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[期刊] 中国远程教育
[作者]
吕雄 宋娟丽
新疆兵团电大系统的特殊性来源于新疆生产建设兵团的特殊性,体现在特殊的组织形式上,特殊的办学区域上,特殊的历史使命上。兵团电大特殊的办学模式是兵团的特殊体制所决定的。通过实践,这种办学模式有利于成人教育市场的变化;有利于各类教育互补互通;有利于基层电大的发展。要坚持科学的发展观,制定合理利益分成标准,严格教学质量,做好服务工作,做好政策完善,促进电大的系统建设。
关键词：
兵团电大 特殊办学模式 思考
[期刊] 职教论坛
[作者]
张洪安 徐培江
通过分析国内外职业教育集团的典型案例,结合兵团特殊体制、区域经济特点、行业企业需求和职业院校现有教育资源条件状况等,探索兵团职业教育集团组织形式及管理模式。
关键词：
新疆兵团 职业教育集团 模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张正武
电大现代远程开放教育是建设终身教育体系和学习型社会的主要载体,而如何将这一成熟的办学模式向纵深发展,把优质的电大教育资源输送到监狱为特殊人群提供学习服务则是个全新的课题。这不仅需要政策依据作保障和特殊环境下实施电大教育的可行性研究,而且需要不断创新工作机制,探索一条科学合理的电大监狱办学运转模式,保证特殊环境下的电大办学质量。
关键词：
开放教育 监狱办学 创新 模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
骆中慧 黄宏伟
特殊高职教育育人模式回应残疾学生高质量学习、就业和发展的需求，拓宽残疾人群体成长成才通道，促进残疾学生全面发展和共同富裕。浙江特殊教育职业学院办学10年来，锚定“自立自信、融合强技”育人目标，构建了“残健融合、协同共培、三制合一”特殊高职育人模式，在高职院校融合环境建设、特殊高职教学支撑适配、残疾学生可持续发展机制建设方面实现创新突破，形成紧扣“特”字精准办学定位、把握职教特质破解特教育人难题、引入增值发展评价推进多元发展的育人经验，获得了2022年职业教育国家级教学成果奖二等奖。未来特殊高职教育育人模式改革，应发挥职业教育与特殊教育协同创新优势，优化高职院校融合教育模式提高职业教育包容性、增强特殊职业教育适应性提高特殊教育质量、拓展特殊高职教育多元衔接功能支持残疾学生终身发展。
关键词：
职业教育 育人模式 特殊教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
徐兴旺
"大盘+名校"是近年来我国民办教育发展中出现的一种新型办学模式。这一办学模式既有突出的优点,也存在亟待规范的问题。本文对"大盘+名校"办学模式的发展现状及其存在问题予以分析,并就如何对其规范进行初步探讨。
关键词：
“大盘+名校”办学模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
蔡泽寰
要实现高职教育办学模式创新,就要对培养目标进行准确定位,为模式创新提供前提。依靠行业组织和行业研究会办学,保持院校与行业的有效沟通,形成“校企互动”的办学机制是实现高职教育模式创新的重要途径。按照“重视基础、拓宽口径、强化技能”的原则,搭建公共基础、专业基础理论和专业技能三级教学平台,是形成独具特色的高职教学模式的核心。建设以“双师型”队伍为主体,“理论型”队伍为基础,“技能型”队伍为辅助,协调发展的三支教师队伍,既是高职教育模式创新的重要保障,也是教育模式创新的必要基础。
关键词：
高职教育 办学模式
[期刊] 国际贸易
[作者]
唐芳 张奇
一、我国海关特殊监管区域的发展现状及推动因素(一)我国海关特殊监管区域概述我国海关特殊监管区域是经由国务院批准建立,设立在中华人民共和国关境内,以海关为主实施封闭监管的特定经济功能区域,在我国经济连接国内市场和国际市场中扮演了重要的作用。"海关特殊监管区域"的提法出现在我国2006年颁布的《海关对保税物流园区的管理办法》中,是保税区、出口加工区、自贸试验区等以产业集
关键词：
海关特殊监管区域 自贸试验区 贸易便利化
[期刊] 农业技术经济
[作者]
王力
兵团作为全国重要的粮棉生产基地,土地面积广阔,大部分团场已经实现了农机标准化作业,从种植、采收到加工等一系列流程都实现了机械化。本文通过对兵团农业现代化水平进行测评,得出兵团已经进入传统农业向现代农业过渡的阶段。通过对兵团发展现代农业过程中存在优劣势进行分析并剔除兵团现代农业发展的不利因素,进而形成了一套适合兵团发展的农业现代化经营模式,从而为兵团加快实现农业现代化步伐提供借鉴。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘美凤
本文围绕“为什么要改革、改革什么、如何改革”三个问题,对电大的教学模式改革进行了剖析。认为,只有明确改革的根本动因,才能统一思想、提高改革的自主性;只有理解教学模式的概念,才能明确改革的任务。最后,作者对电大如何进行教学模式的改革提出了自己的几点建议。
关键词：
教学模式 改革 信息社会
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨广学
与西方一些国家流行的以标签为导向的特殊教育模式相对照,本文首次提出了一种以服务为导向的特殊教育模式。这种模式的着眼点是对具有特殊需要的儿童提供广义的特殊教育以及相关服务,其根本任务是集中力量培育服务资源,建立健全综合性的服务传递体制。它要求我们把注意力从儿童个人心理特征的测评和传统的学校成绩评价,转向特殊教育的专业服务资源培育和有效服务体系的制度化建设上来。三级预防的理念和策略,应该是我国发展综合服务性的广义特殊教育的一个基本参照。
关键词：
特殊教育 服务导向 三级预防模式
[期刊] 重庆工商大学学报(西部论坛)
[作者]
秦伟平 汪全勇 石冠锋 刘文霞
依据人力资本理论,结合兵团农场实际情况,团场人力资本可以划分为普通型、技术专长型和经营管理型三类,以此为基础,对兵团农场目前存在的正规教育、健康保健、农场技能培训和劳动力迁移等一般人力资本投资模式进行了深入的探讨和分析。农场目前的人力资本投资途径和方式依旧存在值得商榷的地方,更为严重的问题是农场存在着人力资本高投资低投入的现象。根据团场不同类型人力资本的价值和独特性选择适合农场实际的人力资本组合投资模式将有助于解决目前存在的农场人力资本高投资低投入的问题。
关键词：
农场 人力资本 投资模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周建松
自20世纪90年代中期以来,我国的高等职业教育进入了快速发展时期,院校数量和在校生规模年均递增速度都在20％以上,到目前为止,全国各类高职院校已有1300多所,在校生达789万人,占了整个高等教育的半壁江山,然而高职教育的情况实乃喜忧参半,如不加以认真研究和积极引导,下一步的可持续发展必然会受到重创和影响。
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