践探讨。文章在梳理中小学图书馆开展阅读疗法的优势及面临挑战的基础上,探讨推广这一特色疗法的可行性策略。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 徐文静  
对美国高校图书馆服务中小学生概况的调研显示,60%以上的州都有高校图书馆提供此类服务,其中多数隶属于位于城市的公立高校,服务对象以当地高中生为主。通过分别梳理美国高校图书馆服务中学生和小学生的发展历程,发现两者呈现出不同的特点。前者经历了半个多世纪的发展历程,主要服务内容包括:参观、信息素养教育、查阅馆藏、借书等;后者起步于20世纪90年代,其具体实践主要围绕阅读活动展开。此外,还分析了美国高校图书馆服务中小学生活动得以持续发展的深层原因,以及我国高校图书馆服务中小学生活动遇冷的根本原因。最后,探讨了我国高校图书馆对中小学生开放活动与中学研究性学习课程结合的可能性。
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 翟蓉  
近年来,自助服务技术在图书馆领域得到广泛应用。以国家图书馆自助服务为研究对象,介绍其现有的到馆自助服务和远程自助服务形式,分别以证卡业务和综合咨询服务为例分析其自助服务的优势及目前存在的问题,最后提出国家图书馆自助服务的发展策略。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 司马航  
美国“国家紧急图书馆”是为应对疫情期间公众基本文化诉求的一次有益尝试,其提前关停引发了对于数字图书馆建设和合理使用制度的思考。在无偿提供作品的合理使用制度失灵之时,不妨引入适当付费的公共借阅权制度以保障作者利益、促进数字图书馆长远发展。数字图书馆公共借阅权以权利的保护与限制为双重内核,有着扎实的学理基础和显著的社会利好,存在现实的立法实践,对我国图书馆事业意义非凡。在引入数字图书馆公共借阅权时,还应基于我国现实,对于适用范围、补偿金分配等进行本土化改造。
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