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[期刊] 农业经济
[作者]
范宁
新生代农民工是中国经济建设的重要力量,其工作满意度不仅关系到他们自身的生存状态,也关系到其就业企业的经济效益。本文从新生代农民工的个性特征、客观工作状况、务工动机三个方面全面阐述了影响新生代农民工工作满意度的前因变量,创建了新生代农民工工作满意度的IPO模型,提出了适合新生代农民工的人力资源管理策略。
关键词：
新生代农民工 工作满意度 IPO模型
[期刊] 职教论坛
[作者]
方翰青 谭明
采用成就动机量表、明尼苏达满意度短式量表,对常州市370名新生代农民工进行调查,描述和分析新生代农民工工作满意度与成就动机现状,探讨和揭示两者之间的内在关系。结果表明,在工作满意度上,不同学历、不同年龄的新生代农民工存在显著性差异。在成就动机水平上,不同学历、工作年限、婚姻状况的新生代农民工存在显著性差异。新生代农民工的工作满意度各维度与成就动机各维度间存在一定程度的相关,成就动机中的精熟动机以及竞争与工作导向动机对工作满意度有显著的预测作用。
关键词：
新生代农民工 工作满意度 成就动机
[期刊] 职教论坛
[作者]
张学英 李彦颖
依据欧洲顾客满意度指数模型建构了新生代农民工在职培训满意度模型,内含企业培训形象、培训期望、培训感知质量、培训感知价值、培训满意度、培训信任六个结构变量,并设计了测量各结构变量的指标体系。使用问卷调查法和访谈法考察了新生代农民工在职培训满意度现状。研究结论为:(1)企业良好的培训形象能够提升新生代农民工对在职培训的感知价值和培训满意度,从而逐渐建立对企业的培训信任;(2)培训感知质量对培训感知价值和培训满意度均有直接正相关影响;(3)培训感知价值对培训满意度有直接正相关影响;(4)培训满意度与培训信任直接正相关。需讨论的问题有:(1)培训期望与培训满意度呈负相关,否定了先前的假设,表明企业的在职培训仍需改善;(2)在职培训中企业和受训者行为均出现了一定偏离,即使是一般培训也几乎是企业付费,而新生代农民工却缺乏积极性。
关键词：
新生代农民工 在职培训 满意度
[期刊] 华东经济管理
[作者]
李群 杨东涛 卢锐
现有资料表明,与城市工在薪资福利、培训机会、晋升空间等方面的差异降低了新生代农民工的留职意向,也给产业转型升级的持续推进带来一定阻力。文章基于社会交换理论,在深度访谈和问卷调查的基础上,发现:组织公平与新生代农民工的工作满意度和留职意向显著正相关;工作满意度完全中介新生代农民工的互动公平、程序公平与其留职意向的关系;工作满意度部分中介分配公平与留职意向的关系。在此基础上对所得结论的管理实践意义进行了探讨。
[期刊] 经济地理
[作者]
李群 杨东涛 卢锐
作为人力资源培训和开发的方式之一,指导关系因满足新生代农民工职业发展需要和社会心理需要得到企业越来越多的重视。文章基于社会交换理论,通过深度访谈和问卷调查,对指导关系与新生代农民工离职意向之间的关系及作用机制进行探讨。研究发现:1指导关系与新生代农民工的工作满意度显著正相关;2指导关系与新生代农民工的离职意向显著负相关;3工作满意度对指导关系与离职意向的关系具有完全中介效应。在此基础上提出企业应积极开展并完善指导关系项目。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王富祥
基于241名企业新生代农民工的调研数据,实证分析了工作特征和工作满意度对新生代农民工工作投入的影响,结果表明:在控制人口统计变量的影响之后,技能多样性、任务完整性、任务重要性、工作自主性、反馈等五个维度的工作特征以及工作满意度对新生代农民工的工作投入均有显著的正向影响,影响系数分别为0.235、0.354、0.335、0.319、0.182、0.534;工作满意度在技能多样性与工作投入之间、工作自主性与工作投入之间、反馈与工作投入之间起到完全中介作用,在任务完整性与工作投入之间起部分中介作用,中介效应为5
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王富祥
基于241名企业新生代农民工的调研数据,实证分析了工作特征和工作满意度对新生代农民工工作投入的影响,结果表明:在控制人口统计变量的影响之后,技能多样性、任务完整性、任务重要性、工作自主性、反馈等五个维度的工作特征以及工作满意度对新生代农民工的工作投入均有显著的正向影响,影响系数分别为0.235、0.354、0.335、0.319、0.182、0.534;工作满意度在技能多样性与工作投入之间、工作自主性与工作投入之间、反馈与工作投入之间起到完全中介作用,在任务完整性与工作投入之间起部分中介作用,中介效应为5
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李练军
