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[期刊] 职业技术教育  [作者] 匡亚林  
近年来,新生代农民工逐渐成为新型劳动大军的主体,成为城市新增人口的重要来源,他们生于20世纪80年代或90年代,工作在城市,生活在城市,却很难获得城市认同。他们想融入城市,在为城市做出贡献的同时也需要换回同样的尊重和平等的发展权。笔者对重庆市新生代农民工职业技能培训进行系统的社会调查,共发放1500份调研问卷,其中,主要问卷
[期刊] 农业经济  [作者] 曾升科  李勋华  
基于重庆新生代农民工返乡当职业农民的问卷调查,采用Logistic回归分析方法,对影响新生代农民工当职业农民的影响因素进行实证分析。研究发现:男性农民工更加愿意当职业农民,同时新生代农民工文化程度越高,当职业农民的意愿越强。城市务工地离家越远,新生代农民工返乡当职业农民的意愿就越强;亲属具有政治关系时,新生代农民工返乡当职业农民的意愿就越强。家人价值观念对新生代农民工返乡当职业农民有显著影响,家人赞成时,新生代农民工返乡当职业农民的意愿越强。务工收入越高,新生代农民工当职业农民的意愿就越弱;在土地已出租或被征收时,新生代农民工当职业农民的意愿也较弱。
[期刊] 农业经济  [作者] 曾升科  李勋华  
基于重庆新生代农民工返乡当职业农民的问卷调查,采用Logistic回归分析方法,对影响新生代农民工当职业农民的影响因素进行实证分析。研究发现:男性农民工更加愿意当职业农民,同时新生代农民工文化程度越高,当职业农民的意愿越强。城市务工地离家越远,新生代农民工返乡当职业农民的意愿就越强;亲属具有政治关系时,新生代农民工返乡当职业农民的意愿就越强。家人价值观念对新生代农民工返乡当职业农民有显著影响,家人赞成时,新生代农民工返乡当职业农民的意愿越强。务工收入越高,新生代农民工当职业农民的意愿就越弱;在土地已出租或
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李勋华  杨亚丽  
基于重庆地区268份样本新生代农民工的问卷调查,采用因子分析和多元回归分析等方法,实证检验了新生代农民工职业生涯发展的影响因素,结果发现:社会因素、组织因素和家庭因素对新生代农民工职业发展均有显著正向影响;个性特征、政府态度、职业声誉、领导风格和组织支持对新生代农民工职业生涯发展有显著正向影响。个人因素对其无显著影响,职业态度和学习意愿也无显著影响,最后提出加强政府保障、组织积极参与等相关对策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 韩余  张旭东  崔永红  
本文主要论述了地方高校在新生代农民工培训中的作用及对新生代农民工的教育培训模式。
[期刊] 调研世界  [作者] 孟传慧  田奇恒  
随着我国向现代化的快速推进,越来越多的青壮年脱离田园式生活环境并放弃传统农村的生活方式。这在很大程度上改变了传统农村农民的福利保障方式,削弱了家庭和土地对农民的福利供给,接纳地的福利保障制度尚未形成,这给正在蓬勃发展的经济社会带来严峻的挑战和巨大的风险。本文基于对重庆市两江新区485名新生代农民工的实证调查,从经济福利、文化福利和发展福利3个方面对新生代农民工的福利保障现状、存在的问题等进行论述,并在此基础上提出发展和完善我国新生代农民工福利保障的对策和建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 胡美云  曾国平  
综合人力资本和成本收益决策理论,构建新生代农民工培养意愿影响因素检验的Logistic模型,对重庆市新生代农民工调研数据的实证结果表明:影响新生代农民工培训意愿的因素较多,个人、工作、生活以及培训特征变量均包含影响培训意愿的因素;具有外出前培训经历或进城后培训经历的新生代农民工,相比没有相关培训经历的农民工,有更大的意愿继续参与培训;有无培训经历导致新生代农民工培训意愿的影响因素存在显著差异。培训供给主体在定位培训市场的潜在客户时,应重视新生代农民工的个体差异及有无相关培训经历的重要影响。
[期刊] 农业经济  [作者] 钟在明  
新生代农民工是社会经济建设的特殊劳动群体,他们年轻易接受新鲜事物,追求时尚和多样化的生活,他们在城市务工,幢憬着城市的生活,但在市民化进程中,新生代农民工的职业素养、社会歧视性政策等阻碍着市民化的步伐。从社会劳动力供需出发,健全职业素质培训机制,消除城乡二元体制,营造公平的就业环境,建立城乡一体的社会保障体系,提高覆盖面,拓展利益诉求渠道,将有效推进新生代农民工市民化进程。
[期刊] 城市问题  [作者] 肖云  邓睿  
基于重庆主城九区421位新生代农民工的调查数据,运用逻辑斯蒂回归模型分析了新生代农民工城市社区融入主观判断的影响因素。结果表明,经济状况、社区参与、服务惠及等因素都影响着新生代农民工对融入城市社区的主观判断。据此提出应从政策导向层面注重提高新生代农民工城市就业的稳定性,改善其社区参与状况,推动社区内公共服务均等化,以尽快帮助其实现由城市进入向社区融入的关键转化。
[期刊] 经济纵横  [作者] 樊茜  金晓彤  徐尉  
新生代农民工已成为农民工群体的主体。在产业结构调整升级背景下,新生代农民工就业现状与其职业期望不一致问题日益凸显。基于全国11个省(直辖市)4030个新生代农民工样本,采用多元Logit模型和有序Probit模型,对教育培训与新生代农民工就业质量之间的关系进行实证研究。结果表明,受教育程度和技能培训会对新生代农民工就业单位选择、工作满意度和就业稳定性产生不同程度的影响,特别是不同类型的技能培训对新生代农民工工作满意度和就业稳定性的影响存在较大差异。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 刘光辉  张建武  
新生代农民工已经成为农民工群体的就业主体,是中国社会经济发展的新生力量,是现代产业工人队伍的主力军。但新生代农民工面临着一个最基本的问题就是就业问题。为了详细了解他们在就业方面面临的问题及其原因,本文以天津、重庆两地的新生代农民工吸纳企业为调查对象,从企业角度分析新生代农民工就业情况,并提出相应的政策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾书琴  陈绍华  昌灯圣  
本文通过对东莞塘厦镇11个居委会农民工职业技能培训教育需求状况的调查,分析了农民工职业技能培训的新特点、存在的问题,提出了构建新型农民工职业技能培训长效机制的对策。
[期刊] 调研世界  [作者] 蒋勋  孙文建  徐霞  
本文在对农民工实证研究的基础上,运用交叉分析、相关分析方法以及Logistic回归模型,对农民工参加职业技能培训的影响因素进行分析和检验。结果显示,农民工合同签订情况、从事工种、性别、年龄以及受教育程度对其是否参加培训有着豆著影响。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈甫英  
新生代农民工职业教育是一项准基础性公共教育服务,加强新生代农民工职业教育实质上是培养和造就我国新一代的产业工人,对推进我国经济社会建设、发展职业教育、构建终生教育体系等都具有重要意义。研究新生代农民工职业教育是社会发展的需要,构建多元化的新生代农民工职业教育策略体系正是目前亟待思考和切实解决的重要课题。
[期刊] 图书馆  [作者] 李怡梅  
本文探讨了如何拓展图书馆的公共服务职能,重点关注新生代农民工的精神文化生活,为他们提供阅读、培训、就业等信息服务,努力构建的平等、和谐、统一的社会文化环境。
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