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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张晓辉  刘莉  贺云涛  王正平  李文光  
新能源飞行器能源管理与控制课程涉及飞行器与新能源学科交叉问题,具有理论与实践紧耦合、开放点多、研究性强等特点。为提升学生的工程素养、创新能力及学习积极性,提出“以自主实验为基础,以项目实践为牵引,以创新竞赛为进阶”的分层递阶培养模式。并基于新能源飞行器能源管理的知识层次特点,设计了理论讲授、自主实验、课程实践三个课程环节,围绕课程大纲构建了新能源飞行器能源管理与控制实验教学平台,配套编写了实验教材,大大提升了实验教学效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 晁涛  王松艳  杨明  
针对空间探索飞行器轨道优化控制教学中重视理论知识和概念教授、忽视实践操作的问题,探索基于项目的课程实验教学。将教师科研项目中提炼出的问题融入到课程实验教学中,分别探讨基于项目学习的实验教学内容、教学方法和基于层次分析法的教学效果评价。通过项目研究加强学生在实验过程中解决科研问题的能力,提高学生开展实验研究后的成就感。教学实践表明,基于项目的课程实验教学能够激发学生的学习兴趣,使学生在实验过程中对课程内容有更深层次的认识,培养了学生创新能力和创新意识。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 万春秋   李擎   崔家瑞   杨旭   李希胜  
针对飞行器姿态复合控制问题研究中直接力连续化处理导致的与实际工程特性差距较大问题,研究了体现直接力离散特性的控制系统构建方法及控制参数优化设计方法。首先,搭建了体现直接力离散特性的飞行器姿态复合控制系统框架及模型;然后针对复合控制问题的非线性、强耦合、多约束等复杂特性,采用PSO算法对控制律及控制分配参数进行多目标优化设计,构建了飞行器姿态智能控制系统;再通过数字仿真从控制算法、PSO算法参数、飞行器系统参数三个方面对智能控制问题研究方法进行了说明;最后,依托最新科研成果设计开发了飞行器姿态智能控制实验系统,为自动化专业本科生智能控制类课程实践教学及创新型人才培养提供了自主开放的实验研究平台。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 方可  王永锟  周玉臣  
为了让本科生充分理解和掌握知识,直观地感受自己设计的控制律在实物上运作的效果,以及完成在飞行测试之前的地面实验,开发了一套基于双旋翼天平的多旋翼飞行器控制系统的实验平台,解决了倾角识别、电机调速、控制律验证等方面的问题,采用基于Mega8L单片机、SCA60C倾角传感器、2212无刷马达以及PID控制律的系统架构,保证了系统具有良好的实时性和稳定性。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 应芝  郑晓园  崔国民  
教学源于研究,而研究推进教学,基于科学研究对新能源专业实验课程教学模式进行改革,实现教研一体。通过反思新能源专业实验课程的教学现状,进而从教师研究领域提取不同难度的实验,指导学生开展文献调研、实验方案设计、实验台搭建、实验过程实施、数据处理分析等,开拓学生视野和思维,使学生学会运用基本知识和探索前沿工作,提升创新与实践能力。初步改革结果显示,教研结合教学模式很好地增强了学生的专业素质。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 叶唐进  罗超  谭利霞  
目前工科专业的一些实验教学方式单一、实验过程枯燥、评价方法陈旧、实用性不强,不利于学生自学能力和创新能力的培养。因此,结合多种软件制作多种地质图件的处理技术,探索创新传统专业实验课的教学指导方法,以利用综合性、实用性、探索性以及兴趣化的实验方法来培养学生学习兴趣、自学能力、发散思维以及创新能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 郭宁  梁腾飞  吕钧澔  
印刷散斑数字图像相关技术是一种先进的非接触式全场应变测量技术,将其应用于飞行器结构力学薄壁结构实验教学,可以直观呈现薄壁结构中板元件的应变分布,对于加深学生对薄壁结构力学分析方法的理解有很大帮助。同时也从实验内容和实验技术两方面对原教学实验项目进行了拓展,有助于学生及时了解和掌握先进的实验力学测试技术,扩宽知识视野。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 罗超  叶唐进  安阳  