基于江西省1056位新生代农民工实地调查数据,运用有序Probit模型,对新生代农民工市民化政策满意度及影响因素进行了实证分析。研究表明,新生代农民工对市民化政策总体满意度较高,满意度由高到低依次为随迁子女受教育、稳定就业、农村土地退出、进城落户、房屋租住和社会保障政策;6个结构性核心变量对农民工市化政策总体满意度均有显著影响,稳定就业政策影响最大,进城落户政策影响最小;除婚姻和子女是否随迁外,其他个体特征和家庭特征变量均对市民化政策总体满意度产生了显著影响,其中受教育程度和家庭收入影响最大,年龄、家庭劳
[期刊] 调研世界
[作者]
贾冀南 张琦 高素英
本文在梳理工作环境内涵和工作满意度概念的基础上，根据对北京、上海、广东、天津、浙江等农民工输入大省，以及河南、广西、四川、湖南、福建、江西等农民工输出大省的问卷调查研究，构建了影响新生代农民工工作环境满意度的指标体系，并在此基础上运用结构方程模型方法，对民营中小企业新生代工作环境满意度进行实证分析。结果发现，各初阶因素对高阶因素工作环境满意度解释能力排序为：企业场所环境、企业劳动环境、劳动者心理环境、劳动者人际关系环境。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
姚植夫 张译文
本文根据西北四省(区)936位新生代农民工的调查数据,运用无序多分类Logit回归方法,分析了新生代农民工工作满意度的影响因素。研究发现,新生代农民工的个体特征例如年龄和婚姻状态对其工作满意度有负向影响;新生代农民工的工作状况例如合理的劳动强度、安全的工作环境、完善的社会保障对其工作满意度有正向影响;新生代农民工的心理因素例如务工动机和对城市生活方式的态度也影响其工作满意度:发展导向的务工动机、对城市生活方式的认同有利于提高新生代农民工工作满意度;新生代农民工的个体禀赋中,良好的家庭条件、在本市务工对其工作满意度有正向影响。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
李丹 李玉凤
新生代农民工市民化是我国当前重大社会问题,了解新生代农民工市民化的需求与驱动力对于促进其主动市民化,构建和谐社会具有重要意义。本文认为农民工市民化的过程就是其在城镇就业、定居进而构建并不断提高生活满意程度的过程,因而生活满意度是新生代农民工市民化的实质驱动力。利用四川省成都市的实地调查数据与实证分析,基于296份新生代农民工的问卷调查,采用多元回归分析技术,探讨了经济收入、社会福利、社会地位及社会关系等对新生代农民工生活满意度的影响程度。分析结果表明:新生代农民工具有追求平等、发展与融入城市的强烈愿望,其生活满意程度取决于经济收入、社会福利、社会地位及社会关系等方面与城市人的横向比较结果。最后...
关键词：
新生代农民工 市民化 生活满意度
[期刊] 农业经济
[作者]
马红玉
文章结合"民工荒"现象及背景,对新生代农民工的定义、特征、影响满意度的因素进行梳理,提出基于满意度的新生代农民工激励机制设计,对研究成果进行评价,借此找出新生代农民工满意度及激励机制研究的新思路与新方向。
关键词：
“民工荒” 新生代农民工 满意度 激励
[期刊] 中国农业大学学报
[作者]
李超 郗希
为了解农民工对工作满意度的评价,并研究农民工个人特征、社会资本、工作状况对于工作满意度的影响,统计分析2 314份农民工调查问卷。结果表明:1)影响农民工工作满意度的主要因素是农民工的社会资本变量、工作状况变量,个人特征变得不显著;2)在社会资本方面,家庭型社会资本重要性降低,生活型和工作型社会资本的重要性升高;3)在工作状况因素方面,农民工重视工作状况的劳动强度、福利水平和保障状况,而同时对工资的重视程度降低;4)新生代农民工和老一代农民工在影响其工作满意度的因素方面存在差异,新生代农民工更加重视工作型
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜文平
全民素质教育的基本目标是培养高素质的人才,他们既需要有很高的素养,还要有独到的创新思维与动手实践能力。我国农村劳动力资源丰富,然而,新生代农民工很年轻且在城市生活的时间远久于乡村,他们一直在农村和城市徘徊。他们渴望到都市打拼,但由于缺乏系统的素质教育,在城市中安全感很低。因此,对新生代农民工的教育培训就十分重要了。目前,新生代农民工教育培训这个问题还存在各种困扰,例如培训的规模、培训种类和培训结构等等,这些都是很难解决的。本文根据新生代农民工的概况,结合全民素质教育,从而研究其教育培训策略。
关键词：
全民素质教育 新生代农民工 教育培训
[期刊] 中国劳动
[作者]
孙灵希
质量功能展开(QFD)是基于顾客需求的产品设计方法,本文以东北地区高职院校为样本,将QFD技术引入创业教育培训设计中,以新生代农民工创业学习需求为出发点,通过质量屋将学生需求转化为控制策略,证明QFD设计方法在教育管理中的有效性,实现了学生需求和学校创业教育培训策略的有效对接,基于上述研究,对新生代农民工创业教育质量提升提出有益建议。
关键词：
新生代农民工 质量功能展开 创业教育
文献操作()
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