由于边疆少数民族地区部分高校生源良莠不齐,其基础医学的实验教学效果一直欠佳,因此有效的实验教学方法有待于进一步探索和创新。通过自助套餐式实验教学方法实践探索,分析其在基础医学实验中的作用及效果。结果表明,自助套餐式实验教学方法,在学生基础良莠不齐的基础医学实验教学中效果理想,学生能力提升显著。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王峰  邵晓根  张旭隆  韩成春  
设计了一种以四旋翼飞行器作为实验对象的综合性实验教学平台。通过陀螺仪、电子罗盘、气压计、超声波等实现位姿的测量实验;采用基于ARM架构的STM32F407VGT6为控制器,经电子调速器控制四旋翼飞行器的4个无刷直流电机,可实现PID算法实验;采用图形化界面对系统参数进行了整定,通过无线方式与上位机间的通信,测试了四旋翼飞行器的飞行姿态与传感器参数特性。实验结果表明,该实验平台运行稳定可靠,适合学生做测控类综合实训。
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 尚天成  潘珍妮  
合同能源管理是一种以节省的能源费用来支付节能项目全部成本的节能投资方式。对合同能源管理项目的评价通常采用净现值、内部收益率、投资回收期等方法,此类评价方法无法客观评价项目中存在的管理弹性和战略价值,从而不能真正反映出项目的实际价值。针对传统方法存在的局限性,通过对合同能源管理项目的不确定性进行分析,指出合同能源管理项目的不确定性主要体现在对节能量预测的不确定性和未来投资回报的不确定性两个方面,提出了合同能源管理项目布莱克——斯科尔斯评价模型,并对布莱克——斯科尔斯模型中期权价值的影响因素进行了分析,弥补了传统评价方法的不足,为不确定环境条件下合同能源管理项目的投资评价提供了一个新的思路和定量分...
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 崔勇  张茜  富立  
无线传感器网络具有广阔的发展前景和重要的实用价值。为了培养符合技术发展需求的工程技术人才,改善传统实验教学中实验资源利用率低、维护成本高、受时空限制等问题,本文基于我校云实验平台设计了无线传感器网络实验课程。该课程的内容设计及创新性的实验教学模式,在激发学生自主学习积极性、提高学生实践创新能力、提升实验课程质量等方面取得了良好的效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 贺云涛  王正平  张晓辉  
飞机绿色能源,如太阳能、氢能等多种能源的联合使用是未来能源的发展方向。引入最新的科研成果及仪器设备,提出并部分完成了一套多电混合动力系统及能源管理教学实验平台。设计了基于该实验平台的开放探索型教学实验课程,给出了层层递进式的教学方法。所提出的实验平台和教学方法获得了良好的教学效果,并具有良好的经济效益前景和可拓展性。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 任淑霞  孙英  边刚  马刚  
实验教学示范中心物化实验室对物化实验教学进行了一系列新的尝试:重新构建实验内容,增添综合研究型、设计型实验项目;改革教学模式,采用翻转课堂,并设立实验室开放项目;利用现有教学资源,引发学生认知冲突,培养学生的探究兴趣。这些创新教学方法取得了良好的教学效果。
[期刊] 中国远程教育  [作者] Inge DE Waard  Apostolos Koutropoulos  Nilgün zdamar Keskin  Sean C.Abajian  Rebecca Hogue  C.Osvaldo Rodriguez  Michael Sean Gallagher  何伏刚  马东明  孙海民  
本文把大型开放式网络课程(Massively Open Online Course,以下简称MOOC)作为适应移动学习(mLearning)的一种可能的教学方法,这种教学方法建立在与当前学习或教学形式相适宜的基础上。本文呈现了一个MobiMOOC应用的案例研究,该案例使用MOOC形式创建一门课程,研究展示了MOOC和mLearning之间的协同特性,并将当前数字化的协作学习和知识建构这两个理想领域结合在一起。MobiMOOC是聚焦于mlearning、为期六周的网上课程,于2011年的4月到5月之间进行。MobiMOOC是免费开放的课程,有556位学习者加入了课程谷歌群组。课程结束时的调查结果...
[期刊] 教育研究  [作者] 伍勇  
在大学物理专业的课程设置中,理论物理包括理论力学、电动力学(相对论)、热力学统计物理及量子力学等,这些学科在将大学生引到现代物理前沿领域的同时,又对他们专业视野的扩展、思维能力的发展,以及个人整体素质的提高产生深刻的影响。理论物理难学也难教,这是大家...
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